巴音郭楞蒙古自治州尉犁县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

巴音郭楞蒙古自治州尉犁县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（30分）1.读拼音，写词语。（8分）chèdǐjūnfápìjìngmóguǐ（）（）（）（）xīshēngyánjùnbōxuēfěitú（）（）（）（）2.比一比，再组词。（6分）峻（）俊（）刑（）形（）炊（）吹（）3.选择恰当的词语填空。（4分）剧烈激烈热烈（1）演讲结束后，会场响起了（）的掌声。（2）临近毕业，同学们围绕未来的理想展开了（）的讨论。无论……都……只要……就……（3）（）我们努力学习，（）能取得进步。（4）（）遇到什么困难，他（）能想办法克服。4.根据课文内容填空。（8分）（1）《十六年前的回忆》是李大钊的女儿______写的一篇______，文章采用______的叙述顺序，回忆了李大钊同志______、______、______和______的情景，展现了革命先烈______的伟大精神和______的高贵品质。（2）《为人民服务》是______同志在______同志的追悼会上所作的演讲。文中引用了司马迁的话：“人固有一死，______，______。”5.按要求写句子。（4分）（1）父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句）（2）我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。（用排比句式仿写句子）我们在学习的时候，要______，要______，要______。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）阅读《十六年前的回忆》片段，回答问题。父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。……“不要多嘴！”法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。父亲立刻就会意了，接着说：“是的，她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话，又望了望我们。（1）结合上下文理解词语。（2分）会意：____________________________________________________安定：____________________________________________________（2）文中“伟大的力量”指的是什么？（2分）（3）从“父亲瞅了瞅我们”“父亲立刻就会意了”“又望了望我们”这些细节中，你体会到了父亲怎样的内心世界？（3分）（4）父亲在法庭上为什么要说“我的妻子是个乡下人。我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂”？（4分）（5）这段文字通过对父亲______和______的描写，塑造了一位______的革命者形象。（4分）（二）课外阅读（20分）阅读短文，回答问题。尉犁的胡杨我的家乡在尉犁，这里最有名的就是塔里木河畔的胡杨林。胡杨是沙漠的勇士。它耐干旱，抗风沙，能在盐碱地上顽强地生长。人们赞美它“生而一千年不死，死而一千年不倒，倒而一千年不朽”。春天，胡杨抽出嫩绿的叶子，给荒凉的沙漠带来勃勃生机。夏天，它展开浓密的树冠，像一把把巨伞，为行人和动物遮阳。秋天是胡杨最美的季节，金黄的叶子在湛蓝的天空下闪耀，仿佛把整个塔克拉玛干沙漠都点燃了。那一片片、一簇簇的金黄，与尉犁蔚蓝的天空、洁白的云朵和远处的沙丘构成一幅壮丽的画卷。冬天，胡杨褪去华服，露出苍劲有力的枝干，像一个个坚守岗位的战士，抵御着凛冽的寒风。胡杨的精神深深影响着生活在这里的人们。我的爷爷就是一位像胡杨一样坚韧的罗布人后代。他常说，生活在这片土地上，就要像胡杨一样，不怕困难，扎根下去。无论是治理风沙，还是建设家园，尉犁人民都展现出了胡杨般顽强的生命力。我爱家乡的胡杨，更爱那些具有胡杨精神的人们。（1）给短文加一个合适的题目，写在文章前面的横线上。（2分）（2）人们用哪三句话来赞美胡杨？请用“____”在文中画出来。（3分）（3）短文第四自然段是按______顺序来描写胡杨的，分别写了胡杨在______、______、______、______四季的不同姿态。（5分）（4）短文由写胡杨自然过渡到写人，这运用了______的写法。作者写爷爷和尉犁人民，是为了说明什么？（4分）（5）联系上下文，谈谈你对“胡杨的精神”的理解。（3分）（6）你的家乡巴音郭楞或尉犁有什么独特的风物或精神？请简要写一写。（3分）三、口语交际（5分）毕业前夕，班级要制作一本毕业纪念册。纪念册中有一个“家乡名片”栏目，需要你向大家介绍尉犁县最有特色的一处风景或一种文化。请你写一段简短的推荐语。（不少于50字）四、习作（30分）题目：那一刻，我长大了提示：“长大”不仅指身体的成长，更指心灵的成熟。懂得了责任，学会了体谅，战胜了困难，明白了道理……这些瞬间都标志着我们的成长。请选择你成长过程中印象最深的一件事写下来，把事情的经过写具体，把“那一刻”的感触写清楚，表达自己的真情实感。要求：1.内容具体，感情真实；2.语句通顺，书写工整；3.文中不要出现真实的校名、姓名；4.不少于400字。参考答案一、基础知识积累与运用（30分）1.（8分，每词1分）彻底军阀僻静魔鬼牺牲严峻剥削匪徒2.（6分，每组1分）示例：严峻俊俏；刑法形状；炊烟吹风（答案不唯一，正确即可）3.（4分，每空1分）（1）热烈（2）激烈（3）只要……就……（4）无论……都……4.（8分，每空0.5分）（1）李星华回忆录倒叙被捕前被捕时法庭上被害后忠于革命事业坚贞不屈（2）毛泽东张思德或重于泰山或轻于鸿毛5.（4分，每小题2分）（1）父亲坚决地对母亲说，他是不能轻易离开北京的。（2）示例：专心致志，勤于思考，持之以恒。（符合排比句式、内容合理即可）二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）（1）（2分）会意：领会别人没有明白表示的意思。安定：平静，稳定。（意思对即可）（2）（2分）指他对于革命事业的信心。（3）（3分）体会到父亲对家人的关爱、不舍，以及他在危难时刻的冷静和沉着。他用眼神与家人交流，安慰家人，并机智地保护家人。（意思对即可）（4）（4分）父亲这样说是在极力撇清家人与自己的关系，保护家人不受牵连，避免她们也被敌人迫害，体现了父亲在危险关头对家人深切的爱和保护。（意思对即可）（5）（4分）神态语言坚贞不屈、沉着镇定、充满智慧（后三空意思对即可）（二）课外阅读（20分）（1）（2分）尉犁的胡杨（或意思相近的题目）（2）（3分）“生而一千年不死，死而一千年不倒，倒而一千年不朽”。（3）（5分）时间春夏秋冬（4）（4分）借物喻人（或托物言志）说明尉犁人民像胡杨一样，具有坚韧不拔、顽强不屈、扎根边疆、建设家园的精神。（意思对即可）（5）（3分）指胡杨那种在恶劣环境中顽强生存、不屈不挠、无私奉献、坚韧执着的精神品质。（意思对即可）（6）（3分）示例：我的家乡巴音郭楞有美丽的博斯腾湖，它是我国最大的内陆淡水湖。这里的人们热情好客，像湖泊一样拥有宽广包容的胸怀。（能写出当地特色风物或精神，语句通顺即可）三、口语交际（5分）评分要点：推荐内容体现尉犁特色（如胡杨林、罗布人村寨、烤肉、罗布麻等）；表述清晰流畅；富有感染力；字数符合要求。酌情给分。示例：