临汾市永和县2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

临汾市永和县2025-2026学年第二学期五年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（共35分）1.看拼音写词语（每词1分，共8分）（1）yōuránzìdé（）（2）yīngjùn（）（3）lǚyóu（）（4）máodùn（）（5）qīngchè（）（6）zànshí（）（7）huīfù（）（8）xīnlǐngshénhuì（）2.形近字组词（每空0.5分，共6分）锦（）棉（）衰（）哀（）拒（）距（）愧（）槐（）3.选择正确的读音或汉字，打“√”（每题1分，共6分）（1）倔强（qiángjiàng）（2）悄（qiāoqiǎo）然（3）友谊（yíyì）（4）（峻俊）马（5）打（扰挠）（6）（历厉）害4.将下列词语补充完整，并选择一个造句（每词1分，造句2分，共6分）情不（）（）兴（）采（）无（）无（）造句：_________________________________________________________5.按要求写句子（每题3分，共9分）（1）用“不是……而是……”写一个关于学习的句子。（2）扩写句子（至少扩两处）：黄河从永和流过。（3）改为转述句：爷爷对我说：“乾坤湾的传说，我讲给你听。”二、积累与运用（共15分）1.根据课文内容填空（每空1分，共7分）（1）《自相矛盾》中，楚人夸耀自己的盾时说：“________________________，________________________。”夸耀自己的矛时说：“________________________，________________________。”（2）《田忌赛马》告诉我们________________________________的道理。（3）《童年的发现》中，“我”明白了________________________。2.知识拓展与应用（共8分）（1）永和是“中国红枣之乡”，请写出一句赞美红枣的古诗或俗语。（2分）（2）我们永和有著名的“黄河乾坤湾”。如果有人来旅游，请你用一两句话介绍一下乾坤湾的特点。（3分）（3）红军东征永和纪念馆是我们县的红色教育基地。参观后，你认为我们应该学习红军战士的哪些精神品质？（至少两点，3分）三、阅读理解（共20分）（一）课内阅读（10分）阅读《跳水》片段，回答问题。“你逃不了！”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端，它用后脚钩住绳子，把帽子挂在最高的那根横木的一头，然后坐在桅杆的顶端，扭着身子，龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候，甲板上的水手全都吓呆了。1.写出描写猴子动作的词语（至少三个）。（3分）2.孩子“气极了”的原因是什么？（2分）3.从“吓呆了”可以看出水手们怎样的心情？此时他们会想些什么？（3分）4.联系全文，你认为船长的办法好在哪里？（2分）（二）课外阅读（10分）家乡的酸枣我的家乡在永和的黄土坡上，这里生长着许多不起眼的酸枣树。它们个子不高，枝干上长满了尖刺，叶子小小的，一点儿也不显眼。春天，酸枣树开出米黄色的小花，香气淡淡的，引来蜜蜂嗡嗡地忙。到了秋天，那可就是酸枣的天下啦！一颗颗酸枣像红珍珠，又像小灯笼，密密麻麻地挂在枝头。摘一颗放进嘴里，先是酸得你眯起眼，细细一嚼，又有一丝丝甜味在舌尖化开。爷爷说，酸枣树生命力强，再贫瘠的黄土坡也能扎根，不怕旱，不怕风。它的果实可以吃，核仁还能入药。它不像红枣那样名声在外，却默默地为家乡贡献着自己的一切。我爱家乡的酸枣，更爱它那顽强、朴实的品格。1.短文是按照________顺序来描写酸枣树的。（1分）2.用“____”画出文中描写秋天酸枣样子的比喻句。（2分）3.酸枣树具有怎样的品格？用文中的词语概括。（2分）4.为什么作者说“更爱它那顽强、朴实的品格”？（3分）5.你的家乡永和还有什么具有特色的植物？请简单写一写它的一两个特点。（2分）四、习作（30分）题目（二选一）1.题目：我学会了________提示：在成长过程中，你一定学会了很多本领或技能，比如做饭、骑自行车、打红枣、唱秧歌……请选择一件你学得最认真、感受最深的事写下来。把学习的过程写具体，写出自己的真情实感。2.题目：永和________美提示：永和有壮丽的乾坤湾，有香甜的红枣，有动人的红色故事，有淳朴的民风……请先把题目补充完整，再围绕中心意思，写出永和某一方面的美丽。内容具体，语句通顺。要求：①任选一题，完成一篇不少于400字的作文。②文中不得出现真实的校名和人名。参考答案一、基础知识1.（1）悠然自得（2）英俊（3）旅游（4）矛盾（5）清澈（6）暂时（7）恢复（8）心领神会2.示例：锦绣棉花；衰老悲哀；拒绝距离；羞愧槐树3.（1）jiàng（2）qiǎo（3）yì（4）骏（5）扰（6）厉4.情不自禁兴致勃勃无忧无虑造句略（符合语境即可）5.（1）示例：学习不是一味地死记硬背，而是要学会理解和思考。（2）示例：雄伟的黄河从美丽的永和县境内缓缓流过。（3）爷爷对我说，乾坤湾的传说，他讲给我听。二、积累与运用1.（1）吾盾之坚，物莫能陷也；吾矛之利，于物无不陷也（2）要善于观察，灵活思考，合理调整策略（3）世界上的重大发现，有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险2.（1）示例：日食三枣，长生不老。/红彤彤，甜滋滋，永和枣儿香万家。（2）示例：乾坤湾是黄河上壮观的大转弯，形状犹如一幅天然的太极图，体现了大自然的鬼斧神工。（3）示例：坚定的革命信念；不怕牺牲的英勇精神；艰苦奋斗的优良作风。（答出两点即可）三、阅读理解（一）课内阅读1.钩住、挂、坐、扭、做（任写三个即可）2.猴子抢走了孩子的帽子，并爬到了桅杆顶端逗弄孩子，使孩子非常生气。3.紧张、担心、害怕。他们会想：太危险了！孩子千万别掉下来啊！快想办法救他！（意思对即可）4.船长的办法果断、有效，利用海面的条件，命令孩子跳水，是当时让孩子最快脱离危险的方法。（二）课外阅读1.时间（或季节变化）2.一颗颗酸枣像红珍珠，又像小灯笼，密密麻麻地挂在枝头