2025东莞理工学院教师招聘考试题目及答案

收集版收集整理，仅供参考姓名准考证号得分2025东莞理工学院教师招聘考试题目及答案（满分100分时间120分钟）一、单选题1.依据高等学校决策权力主体的不同，高等学校领导制度可分为（）。A.党委书记制、理事会或校务委员会制、董事会制B.党委书记领导下的校长负责制、理事会制、董事会制C.党委书记领导下的校长负责制、校务委员会制、董事会制D.校长负责制、理事会或校务委员会制、董事会制【答案】：D2.高校与有关部门合作或单独成立的联合体,如科技工业园区、服务中心、咨询中心等,体现了高校社会服务职能的（）A.实体性B.广阔性C.合作性D.专业性【答案】：A3.心理发展阶段论认为处于（）阶段的教师，倾向于认为意见分歧是正常的并开始关注教学过程和学生成长。A.自治期B.墨守成规期C.自我保护期D.尽责期【答案】：D4.教师根据教学任务要求，指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动，以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是（）。A.实习法B.参观法C.实验法D.演示法【答案】：A5.在高校学科建设与发展中，（）是学科建设的依托平台，是学科发展的重要支撑条件和保障。A.学科团队B.学科课程C.学科方向D.学科基地【答案】：D6.以基础学科和应用学科为主，培养拔尖创新人才，研究高深学问是（）。A.技能型大学B.多科性或单科性专业性应用型大学或学院C.多科性或单科性的职业性技能型院校D.综合性的研究型大学【答案】：D7.大学生的社会性发展尚未成熟，人生观和价值观还不够稳定，因此往往不能对社会现实和现象进行全面分析，容易引发情绪情感上的（）。A.敏感性B.狭隘性C.强烈性D.波动性【答案】：D8.班级授课制是针对古代个别教学而提出的，下列关于班级授课制优点的表述中，不正确的是（）。A.有利于大面积培养人才B.有利于充分发挥班集体的教育作用C.有利于发挥教师的主导作用D.有利于教师因材施教【答案】：D9.教师综合发展阶段论认为，教师专业发展的主体是专业知能发展，其两翼是心理发展和（）A.职业技能发展B.学历水平发展C.职业周期发展D.专业实践能力发展【答案】：C10.以系统和连贯的形式，按章节、课题和条目叙述某一学科的主要内容的教学指导文件是（）。A.高校教学大纲B.教育治理C.高校教学计划D.高校校训【答案】：A11.下列选项中关于高等学校学生会的不正确表述是（）A.大学生自我教育的组织者B.党领导下的大学生群众组织C.加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量D.共青团领导下开展思想政治教育活动的群众组织【答案】：D12.教育法制化是我国21世纪教育发展的必然趋势，就目前，我国实现依法治教的关键是（）。A.促进学校法人制度的建立与完善，并逐步建立健全对学校的监督与评估机制B.教育行政部门、政府有关部门依法行政C.切实保障适龄儿童和青少年受教育的基本权利D.建立健全处理教师申诉、学生申诉的程序与机制及运用司法手段处理教育纠纷的机制【答案】：B13.通过研究进行教学是（）A.中世纪大学的特色B.洪堡提出的办学思想C.哈佛大学首创的原则D.我国古代书院确立的原则【答案】：B14.以下哪种属于程序性知识（）。A.某明星的个人档案B.关于袋鼠的定义C.产品的使用说明书D.名人的自传【答案】：C15.学术人员在科学研究中应遵循的首要原则是（）。A.符合规范B.有创新性C.求真务实D.具有可行性【答案】：C16.德育的永恒主题是（）。A.爱国主义教育B.理想教育C.生存教育D.心理健康教育【答案】：A17.良心最显著的特征是（）。A.内生性B.他律性C.排他性D.自律性【答案】：D18.加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（）的现实需要。A.均衡发展B.依法治国C.以人为本D.以德治国【答案】：D19.[]师表美的精神内涵或内在方面应该是（）A.风格美B.形体美C.表美D.道美【答案】：D20.适合于一般教育性和辅导性的团体学校心理辅导属于（）性质A.同质性团体B.封闭性团体C.发展性团体D.治疗性团体【答案】：C21.学习单词“basket”（筐子）有助于学习“basketball”（篮球），这里所产生的迁移是（）。A.负迁移B.逆向迁移C.正迁移D.特殊迁移【答案】：C22.以下不是影响迁移的客观因素的是（）。A.学习材料特性B.教师指导C.认知结构D.媒体【答案】：C23.《中华人民共和国未成年人保护法》中未成年人是指A.未满十周岁的公民B.未满十六周岁的公民C.未满十八周岁的公民D.未满十四周岁的公民【答案】：C24.表征性奖励的理论根据是（）。A.观察学习原理B.人本原理C.认知原理D.强化原理【答案】：D25.午睡时，有些幼儿总是翻来覆去，为了让幼儿安心入睡，老师不正确的做法是A.让幼儿玩一个兴奋的游戏B.让幼儿睡前小便C.拉上窗帘，营造入睡氛围D.给幼儿讲故事【答案】：A26.某教师把大量的时间花在如何管理和控制学生上，而不是把重点放在如何教好学生上。该教师处于的成长与发展阶段是（）。A.关注发展B.关注情境C.关注学生D.关注生存【答案】：D27.有关教师的专业发展的阶段,下列表述正确的是（）A.以上全是B.有阶段的C.创新的D.终身的【答案】：A28.白天进电影院，刚开始什么也看不清，过了一会，慢慢能看清事物，这种现象属于（）。A.听觉适应B.视觉暗适应C.视觉明适应D.嗅觉适应【答案】：B29.态度与品德形成过程经历的第二阶段是（）。A.内化B.接受C.认同D.遵从【答案】：C30.师德的灵魂是（）A.提高修养B.提高业务水平C.加强反思D.关爱学生【答案】：D31.“江山易改，禀性难移”体现的人格特征是（）。A.整体性B.独特性C.社会性D.稳定性【答案】：D32.耶克斯—多德森定律阐述的是（）。A.学习动机和学习迁移之间的关系B.学习动机和学习归因之间的关系C.学习动机与学习效果之间的关系D.学习动机与学习目的之间的关系【答案】：C33.心理学家舒兹（Schutz）认为存在三种由不同交往需要产生的交往目的，这些需要不包括（）。A.控制需要B.情感需要C.包容需要D.认知需要【答案】：D34.《红楼梦》中林黛玉的气质类型是（）。A.抑郁质B.黏液质C.多血质D.胆汁质【答案】：A35.高等学校中专业的基础是（）。A.社会问题B.学科C.教育内容D.科学【答案】：B二、多选题36.和谐文化是构建社会主义和谐社会的（）。A.道德支撑B.思想基础C.精神动力D.舆论氛围【答案】：ABCD37.赫茨伯格提出的双因素论涉及的二因素是（）A.激励因素B.认知因素C.保健因素D.情感因素【答案】：AC38.关于学年制的优点叙述,正确的有（）。A.教学管理比较简单B.便于开展集体活动C.有规模效益D.有较强的专业性【答案】：ABCD39.按学科门类覆盖面,高等院校的类型可分为（）。A.综合性大学B.单科性院校C.研究性大学D.多科性院校【答案】：ABD40.新时期党和国家的教育方针是A.培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人B.为人民服务C.坚持教育为社会主义现代化建设服务D.努力办好人民满意的教育【答案】：ABCD41.作为说服者的教师，其影响说服效果的因素包括（）。A.亲和力B.权威性C.身体素质D.诚信度【答案】：ABD42.《民办教育促进法》通过设立哪些制度来保证教学秩序和教学质量?A.财务管理制度B.分类管理制度C.内部管理制度D.国家监督制度【答案】：ABCD43.下列对大学生记忆特征的描述正确的是（）。A.意义识记占优势B.记忆的持久性和准确性显著提高C.记忆的敏捷性和准备性迅速增强D.有效记忆方法的掌握与运用更熟练【答案】：ABCD44.对成功或失败进行归因时，属于个人内部的因素有（）A.能力B.运气C.努力D.任务难度【答案】：AC45.学校团体心理辅导中，发展性团体的主要功能包括（）A.教育功能B.治疗功能C.预防功能D.矫正功能【答案】：AC46.根据现有教育法律法规规定，家长和学生可以依法提起行政申诉的对象和内容包括哪些？（）A.对学校侵犯其人身权B.对学校给予的处分不服C.对学校侵犯其合法财产权的D.对学校侵犯其知识产权【答案】：ABCD47.从业人员遵守职业纪律的要求是（）。A.严格执行操作规程B.履行岗位职责C.对自己认为不合理的规章制度不遵守D.处理好上下级关系【答案】：AB48.明确职业道德修养的目标和任务，意义在于（）。A.确保从业者顺利的自我实现、自我完善B.是进行职业道德修养的首要问题C.有利于保证职业道德修养的正确方法D.有利于从业者科学地选择和确定职业道德修养的内容、方法和途径【答案】：ABCD49.高等学校教师劳动的社会性价值主要表现为（）。A.开启人的心智B.塑造完善人格C.传承人类社会文明D.推动社会历史进步【答案】：CD50.学术规范包含的含义有（）。A.学术研究中的具体规则B.学术研究的总原则C.高层次的规范D.学术研究的流程【答案】：AC51.学生跳楼自杀事故的预防措施有哪些？（）A.建立良好的人际关系B.做好预防自杀的宣传教育C.避免学生认知绝对化D.加强心理辅导E.社会奉献爱心F.减轻外在压力【答案】：ABCDEF52.学校心理健康教育的任务是（）A.促进学生实现与环境的积极适应B.培养学生良好心理素质C.成为"四有"新人