菏泽地区东明县2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

菏泽地区东明县2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）zūnyán（）pǔsù（）jǐnshèn（）huīfù（）zhǎnxīn（）lǎnduò（）fèngxiàn（）mànyóu（）2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。（4分）驰骋（chěngpìn）撩动（liáoliāo）胚胎（pēipī）窘迫（jiǒngjǔn）赴约（fùpù）公爵（juéjiáo）泛滥（lànjiān）瑕疵（cīchī）3.将下列词语补充完整，并选择一个词语写一句话。（6分）心（）神（）（）（）起舞妙（）连（）（）（）如生写话：_________________________________________________________4.按要求写句子。（8分）（1）古老的黄河水哺育了勤劳的菏泽人民。（改为“被”字句）_________________________________________________________（2）牡丹园里的花儿开得那么鲜艳，那么灿烂。（用加点的词语仿写句子）_________________________________________________________（3）老师对我们说：“学习语文，一定要注重平时的积累。”（改为转述句）_________________________________________________________（4）我们要继承和发扬革命先辈的光荣传统。（修改病句）_________________________________________________________5.根据课文内容和积累填空。（9分）（1）《威尼斯的小艇》通过介绍小艇的________、船夫的________以及小艇与人们生活的________，展示了威尼斯这座水上城市的独特风光。（2）《牧场之国》一文中，“这就是真正的荷兰”在文中反复出现，表达了作者对荷兰宁静、悠闲的________生活的________之情。（3）古诗词中蕴含着丰富的情感。王维的“人闲桂花落，________”描绘了春山夜晚的幽静；而雷震的“________，短笛无腔信口吹”则勾勒出牧童天真可爱的形象。（4）东明县地处黄河之滨，我们可以用“________，奔流到海不复回”来赞美黄河的磅礴气势。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（17分）阅读《金字塔夕照》片段，回答问题。九月的开罗是金色的。在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。远远望去，它像飘浮在沙海中的三座金山，似乎一切金色的光源，都是从它那里放射出来的。你看，天上地下，黄澄澄，金灿灿，一片耀眼的色调，一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊！1.这段文字是围绕哪句话来写的？用“____”画出来。（2分）2.文中多次出现“金色”“金”等词语，这样写有什么好处？（3分）3.作者把金字塔比作什么？你从中体会到了金字塔怎样的特点？（4分）4.“一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊！”这句话表达了作者怎样的情感？（3分）5.我们的家乡菏泽也有壮美的景色，如“曹州牡丹园”。请你仿照上文描写一处你熟悉的菏泽或东明景色，注意用上恰当的修辞手法。（不少于40字）（5分）（二）课外阅读（18分）黄河滩上的“泥哇呜”我的家乡在东明县的黄河滩区。这里有一种独特的玩具，叫“泥哇呜”，它是我们童年快乐的哨音。“泥哇呜”是用黄河边特有的胶泥捏成的。爷爷是捏“泥哇呜”的好手。他取来细腻的黄河泥，反复揉搓，直到泥团像面团一样柔软光滑。然后，他捏出一个中空的、像小葫芦或小鱼样的坯子，再用细柴棍巧妙地扎出几个洞，一个“泥哇呜”的雏形就做好了。最后放在阴凉处慢慢阴干，绝不能暴晒，否则会裂开。等泥坯干透，我们就可以吹响了。鼓起腮帮子一吹，“呜哇——呜哇——”的声音便响了起来，声音浑厚而悠远，带着泥土的芬芳，仿佛能传到黄河对岸。我们一群孩子，每人拿着一个“泥哇呜”，在滩区的麦场里、堤坝上比赛谁吹得响，谁吹的调儿多。那简单却嘹亮的声音，和着黄河的风声、浪声，成了我记忆里最动听的乡音。爷爷说，这“泥哇呜”自古就有，是黄河儿女用母亲河的泥土创造的“乐器”。它不值钱，却装着黄河滩的风，藏着黄河水的情，陪着一代又一代滩区孩子长大。如今，我已经离开滩区到城里上学，但书包里始终珍藏着一个爷爷做的“泥哇呜”。每当想家的时候，就拿出来轻轻吹一吹，那“呜哇”声响起，我的心就飞回了那片金色的黄河滩。1.给下列词语中加点的字选择正确的解释。（填序号）（4分）独特（）①单一；②老而无子；③与众不同雏形（）①幼小的鸟；②指事物初步形成的规模阴干（）①不见阳光的地方；②暗中；③阴凉珍藏（）①宝贵的东西；②贵重的；③看重2.简要概括制作一个“泥哇呜”需要哪几个步骤。（4分）3.为什么“泥哇呜”的声音被作者称为“记忆里最动听的乡音”？（3分）4.联系上下文，谈谈你对画线句子“它不值钱，却装着黄河滩的风，藏着黄河水的情”的理解。（4分）5.文中作者珍藏“泥哇呜”的行为，表达了他怎样的情感？生活中，是否也有一个物品寄托着你对家乡或亲人的感情？请简单写一写。（3分）三、习作天地（30分）题目：家乡的______节要求与提示：1.将题目补充完整，可以写春节、中秋节，也可以写具有菏泽或东明地方特色的节日或集会，如“牡丹花会”、“西瓜节”、“黄河民俗文化节”等。2.写清楚节日中的风俗习惯或主要活动，重点描写一两个让你印象最深刻的场景，写出热闹的气氛和人们的活动。3.融入自己的感受，表达对家乡的热爱之情。4.内容具体，语句通顺，感情真实，不少于400字。参考答案一、基础积累与运用（35分）1.尊严；朴素；谨慎；恢复；崭新；懒惰；奉献；漫游（每词1分）2.chěng；liáo；pēi；jiǒng；fù；jué；làn；cī（每空0.5分）3.心旷神怡；翩翩起舞；妙语连珠；栩栩如生（每词1分，错别字扣0.5分）写话略（2分，运用恰当即可）4.（1）勤劳的菏泽人民被古老的黄河水哺育着。（2）示例：东明西瓜长得那么大，那么甜。（3）老师对我们说，学习语文，一定要注重平时的积累。（4）我们要继承和发扬革命先辈的光荣传统。（“继承”和“发扬”顺序正确，或删除“发扬”）（每题2分）5.（1）样子；驾驶技术；密切关系（2）田园；赞美（3）夜静春山空；牧童归去横牛背（4）君不见黄河之水天上来（每空1分，错别字扣0.5分）二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（17分）1.九月的开罗是金色的。（2分）2.突出了夕阳下开罗万物都被镀上金色的美丽景象（1分），渲染了开阔、雄浑、瑰丽的氛围（1分），紧扣题目中的“夕照”（1分）。3.比作“用纯金铸成的”“飘浮在沙海中的三座金山”（2分）。体会到了金字塔在夕阳下金光闪耀、无比宏伟壮观的特点（2分）。4.表达了作者对夕阳下金字塔及开罗壮丽景色的无比赞叹与热爱之情。（3分）5.示例：四月的曹州牡丹园是绚烂的。在温暖的春风里，红的、白的、粉的、紫的牡丹竞相开放，一朵朵，一簇簇，像锦绣，似云霞。空气中弥漫着醉人的花香，游客们穿梭其间，仿佛漫步在一幅流动的国画里。（5分，能抓住特点，运用修辞，语句通顺即可）（二）课外阅读（18分）1.③；②；③；③（每空1分）2.①取黄河胶泥反复揉搓；②捏出中空坯子并扎孔；③放在阴凉处阴干。（一点1分，全对4分，意思对即可）3.因为这声音伴随着作者的童年（1分），和黄河滩区的风声、浪声以及伙伴们的欢笑交织在一起（1分），充满了家乡的味道和快乐的回忆（1分）。4.“泥哇呜”虽然材料普通、制作简单，不值什么钱（1分），但它取材于黄河的泥土，它的声音里仿佛蕴含着黄河滩区特有的风土气息（1.5分），凝聚着黄河儿女对母亲河的深厚情感（1.5分）。（意思对即可）5.表达了作者对家乡、对童年、对爷爷的深切思念与热爱（2分）。第二问略（1分，写出具体物品及简单感情即可）。三、习作天地（30分）（略）按中考作文评分标准分五等给分。一等（27-30分）：切题，内容具体，生动描写节日场景和气氛，感情真挚，语言流畅。二等（23