株洲市荷塘区2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)

株洲市荷塘区2025-2026学年第二学期五年级语文期中考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与运用（30分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）株洲湘江风光带绿树成荫，清晨常有老人在那里duànliàn（）身体。（2）荷塘区的月塘小学开展了“非遗文化进校园”活动，同学们体验了zàozhǐ（）技艺。（3）春风吹拂，校园里的花草仿佛在qiǎorán（）低语。（4）我们要从小dǒngdé（）感恩，珍惜幸福生活。2.辨字组词。（6分）遮（）晓（）桅（）蔗（）绕（）诡（）3.选择恰当的成语填空。（6分）神机妙算同心协力栩栩如生（1）株洲清水塘工业遗址改造中，工人们（），让老城区焕发新貌。（2）《三国演义》中诸葛亮（），屡次助刘备化险为夷。（3）美术馆里展出的醴陵瓷器，图案（），令人赞叹。4.句子练习。（10分）（1）改为反问句：荷塘区的“邻里节”活动增强了社区居民的感情。（2）用修改符号修改病句：通过阅读《可爱的中国》，使我感受到了方志敏烈士的爱国情怀。（3）仿写句子：株洲是一座工业城市，也是一座充满活力的“火车拖来的城市”。（仿写）________是________，也是________。二、积累与拓展（20分）5.古诗词默写。（8分）（1）________，不破楼兰终不还。（王昌龄《从军行》）（2）童孙未解供耕织，________。（范成大《四时田园杂兴》）（3）《村晚》中描写牧童悠闲自在的诗句是：________，________。6.根据课文内容填空。（6分）《祖父的园子》中，作者通过描写园子里的________、________等景物，表达了________的情感。7.本土文化链接。（6分）株洲是“炎帝陵”所在地，请结合本学期所学《青山处处埋忠骨》的精神，谈谈你对“传承炎帝精神，建设家乡”的理解。（不少于50字）三、阅读理解（20分）（一）课内阅读（10分）《草船借箭》节选鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”曹操在营寨里听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”（1）从诸葛亮的“笑”中，可以看出他怎样的心理？（3分）（2）曹操下令“不要轻易出动”的原因是什么？（3分）（3）结合课文，说说诸葛亮借箭成功的关键因素。（4分）（二）课外阅读（10分）湘江边的老铁桥株洲湘江老铁桥建于上世纪，它像一位沉默的老人，见证了这座城市从荒滩到工业重镇的变迁。曾经，火车轰鸣着从桥上驶过，载着煤炭、钢材，也载着建设者的梦想。如今，新桥屹立，老桥成了步行观光桥。每到黄昏，人们漫步桥上，看夕阳映红江面，听老人们讲“一五计划”时株洲的火热岁月。桥墩上斑驳的锈迹，是岁月颁发的勋章；桥头矗立的纪念碑，刻着“工业脊梁”四个大字。它不仅仅是一座桥，更是株洲人拼搏精神的象征。（1）短文中“沉默的老人”比喻什么？这样写有什么好处？（3分）（2）为什么说老铁桥是“岁月颁发的勋章”？（3分）（3）结合生活实际，谈谈你身边类似“老铁桥”的承载记忆的事物。（4分）四、习作（30分）题目：家乡的________节提示：株洲有丰富的节庆文化，如“炎帝陵祭典”、“湘江马拉松”、“社区邻里节”……请选择一个你参与过的节日，写清楚节日的场景、活动以及你的感受。要求：内容具体，感情真实，书写工整，不少于400字。参考答案一、基础知识与运用1.（1）锻炼（2）造纸（3）悄然（4）懂得2.示例：遮挡甘蔗；拂晓围绕；桅杆诡计3.（1）同心协力（2）神机妙算（3）栩栩如生4.（1）荷塘区的“邻里节”活动难道没有增强社区居民的感情吗？（2）删除“通过”或“使”。（3）示例：书籍是人类进步的阶梯，也是我们心灵的伙伴。二、积累与拓展5.（1）黄沙百战穿金甲（2）也傍桑阴学种瓜（3）牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹6.示例：蜜蜂、倭瓜；对自由童年和祖父深切的怀念7.略（围绕炎帝坚韧不拔、开拓精神，结合家乡建设，言之成理即可）三、阅读理解（一）（1）自信从容，对天气和曹操心理的准确把握。（2）江上雾大，看不清敌方虚实，担心埋伏。（3）知天文（大雾天气）、懂人心（曹操多疑）、晓地理（顺风顺水）。（二）（1）比喻老铁桥；形象写出其历史悠久、默默见证城