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潍坊市奎文区2025-2026学年第二学期三年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、基础知识与积累(38分)1.读拼音,写词语。(8分)tòumíngfēnlièyuánrùnxīnshǎng()()()()wēiwǔbiànhuànqíguàijiǎnchá()()()()2.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(6分)警报(jǐnjǐng)细胞(bāopāo)储量(chǔzhù)金属(sǔshǔ)海参(shēncān)宁静(níngnìng)3.辨字组词。(8分)葫()黏()肌()险()胡()站()机()检()4.将下列词语补充完整,并按要求完成练习。(8分)物产()富各()各()()光()色成()结()懒()()()涛()涌(1)形容海边或江河景象的词语是:______________。(2)从上面选择一个词语,夸夸我们潍坊(如风筝、萝卜、蔬果等):______________。5.按要求写句子。(8分)(1)海底的动物常常在窃窃私语。(用加点词写句子)______________________________________________________(2)松鼠的尾巴好像一把伞。(仿写比喻句)_______________好像___________________________________。(3)树木把过多的二氧化碳吸收了。(改为“被”字句)______________________________________________________(4)春天,白浪河两岸的柳树抽出了嫩绿的枝条。(缩句)______________________________________________________二、阅读理解(32分)(一)课内阅读(17分)《海底世界》节选海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气,还有陆地上储量很少的稀有金属。6.选文第一段是围绕哪句话写的?请用“____”画出来。(2分)7.根据选文内容连线。(4分)海参喷水后退梭子鱼巴船旅行乌贼、章鱼肌肉爬行有些贝类快速游动8.选文第二段从_______和_______两个方面写了海底植物的差异。(2分)9.选文第三段告诉我们海底蕴藏着丰富的_______。(3分)10.我们潍坊虽然不靠海,但物产同样丰富。请模仿“海底的动物,各有各的活动方法”这样的句式,写一句话介绍潍坊的一种特产(如风筝、杨家埠年画、昌乐西瓜等)。(6分)____________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(15分)鸢都的风春天,风从白浪河边跑过来,变得软软的,柔柔的。它轻轻地拂过人民广场上空,那些五彩斑斓的“大鸟”、“长龙”、“蝴蝶”便乘着它,晃晃悠悠地飞上了蓝天。那是咱们奎文的孩子们在放风筝呢!风筝顺着风势,一会儿高,一会儿低,好像在跟云朵捉迷藏。夏天的风是淘气的。它钻进虞河两岸密密的树林里,把树叶吹得哗啦啦响,像是在开热闹的音乐会。有时候它又猛地掠过浮烟山,吹得漫山的槐树枝头乱点,仿佛在催促着:“快长吧,快长吧!”秋天的风最像个画家。它提着彩色的画笔,跑到金宝乐园,把银杏树的叶子染得金黄金黄;又跑到潍州路,给法国梧桐的叶子抹上一层淡褐色。它还把甜甜的果香,从寒亭的果园一直送到城里人的窗前。冬天的风,力气大得很。它从渤海湾一路呼啸而来,拍打着十笏园古旧的窗棂。可是,一看到那些在风筝博物馆里静静陈列着的、精巧的沙燕、蜈蚣、龙头,它的声音就低了下来,仿佛怕惊扰了这些沉睡的“精灵”。啊,四季的风,让我们的鸢都——潍坊,变得多么生动,多么有趣!11.给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)12.短文是按照_______顺序来写“鸢都的风”的。(2分)13.读句子,完成练习。(6分)(1)“风筝顺着风势,一会儿高,一会儿低,好像在跟云朵捉迷藏。”这句话把风筝当作_______来写,写出了风筝_______的样子。(2)“它提着彩色的画笔……把银杏树的叶子染得金黄金黄。”这句话把秋风当作_______来写,从“_______”这个词可以看出来。14.短文中提到了潍坊的许多地方和特色,除了风筝,你还能找到哪些?请至少写出两个。(2分)______________________________________________________15.你最喜欢哪个季节的风?为什么?请结合短文或自己的生活体验简单写一写。(3分)____________________________________________________________________________________________________________三、习作天地(30分)题目:我的_______真奇妙提示:我们生活的世界充满了奇妙。可能是你养的一只小动物,可能是你做的一个科学小实验,可能是你参观的潍坊科技馆里的一个装置,也可能是你从《海底世界》《火烧云》等课文中读到的有趣现象……请选择一样,把题目补充完整,围绕“奇妙”这个中心,把它介绍清楚。注意语句通顺,书写工整,不少于250字。参考答案一、基础知识与积累(38分)1.透明分裂圆润欣赏威武变幻奇怪检查2.jǐng√bāo√chǔ√shǔ√shēn√níng√3.示例:葫芦胡子;黏土站立;肌肉飞机;危险检查4.丰种样五十群队洋洋波澎(1)波涛汹涌(2)示例:潍坊的物产真丰富,有脆甜的萝卜,有精美的风筝。5.(1)示例:夜晚,草丛里的昆虫在窃窃私语。(2)示例:平静的湖面好像一面大镜子。(3)过多的二氧化碳被树木吸收了。(4)柳树抽出了枝条。二、阅读理解(32分)(一)课内阅读(17分)6.海里的动物,各有各的活动方法。7.海参——肌肉爬行;梭子鱼——快速游动;乌贼、章鱼——喷水后退;有些贝类——巴船旅行8.色彩大小9.矿产资源(或:煤、铁、石油、天然气和稀有金属)10.示例:潍坊的风筝,各有各的美丽姿态。胖沙燕圆润可爱,长蜈蚣威武神气,小蝴蝶色彩斑斓。(二)课外阅

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