宜昌市秭归县2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)

宜昌市秭归县2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（40分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）秭归的初夏，江面笼罩着一层薄雾，远处的shānfēng（）若隐若现。（2）龙舟赛上，队员们齐心协力，jìngjì（）地划过终点。（3）奶奶在菜园里种满了各种shūcài（），生机勃勃。（4）读了《海上日出》，我深深感受到大自然的zhuàngguān（）。2.选择正确的读音或汉字，打“√”。（6分）（1）一转（zhuǎnzhuàn）眼，天边出现了红霞。（2）屈原祠是秭归重要的文化遗（址趾）。（3）溪流顺着山涧（jiānjiàn）潺潺流淌。3.将下列词语补充完整，并完成练习。（8分）（）（）辉煌（）（）各异形态（）（）金（）（）煌（1）描写建筑光彩鲜明，我们可以用“____________”。（2）形容事物形状、姿态各不相同，可以用“____________”。4.按要求写句子。（10分）（1）仿照例句，用“一会儿……一会儿……一会儿……”描写秭归端午龙舟赛的场面。例：天上的云彩变化多端，一会儿像骏马，一会儿像雄狮，一会儿像绵羊。（2）用恰当的关联词，将两句话合并成一句。屈原是伟大的爱国诗人。秭归人民每年举办活动纪念他。（3）修改病句。（在原句上修改）读了《记金华的双龙洞》，使我感受到了大自然的鬼斧神工。5.根据课文内容和积累填空。（8分）（1）《海上日出》按照__________顺序，描绘了__________、__________和__________三种不同天气下的日出景象。（2）《记金华的双龙洞》一文中，作者通过描写__________、__________、__________等，把双龙洞的景色写得具体生动。（3）我们秭归的端午节，不仅有吃粽子、赛龙舟的习俗，还流传着关于__________的动人故事，这是我们宝贵的精神财富。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）阅读《海上日出》选段，回答问题。天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。1.选段中“不转眼”的意思是____________________，说明“我”____________________。（4分）2.太阳升起的过程是怎样的？请用文中的关键词句简要概括。（4分）出现小半边脸→（）→（）→发出夺目光彩3.画线句子运用了__________的修辞手法，这样写的好处是_________________________。（4分）4.结合课文，说说作者为什么能把日出过程写得如此生动具体。（3分）（二）课外阅读（15分）故乡的橘林我的家乡在长江边的秭归。这里山川秀美，最有名的要数那漫山遍野的橘林了。春天，橘树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，小白花悄悄绽放，藏在绿叶间，散发出淡淡的清香，引来蜜蜂翩翩起舞。夏天，橘花谢了，树上结出了一个个小青果。它们像害羞的小姑娘，躲在绿叶丛中。这时，橘农们开始忙碌起来，除草、施肥，汗水滴在泥土里。秋天是橘林最热闹的季节。橙黄的橘子挂满枝头，像一盏盏小灯笼，把山坡都照亮了。空气中飘着甜甜的果香。人们背着背篓，提着篮子，来到橘园采摘。笑声、谈话声在林中回荡。冬天的橘林也不寂寞。橘农们忙着修剪枝条，给树干刷上白色的石灰水，帮它们暖暖和和地过冬，盼望着来年又是一个好年景。这片橘林，不仅给了我们甜美的果实，也承载着乡亲们勤劳的汗水和丰收的希望。1.短文是按照__________顺序来描写故乡橘林的。（2分）2.短文围绕橘林，分别写了春天__________、夏天__________、秋天__________、冬天__________的景象。（4分）3.读句子，回答问题。（6分）“橙黄的橘子挂满枝头，像一盏盏小灯笼，把山坡都照亮了。”（1）这句话把__________比作__________，写出了橘子__________、__________的特点。（2）请你仿写一个比喻句，描写家乡的某种景物。______________________________________________________4.为什么说橘林“承载着乡亲们勤劳的汗水和丰收的希望”？结合短文内容谈谈你的理解。（3分）三、习作表达（30分）题目：家乡的______真美同学们，我们的家乡秭归有壮丽的三峡风光，有悠久的屈原文化，有飘香的四季果园，还有热闹的节庆活动……请你选择家乡的一处风景或一种特色，先把题目补充完整，再围绕一个意思，按一定的顺序写下来。注意把内容写清楚，写出自己的感受。字数不少于300字。宜昌市秭归县2025-2026学年第二学期四年级语文第六单元测试卷参考答案一、积累与运用（40分）1.（8分，每字0.5分）山峰竞技蔬菜壮观2.（6分，每题2分）（1）zhuǎn（2）址（3）jiàn3.（8分，每词2分）金碧辉煌形态各异形态各异金碧辉煌（1）（2分）金碧辉煌（2）（2分）形态各异4.（10分）（1）（3分）示例：龙舟赛开始了，江面上的龙舟一会儿齐头并进，一会儿你追我赶，一会儿又拉开距离，场面十分激烈。（合理即可）（2）（3分）示例：因为屈原是伟大的爱国诗人，所以秭归人民每年举办活动纪念他。（3）（4分）删去“使”，或改为“读了《记金华的双龙洞》，我感受到了大自然的鬼斧神工。”5.（8分，每空1分）（1）时间晴朗时有云时天边有黑云时（2）洞口、外洞、孔隙、内洞（任写三个即可）（3）屈原（或“爱国诗人屈原”）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）1.（4分）眼睛一动不动地看着看日出时非常专注、期待2.（4分）努力上升冲破云霞，跳出海面3.（4分）拟人生动形象地写出了太阳升起时缓慢而有力的动态，赋予了太阳人的情态，使描写更亲切、生动。4.（3分）因为作者进行了细致连续的观察，抓住了颜色、亮光、位置的变化，并运用了恰当的修辞手法。（意思对即可）（二）课外阅读（15分）1.（2分）时间（或季节）2.（4分）开花结小青果橘子成熟采摘橘农养护橘树（意思对即可）3.（6分）（1）（4分）橘子小灯笼颜色橙黄数量多（挂满枝头）（2）（2分）示例：秋天，金黄的稻谷弯下了腰，像一片金色的海洋。（比喻恰当即可）4.（3分）示例：因为从春天的开花到冬天的养护，橘农们