山东高二秋季学期政治复习题及答案

山东高二秋季学期政治复习题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.哲学的基本问题是（）A.思维和存在的辩证关系问题B.思维和存在何者为本原的问题C.思维和存在有没有同一性的问题D.思维和存在的关系问题2.下列属于唯物主义观点的是（）A.存在就是被感知B.宇宙便是吾心，吾心便是宇宙C.气者，理之依也D.物是观念的集合3.马克思主义哲学产生的直接理论来源是（）A.古希腊罗马哲学B.细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论C.18世纪法国哲学D.德国古典哲学4.物质的唯一特性是（）A.运动B.客观实在性C.主观能动性D.可知性5.下列选项中，正确说明物质和运动关系的是（）A.物质是运动的主体，运动是物质的存在方式B.物质是运动的形式，运动是物质的内容C.物质是运动的原因，运动是物质的结果D.物质是运动的本质，运动是物质的现象6.规律是（）A.事物本身所固有的联系B.事物内部的本质的必然的联系C.事物运动过程中固有的本质的必然的稳定的联系D.事物运动过程中偶然的联系7.意识的本质是（）A.人脑的机能B.客观存在的主观映象C.物质世界长期发展的产物D.对客观事物的正确反映8.实践是人们改造客观世界的物质性活动。下列属于实践活动的是（）A.学生学习科学文化知识B.科学家进行科学实验C.人们认识世界的活动D.人们的思维活动9.真理最基本的属性是（）A.客观性B.主观性C.条件性D.具体性10.唯物辩证法的总特征是（）A.联系的观点和发展的观点B.矛盾的观点C.辩证否定观D.实践的观点二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列关于哲学与世界观的关系说法正确的是（）A.哲学是系统化、理论化的世界观B.世界观人人都有，但一般人自发形成的世界观还不等于哲学C.哲学是关于世界观的学说D.世界观决定方法论，方法论体现世界观2.下列属于唯心主义观点的有（）A.理生万物B.心外无物C.气者，理之依也D.存在即被感知3.马克思主义哲学的基本特征有（）A.第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一B.第一次实现了唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一C.实现了实践基础上的科学性和革命性的统一D.它是“改变世界”的科学、指导人类解放的科学4.下列选项中，体现运动和静止辩证关系的有（）A.坐地日行八万里，巡天遥看一千河B.人不能两次踏进同一条河流C.旋岚偃岳而常静，江河竞注而不流D.人一次也不能踏进同一条河流5.规律的客观性和普遍性要求我们（）A.必须遵循规律，按客观规律办事B.可以发挥主观能动性，认识和利用规律C.在规律面前无能为力D.改变规律，为人类造福6.意识的能动作用表现在（）A.意识活动具有目的性和计划性B.意识活动具有主动创造性和自觉选择性C.意识对改造客观世界具有指导作用D.意识对于人体生理活动具有调节和控制作用7.实践具有的特点是（）A.客观物质性B.主观能动性C.社会历史性D.直接现实性8.认识具有（）A.反复性B.无限性C.上升性D.绝对性9.联系的特点有（）A.普遍性B.客观性C.多样性D.主观性10.发展的实质是（）A.事物的前进和上升B.新事物的产生和旧事物的灭亡C.一种运动变化D.数量的增减和场所的变更三、判断题（每题2分，共20分）1.哲学是科学的世界观和方法论的统一。（）2.唯物主义和唯心主义的分歧是围绕物质和意识谁是本原的问题展开的。（）3.马克思主义哲学产生后，就出现了唯物论和唯心论的对立。（）4.运动是物质的唯一特性，使事物处于显著的变化之中。（）5.规律是客观的，是永恒不变的。（）6.意识是人脑对客观存在的正确反映。（）7.实践是认识的唯一来源，因此人们获得认识的途径也只有实践。（）8.真理是客观的，因此真理是无条件的。（）9.联系是普遍的，因此任何两个事物之间都存在联系。（）10.新出现的事物就是新事物。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述哲学的基本问题及其内容。2.简述物质和意识的辩证关系。3.简述实践和认识的辩证关系。4.简述联系的普遍性原理及其方法论要求。五、讨论题（每题5分，共20分）1.有人认为“心想事成”，你如何看待这一观点？2.结合实际，谈谈我们应该如何尊重客观规律，发挥主观能动性？3.讨论真理和谬误的关系。4.举例说明联系的多样性对我们认识和改造世界的意义。答案一、单项选择题1.D2.C3.D4.B5.A6.C7.B8.B9.A10.A二、多项选择题1.ABC2.ABD3.ABCD4.AB5.AB6.ABCD7.ABCD8.ABC9.ABC10.AB三、判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×四、简答题1.哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题。它包括两方面内容：一是思维和存在何者为本原的问题；二是思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。2.物质决定意识，意识是物质的反映。意识对物质具有能动作用，正确的意识促进事物发展，错误的意识阻碍事物发展。要求我们一切从实际出发，同时重视意识的作用。3.实践是认识的基础，实践是认识的来源、动力、检验标准和目的。认识对实践具有反作用，正确认识推动实践发展，错误认识阻碍实践发展。4.联系具有普遍性，世界是一个普遍联系的有机整体。要求我们用联系的观点看问题，反对孤立地看问题。五、讨论题1.“心想事成”有一定合理性，意识具有能动作用，正确意识能指导实践促进成功。但夸大意识作用则是错误的，还需尊重客观规律，从实际出发。2.尊重客观规律是前提，按规律办事；发挥主观能动性，积极认识和利用规律。如农