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张家口市涿鹿县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、积累与运用(35分)1.读拼音,写词语。(8分)zūnjìngáoyóucíxiángjiǎojiàn()()()()pǔxiěkòngzhìzhǎnxīntànsuǒ()()()()2.用“√”给加点字选择正确的读音。(4分)追悼(dàodiào)勉强(qiángqiǎng)剥削(xuēxiāo)兴旺(xīngxìng)3.比一比,再组词。(6分){峻()俊()}{籍()藉()}{炊()吹()}4.将下列词语补充完整,并按要求完成练习。(8分)()精会神死得()所()山倒海司空见()以上词语中,形容注意力高度集中的是:__________;与“屡见不鲜”意思相近的是:__________。5.句子练习。(9分)(1)我们热爱这片孕育了中华三祖文化的土地。(改为反问句)________________________________________________________________(2)父亲对我说:“你要像桑干河边的白杨树一样,不管遇到风沙还是雨雪,都要坚强。”(改为转述句)________________________________________________________________(3)在老师的帮助下,我的语文知识提高了。(修改病句)________________________________________________________________二、阅读理解(35分)(一)课内阅读(17分)阅读《为人民服务》选段,回答问题。人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。1.这段话的中心句是:________________________________________________。(3分)2.引用司马迁的话是为了说明什么?(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________3.联系涿鹿大地上的历史传承与英雄故事,谈谈你对“死的意义”的理解。(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________4.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(5分)(1)“固”在文中的意思是“本来”。()(2)张思德同志的死被评价为“比鸿毛还轻”。()(3)这段话运用了对比和引用的说理方法。()(二)课外阅读(18分)塬上春我的家乡在涿鹿的塬上。春天,当桑干河的冰开始消融,塬上的风就变得柔和了。这时,沉睡了一冬的土地,在农人的犁铧下苏醒,翻起一道道黝黑的泥浪,散发出特有的、混合着草根与希望的芬芳。爷爷是这片土地最忠实的歌者。他总说,土地是最诚实的朋友,你洒下多少汗水,它就回报你多少收成。清晨,他扛着锄头走向田间,身影在晨曦中拉得很长。他的脚步沉稳而有力,仿佛每一步都在与大地对话。我跟在爷爷身后,看他用粗糙的大手,将一粒粒金黄的种子,虔诚地埋进土里。那动作,不像是在劳作,倒像是在完成一个古老的仪式。傍晚,夕阳把塬上的天空染成橘红色,远处的黄帝城遗址在暮色中显得格外肃穆。爷爷坐在田埂上,点燃一袋旱烟,望着无边的田野,沉默着。我知道,他是在倾听,倾听麦苗破土的声音,倾听这片古老土地绵长而有力的呼吸。这份沉默里,有对过往的追忆,更有对未来的笃定。塬上的春,没有江南的婉约,却有着塞北特有的雄浑与坚韧。它藏在爷爷深深的皱纹里,藏在那翻开的泥土里,藏在每一个涿鹿人辛勤的耕耘与不灭的希望里。1.联系上下文,解释词语。(4分)虔诚:________________________________________________________________笃定:________________________________________________________________2.短文主要描写了__________季塬上的景象,通过__________和__________两幅画面,展现了家乡人们与土地的关系。(3分)3.文中画线句子“那动作,不像是在劳作,倒像是在完成一个古老的仪式”,你如何理解这句话?(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________4.短文结尾说“塬上的春……藏在每一个涿鹿人辛勤的耕耘与不灭的希望里”。结合全文,谈谈你对这句话的理解,并联系生活实际,说说你的体会。(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作(30分)题目:家乡的__________(味道/声音/故事)提示与要求:我们的家乡涿鹿,有悠久的历史文化,有独特的自然风光,更有丰富的生活气息。请选择其中一个角度,将题目补充完整,写一篇内容具体、感情真实的记叙文。可以写写家乡美食的独特风味,可以写写桑干河潺潺的水声、集市热闹的喧哗,也可以讲述一个从长辈那里听来的关于家乡的传说或往事。注意语句通顺,书写工整,不少于400字。参考答案一、积累与运用1.尊敬遨游慈祥矫健谱写控制崭新探索2.dàoqiǎngxuēxīng3.示例:严峻俊俏;书籍狼藉;炊烟吹拂4.聚其排惯聚精会神司空见惯5.(1)我们怎能不热爱这片孕育了中华三祖文化的土地呢?(2)父亲对我说,我要像桑干河边的白杨树一样,不管遇到风沙还是雨雪,都要坚强。(3)在老师的帮助下,我的语文水平提高了。(或:……我的语文知识丰富了。)二、阅读理解(一)1.人总是要死的,但死的意义有不同。2.引用司马迁的话是为了更有力地证明“死的意义有不同”这一观点,将抽象的“意义”通过“重于泰山”和“轻于鸿毛”的形象对比具体化,增强说服力。3.(示例)涿鹿是中华文明的发祥地之一,黄帝、炎帝、蚩尤在这里开创基业,他们的贡献重于泰山。在今天,那些为家乡建设默默奉献、在平凡岗位上坚守付出的人,他们的生命价值同样崇高。我们要让生命活得有意义,将来为人民、为家乡贡献自己的力量。4.(1)√(2)×(3)√(二)1.虔诚:形容态度恭敬而有诚意(多指宗教信仰)。文中指爷爷播种时庄重、认真的态度。笃定:形容有把握,从容不迫。文中指爷爷对土地和未来收成充满信心。2.春清晨爷爷播种(或“犁地”)、傍晚爷爷望田3.这句话运用了比喻(或“联想”),将爷爷播种的普通农活,比作完成一个古老而庄重的仪式,生动形象地表现了爷爷对土地的深厚感情、对农耕的无比敬重,以及这项劳作在爷爷心中神圣而重要的意义。4.(理解)这句话总结了全文,点明了中心。塬上的春天不仅
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