黔东南苗族侗族自治州榕江县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

黔东南苗族侗族自治州榕江县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（共35分）1.读句子，根据拼音写词语，并完成相关题目。（12分）（1）榕江的苗乡侗寨里，常常传来阵阵（yōuyáng）______的芦笙曲和（qīngcuì）______的歌声。（2）我们做事要有（héngxīn）______，不能半途而废，就像（wānyán）______的都柳江一样，始终奔向大海。（3）请用第（2）句中“半途而废”写一句话：________________________________________________________。2.选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（8分）（1）下列词语中，注音完全正确的一项是（）A.篝火（gōuhuǒ）刺绣（cìxiòu）B.摇曳（yáoyè）璀璨（cuǐcàn）C.竹篾（zhúmiè）银饰（yínsì）D.铿锵（kēngjiāng）吊脚楼（diàojiǎolóu）（2）下列句子中，加点的成语使用不恰当的一项是（）A.侗族大歌的演唱，不同声部配合得天衣无缝。B.面对困难，我们要有迎难而上的精神。C.他讲故事总是夸夸其谈，大家都爱听。D.月亮山的景色美不胜收，让人流连忘返。（3）《古人谈读书》一课告诉我们读书要“心到、眼到、口到”，这强调了（）A.读书的速度要快。B.读书时要集中注意力，多感官协同。C.读书时一定要大声朗读。D.读书只需用眼睛看就行。（4）下列对黔东南民族文化表述不正确的是（）A.“侗年”是侗族人民的重要传统节日。B.苗族服饰上的图案常常记录着民族的历史和传说。C.“拦路酒”是侗族人民表达歉意的一种方式。D.榕江县有“中国民间文化艺术之乡”的美誉。3.按要求完成句子练习。（9分）（1）把下列句子补充完整，使之更具体、生动。（运用动态描写）清晨，月亮山上的薄雾慢慢散开，_________________________________________________。（2）用“不仅……还……”的句式，介绍一项你了解的黔东南传统手工艺（如蜡染、刺绣、银饰锻造等）。_________________________________________________________________________________（3）修改病句。（在原句上修改）通过阅读《忆读书》，使我知道了要读好书、好读书。4.根据课文内容及积累填空。（6分）（1）敏而好学，___________________。（《论语》）（2）朱熹认为读书有三到，谓_______、_______、_______。（3）看到同学学习怕吃苦，总想偷懒，你可以用岳飞的“___________________，白了少年头，空悲切”来劝勉他。二、阅读理解（共35分）（一）课内阅读（15分）阅读《我的“长生果”》片段，回答问题。后来，我又不满足于只看一般的故事书了，学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。那些古今中外的大部头小说使我如醉如痴，我把所有课余时间都花在借阅图书上。这时我养成了做笔记的习惯：记书中优美的词语，记描写的精彩段落。做笔记锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解力。有一次作文，题目是《秋天来了》。当大多数同学千篇一律地开始写“秋天来了，树叶黄了，一片一片地飘到了地上”时，我心里忽然掠过了不安分的一念：大家都这样写多没意思！我要用自己的眼睛去看秋天，用自己的感受去写秋天。我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女，她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地；她用宽大的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间。人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。秋天，使农民的笑容格外灿烂。于是，我的作文得了个“甲优”，老师在文中又圈又点，将它作为范文在班上朗读。这小小的光荣，使我悟得一点道理：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。这些领悟自然是课外读物的馈赠。1.写出下列词语的近义词。（2分）如醉如痴——（）别出心裁——（）2.“学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。”这句话运用了______的修辞手法，生动形象地写出了_________________________。（3分）3.作者是如何描写秋天的？这样写有什么好处？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.作者从这次作文经历中悟出了什么道理？这对你以后的写作有什么启发？（6分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（20分）侗寨鼓楼在黔东南的侗寨，最先映入眼帘的，往往是那高大挺拔的鼓楼。鼓楼是侗族村寨的标志，是侗家人智慧的结晶。鼓楼的建筑工艺十分精巧，不用一颗铁钉，全凭侗族工匠高超的榫卯技艺，将一根根杉木拼接而成。楼身多为宝塔形，层层叠叠，飞檐翘角，像一棵巨大的杉树，又像一把指向天空的利剑，雄伟壮观。鼓楼的层数均为单数，有三层、五层、七层，甚至多达十几层，这蕴含着侗族人民对吉祥美满的追求。鼓楼不仅是精美的建筑，更是侗族文化的中心。从前，鼓楼里放置着一面大鼓，遇有重大事情，寨老就会敲响鼓楼里的大鼓，召集全寨人商议，因此得名“鼓楼”。平日里，这里是侗家人休闲、交流的场所。老人们在这里下棋、聊天，孩子们围着鼓楼追逐嬉戏。到了夜晚，尤其是农闲时节或节庆日子，鼓楼前的广场就更热闹了。侗族小伙子弹起牛腿琴，姑娘们唱起侗族大歌，那多声部自然合声，宛如天籁，萦绕在鼓楼四周。一座鼓楼，就是一本立体的侗族史书。它见证了侗寨的变迁，承载着侗家人的喜怒哀乐，也寄托着他们对美好生活的向往。它静静地矗立在那里，如同一位慈祥的长者，守护着整个村寨的安宁与祥和。1.联系上下文，解释词语。（4分）榫卯：_______________________________________________________________________天籁：_______________________________________________________________________2.短文是从哪几个方面来介绍侗寨鼓楼的？请简要概括。（6分）_________________________________________________________________________________3.文中画“____”的句子运用了______和______的修辞手法，这样写的好处是：_________________________________________________________________________________________________________。（4分）4.为什么说“一座鼓楼，就是一本立体的侗族史书”？结合短文内容谈谈你的理解。（6分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地（30分）题目：家乡的______节提示与要求：我们的家乡黔东南，有许多富有民族特色的节日，如苗年、侗年、芦笙节、吃新节、姊妹节……请选择你熟悉或感兴趣的一个节日，将题目补充完整。写清楚节日中的所见、所闻、所感，注意把印象深刻的内容写具体，表达出自己的真情实感。不少于400字。参考答案一、基础知识1.(1)悠扬清脆(2)恒心蜿蜒(3)示例：学习就像登山，如果半途而废，就永远无法领略顶峰的壮丽风光。2.(1)B(2)C(3)B(4)C3.(1)示例：山林露出了青翠的脸庞，鸟儿开始欢快地歌唱。(2)示例：苗族的刺绣不仅工艺精湛、色彩艳丽，还蕴含着丰富的民族文化符号和美好的寓意。(3)删去“通过”或“使”。4.(1)不耻下问(2)心到眼到口到(3)莫等闲二、阅读理解（一）课内阅读1.如痴如醉独具匠心（答案不唯一）2.比喻图书馆的图书对“我”吸引力非常大。3.作者把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女，通过描写她的动作（拂去焦热、撒给清爽、挡着风寒、捧出果实）来展现秋天的特点。这样写将秋天人格化，生动形象地写出了秋天的美好以及带给人们的丰收和喜悦，富有想象力和感染力。4.悟出的道理：作文构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。启发：示例：写作不能人云亦云，要写出自己独特的观察和感受，要有创新精神。平时要多观察生活，多阅读积累，才能在写作时拥有新颖的想法和表达。（二）课外阅读1.榫卯：指鼓楼建筑中，在两个木构件上采用凹凸部位相结合的一种连接方式。天籁：形容侗族大歌声音美妙动听，如同自然界天然形成的优美音响。2.三个方面：①鼓楼的建筑外形与工艺特点（精巧、榫卯结构、层数寓意）；②鼓楼的功能与作用（召集议事、休闲交流、文化娱乐中心）；③鼓楼的文化意义与情感寄托（是侗族历史的见证和精神的象征）。3.比喻拟人生动形象地写出了鼓楼历史悠久、与村寨人民关系密切、默默守护村寨的特点，赋予鼓楼人的情感，表达了作者对鼓楼的赞美之情。4.因为鼓楼见证了侗寨的历史变迁（如重大事件的商议），