吉安市安福县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷部编版含答案

吉安市安福县2025-2026学年第二学期六年级语文第五单元测试卷(部编版含答案)(满分：100分考试时间：90分钟)一、基础知识积累与运用（40分）1.读拼音，写词语。（8分）ànfúxiàndechūntiān，mǎnshānbiànyědecháshùfāyále，xiāngqiànzàiluóxiàopùpángdegǔzhēnkēxuéjiàoyùjīdì，yěchuánláilelǎnglǎngdedúshūshēng。2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）追悼（dàodiào）会硼（péngpén）酸水敷（fūfù）药蓑（suōshuāi）毛3.辨字组词。（6分）悼（）掉（）绷（）棚（）饶（）挠（）4.将下列词语补充完整，并选词填空。（8分）（）（）吞枣张（）李（）（）经风（）（）然大（）（1）学习知识不能（），要细细琢磨。（2）这位（）的老红军，就住在我们安福县钱山乡，经常给孩子们讲革命故事。5.按要求写句子。（8分）（1）伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说：“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。”（改为转述句）（2）安福是红色的热土。安福传承着革命的薪火。（用关联词合并为一句话）（3）这种高尚的行为，难道不值得我们学习吗？（改为陈述句）（4）仿写句子：爱是什么？爱是伯父深夜为车夫细心擦洗伤口的身影；爱是什么？爱是______；爱是什么？爱是______。6.根据课文内容及日积月累填空。（6分）（1）其实地上本没有路，________________，________________。（《故乡》）（2）《好的故事》中，作者于昏沉的夜中，看见了一个________________、________________的梦中故事。（3）我们从古以来，就有____________的人，有____________的人，有____________的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读。（15分）《我的伯父鲁迅先生》节选就在伯父去世那一年正月里有一天是星期六的下午爸爸妈妈带我到伯父家里去那时候每到周末我们姐妹三个轮流跟着爸爸妈妈到伯父家去团聚这一天在晚餐桌上伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》大概是爸爸告诉他的吧老实说我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍只注意紧张动人的情节那些好汉的个性那些复杂的内容全搞不清楚有时候还把这个人做的事情安在那个人身上伯父问我的时候我就张冠李戴地乱说一气伯父摸着胡子笑了笑说哈哈还是我的记性好听了伯父这句话我又羞愧又悔恨比挨打挨骂还难受从此我读什么书都不再马马虎虎了。1.给这段话加上标点符号，尤其注意空白处的补充。（3分）2.“囫囵吞枣”在文中指________________________，“张冠李戴”在文中指________________________。（4分）3.为什么“我”听了伯父的话后“比挨打挨骂还难受”？（4分）4.联系上下文，你认为伯父说“还是我的记性好”是真的在夸自己吗？他为什么这样说？（4分）（二）课外阅读。（15分）武功山下的“小太阳”在安福西北部的武功山脚下，曾发生过一个真实的故事。一九三四年，红军长征前后，一部分伤员留在当地养伤。有个小红军叫柴火，才十四岁，因为腿部受伤，被安置在洋溪镇老乡家里。柴火虽然年纪小，但乐观得像个小太阳，伤口疼得厉害时也不吭一声，反而给照顾他的老表唱兴国山歌。他识得一些字，养伤期间，就教房东家的伢崽认字。没有纸笔，就用树枝在地上划。他教得最多的是“红军”“农民”“解放”这几个词。他总说：“等伤好了，我要去找大部队，为全天下的好日子打仗。”冬天，山里格外冷。柴火看到房东家被子单薄，就偷偷把自己的棉衣拆了，掏出棉花，加进了房东伢崽的破袄里。他自己却只盖着那件变得空荡荡的夹衣，冷得睡不着，就起来活动活动。后来，因叛徒告密，敌人来搜查。老乡冒着生命危险把柴火藏进山里的炭窑。敌人搜不到人，气急败坏地走了。但柴火因为炭窑阴冷潮湿，伤口恶化，几天后，这个像太阳一样温暖的少年，永远闭上了眼睛。如今，武功山杜鹃花开遍野，像一片红色的火焰。人们说，那是柴火，和无数烈士的鲜血染红的，他们就像永不熄灭的小太阳，永远温暖着安福这片土地。1.给短文加一个合适的小标题，写在文前的横线上。（2分）2.联系上下文理解词语。（4分）气急败坏：________________________告密：________________________3.短文主要写了小红军柴火的哪几件事？请简要概括。（3分）4.文中两次提到“小太阳”，含义有什么不同？（4分）5.短文结尾写道“他们就像永不熄灭的小太阳”，请联系安福的红色历史，谈谈你对这句话的理解。（2分）三、习作表达（30分）题目：他/她，让我敬佩提示与要求：在我们的生活中，书本中，历史中，总有那么一些人，他们的言行、品格让我们由衷地敬佩。他/她或许是革命先辈，或许是身边的师长亲人，或许是平凡岗位上的普通人……请选择一个人，通过具体的一两件事，写出他/她让你敬佩的原因。注意细节描写，表达真情实感。文中不要出现真实的校名、人名，不少于400字。参考答案一、基础知识积累与运用（40分）1.安福县的春天，漫山遍野的茶树发芽了，镶嵌在罗霄瀑旁的谷珍科学教育基地，也传来了朗朗的读书声。2.dào；péng；fū；suō3.示例：追悼；丢掉；绷带；草棚；富饶；阻挠4.囫囵吞枣；张冠李戴；饱经风霜；恍然大悟（1）囫囵吞枣（2）饱经风霜5.（1）伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说，他小的时候，鼻子跟我爸爸的一样，也是又高又直的。（2）安福不仅是红色的热土，而且传承着革命的薪火。（关联词正确即可）（3）这种高尚的行为，值得我们学习。（4）示例：爱是母亲在蒙冈塔下日复一日等待游子的眺望；爱是老师在三尺讲台上洒下的辛勤汗水。（合理即可）6.（1）走的人多了，也便成了路（2）美丽、幽雅、有趣（答出关键词即可）（3）埋头苦干；拼命硬干；为民请命二、阅读理解（30分）（一）课内阅读1.，，，。。，。，，。，，；，，。，，：“，！”，，。2.“我”读书不加分析地笼统接受；把《水浒传》里这个人做的事情安在那个人身上。3.因为“我”听出了伯父话中的委婉批评，意识到了自己读书不认真、不懂装懂的错误，这种发自内心的羞愧和醒悟比外在的责罚更让人难受。4.不是。伯父是用幽默委婉的方式批评“我”读书不认真，张冠李戴，目的是让“我”认识到错误，从而养成认真读书的好习惯。（二）课外阅读1.示例：永不熄灭的小太阳2.气急败坏：形容敌人因搜不到人而恼怒、慌张的样子。告密：向敌人暗中告发小红军柴火藏身地的背叛行为。3.①养伤时教房东孩子认字；②拆自己棉衣给房东孩子御寒；③为躲避搜查藏身炭窑，因伤重牺牲。4.第一次指柴火本人乐观开朗，给周围人带来温暖；第二次指柴火为代表