拉萨市墨竹工卡县2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)

拉萨市墨竹工卡县2025-2026学年第二学期五年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)分值：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（35分）1.看拼音，写词语，注意书写工整美观。（10分）(1)墨竹工卡的夏天，草原上开满了五彩bīnfēn（）的野花。(2)爷爷是位技艺高超的匠人，他雕刻的木头佛像格外传shén（）。(3)我们要学习革命先辈那种坚强bùqū（）的斗争精神。(4)牦牛是高原的bǎobèi（），为我们提供牛奶、毛皮。(5)节日里，人们穿上华丽的藏袍，跳起欢乐的锅庄，一片huānténg（）景象。2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（6分）-包袱（fúfu）-严监生（jiānjiàn）-抖擞（sǒushǒu）-鹬蚌相争（bàngbèng）-威吓（xiàhè）-青藏高原（zàngcáng）3.形近字组词。（8分）诡（）喘（）桨（）祷（）桅（）湍（）浆（）涛（）4.将下列词语补充完整，并选择其中一个造句。（6分）手（）眼快精神（）擞半（）半疑（）耳欲聋天衣无（）胸有成（）造句：________________________________________________________5.根据课文内容和日积月累填空。（5分）(1)《他像一棵挺脱的树》选自小说《________》，作者是________。(2)《田忌赛马》告诉我们________________________________的道理。(3)隔着门缝吹喇叭——________________。(4)人有耻，________________________。二、句子运用（15分）6.按要求写句子。（10分）(1)刷子李的技艺高超。（改为感叹句）________________________________________________________(2)威尼斯的小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。（仿写比喻句）高原上的雄鹰飞翔时姿态优雅，仿佛________________________。(3)用“栩栩如生”写一句话，描述唐卡或藏戏面具。________________________________________________________(4)老师对我说：“下课后，请你去一趟办公室。”（改为转述句）________________________________________________________(5)因为今天有雪顿节的展佛活动，所以布达拉宫广场上人山人海。（用关联词合并句子）________________________________________________________7.修改病句。（在原句上修改）（5分）(1)通过学习《景阳冈》，使我知道了武松是个勇敢机智的人。(2)我们班同学都差不多全都参加了“爱我家乡”征文活动。(3)墨竹工卡的美丽风景和热情好客给我们留下了深刻的感动。三、阅读理解（25分）（一）课内阅读（10分）阅读《两茎灯草》片段，回答问题。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此记念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷，别人说的都不相干，只有我晓得你的意思！……你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。8.这个片段主要通过__________和__________描写来刻画严监生的人物形象。（2分）9.文中严监生“伸着两个指头”一直不肯咽气，众人三次猜测都不对，这样写有什么好处？（4分）________________________________________________________________________________________________________________10.从这段描写中，你认为严监生是一个怎样的人？请结合文本说明。（4分）________________________________________________________（二）课外阅读（15分）阅读短文《高原上的格桑花》，完成练习。在我家乡墨竹工卡的草原上，生长着一种极普通的花——格桑花。它没有牡丹的雍容华贵，也没有荷花的清雅脱俗，甚至不如温室里的花朵娇艳欲滴。它的茎细细的，叶子小小的，花朵也不大，通常只有八个单薄的花瓣。颜色却很丰富，白的、粉的、红的、紫的，像星星一样撒在无边的绿毯上。格桑花是顽强的。高原的春天来得晚，寒风还时常呼啸，它就已经悄悄地从冻土里探出头来。夏天，它要经受炽烈阳光的炙烤和突如其来的冰雹；秋天，它又在渐渐凛冽的风中挺立。它从不挑剔土壤，在路边、在河滩、在山坡，只要有一抔泥土，就能生根、开花。阿妈说，格桑花是幸福的花。谁找到八瓣的格桑花，谁就能获得长久的幸福。小时候，我常在花丛中寻找，却从未找到过。后来我渐渐明白，格桑花的美，不在于花瓣的数目，而在于它那平凡却坚韧的生命力。它就像我们高原上的牧民，外表朴实，内心却充满了对生活的热爱和面对困难的勇气。他们迎着风霜放牧，守着圣洁的家乡，脸上总洋溢着像格桑花一样灿烂的笑容。望着窗外草原上那一片摇曳的格桑花，我觉得，它们就是家乡最美的风景。11.给文中加点的字选择正确的解释。（填序号）（2分）“脱俗”的“脱”意思是：①脱落②脱离③轻慢“炙烤”的“炙”意思是：①烤②烤熟的肉③熏陶12.短文是从______、______和______三个方面来描写格桑花的。（3分）13.文中画线的句子运用了________和________的修辞手法，这样写的好处是__________________________________________________。（4分）14.为什么作者后来觉得“格桑花的美，不在于花瓣的数目”？（3分）________________________________________________________________________________________________________________15.短文由格桑花联想到了高原上的牧民，这种写法叫作________。请用“______”在文中画出将两者联系起来的关键句子。（3分）四、习作天地（25分）16.题目：家乡的__________节提示：我们的家乡西藏有着丰富多彩的节日，如藏历新年、雪顿节、望果节、沐浴节……选择一个你熟悉或感兴趣的节日，把题目补充完整，写一篇作文。可以写节日里人们做什么，有什么独特的习俗、活动和美食，也可以写写节日里发生的令你印象深刻的故事。注意把内容写具体，表达出自己的真情实感，不少于400字。参考答案一、基础知识与积累1.缤纷；神；不屈；宝贝；欢腾2.fu；jiàn；sǒu；bàng；hè；zàng3.示例：诡计/桅杆；喘气/湍急；船桨/泥浆；祈祷/波涛4.疾；抖；信；震；缝；竹（造句略）5.（1）骆驼祥子；老舍（舒庆春）；（2）要善于观察、思考，运用智慧，合理调配力量（意思对即可）；（3）名（鸣）声在外；（4）则能有所不为二、句子运用6.(1)示例：刷子李的技艺真高超啊！(2)示例：划过天际的黑色闪电。(3)略(4)老师对我说，下课后，请我去一趟办公室。(5)之所以布达拉宫广场上人山人海，是因为今天有雪顿节的展佛活动。7.(1)删去“通过”或“使”。(2)删去“差不多”或“全都”。(3)将“感动”改为“印象”。三、阅读理解（一）课内阅读8.动作；神态（细节）9.设置悬念，吸引读者阅读兴趣；通过众人错误的猜测，从侧面烘托（或对比突出）严监生吝啬到极点的性格特点，使情节一波三折。10.他是一个极其吝啬（爱财如命）的人。临死前因为多点了一茎灯草费油而迟迟不肯断气，直到挑掉一茎才安心死去，生动刻画了他守财奴的形象。（二）课外阅读11.②；①12.外形（样子）、生长习性（生命力顽强）、象征意义（精神）1