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楚雄彝族自治州南华县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、基础积累与运用(40分)1.看拼音,写词语。(8分)(1)春天到了,万物sūxǐng(),花儿jùlǒng()在一起,格外美丽。(2)南华县的森林里有许多mógu(),特别是珍贵的松茸,是家乡的bǎobèi()。(3)彝族乡亲们非常hàokè(),总是用香甜的米酒kuǎndài()远方的客人。(4)我们从小就要养成chéngshí()守信的品质,做错了事要勇于chéngrèn()。2.用“√”给加点字选择正确的读音。(4分)纤(qiānxiān)细匀称(chènchēng)一溜(liūliù)烟毛驴(lúlǘ)羊圈(juànquān)裁缝(féngfèng)撒(sāsǎ)种嘀(dīdí)咕3.比一比,再组词。(6分)幻()驾()狼()幼()架()浪()胆()狐()骗()担()孤()偏()4.把下列词语补充完整,并选词填空(填序号)。(6分)①没()打()②()()夺目③刻()求()④争()斗()⑤()南()北⑥()()不断(1)春天,龙川江两岸的鲜花(),吸引了无数游人。(2)听了老师的故事,同学们笑得前仰后合,掌声()。(3)我们做事情要懂得变通,不能像()故事里的那个人一样。5.句子练习。(8分)(1)例:牵牛花开了。牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(照样子,把句子写生动)雨点落下来了。__________________________________________________(2)修改病句(在原句上修改)。南华“野生菌美食节”的活动中,看到了许多有趣的节目。(3)用恰当的关联词合并句子。野生菌味道鲜美。野生菌营养丰富。(4)例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。(注意引号的用法,仿写句子)“______________________________________________________!”________________。6.根据课文内容与积累填空。(8分)(1)文房四宝:________________;雅人四好:________________。(2)见善则迁,____________________。——《周易》(3)人间四月芳菲尽,____________________。____________________,不知转入此中来。(《大林寺桃花》)(4)这地方的火烧云变化极多,一会儿__________,一会儿__________,一会儿__________,一会儿__________。(《火烧云》)二、阅读理解与感悟(25分)(一)课内阅读(10分)一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。——节选自《燕子》1.第一自然段主要描写了燕子的__________,抓住了______、______、______的特点。(4分)2.文中“赶集似的聚拢来”是把______、______、______、______等景物当作______来写,形象地写出了春天____________________的景象。(4分)3.从“伶俐可爱”“平添生趣”这些词语中,你体会到了作者怎样的感情?(2分)(二)课外阅读(15分)家乡的火把节我的家乡在楚雄,这里是彝族聚居的地方。每年农历六月二十四,我们都会欢度盛大的火把节。节日前好几天,人们就开始准备了。阿爸要挑选最直、最结实的松木做火把。阿妈和姐姐忙着准备丰盛的食物:砣砣肉、荞粑粑、还有甜甜的米酒。我们小孩则跟着阿爷学习唱彝家的调子,虽然唱得不太准,但心里别提多高兴了。节日那天傍晚,天色刚暗下来,村村寨寨就亮起来了!成千上万支火把被点燃,像一条条游动的火龙,又像天上的星星落到了人间。人们高举着火把,在田间地头、房前屋后奔跑,据说这样可以驱除害虫,保佑丰收。最后,大家会把火把聚在一起,燃起巨大的篝火。男女老少手拉着手,围着篝火跳起欢快的“达体舞”。歌声、笑声、欢呼声,在山谷里回荡。火把节是光明的节日,是团结的节日,更是我们彝家人对美好生活最热情的祝愿!1.短文主要介绍了家乡火把节的__________、__________和__________。(3分)2.联系上下文理解词语。(4分)丰盛:_________________________________________________________________回荡:_________________________________________________________________3.用“_____”画出文中一个比喻句。这句话把________比作________和________,生动地写出了____________________的景象。(5分)4.为什么说火把节是“光明的节日,是团结的节日”?(3分)三、语言表达与运用(10分)暑假快到了,南华县文化和旅游局计划举办“我是小小家乡推荐官”活动。假如你被选为推荐官,请你完成以下任务:1.外地小朋友小明对你说:“听说你们南华最有名的是野生菌,但我不太了解。”请你用几句话向他介绍一种你熟悉的南华野生菌(如松茸、牛肝菌等),可以从样子、味道、吃法等方面说。(4分)2.请你为小明写一份简短的邀请函,邀请他在暑假来南华参加“野生菌美食文化体验周”活动。注意邀请函的格式(称呼、正文、结尾、署名、日期)。(6分)四、习作天地(25分)题目:家乡的________美提示:我们的家乡南华,有美丽的山川河流,有丰富的物产,有多彩的民族风情,有勤劳善良的人们……请选择你最想介绍的一个方面,先把题目补充完整(如:龙川江美、菌子山美、火把节美、人心美……),再围绕这个意思写一篇习作。可以写你看到的、听到的、想到的或亲身经历的。注意把内容写清楚,语句写通顺,表达出你对家乡的热爱之情。不少于250字。参考答案一、基础积累与运用(40分)1.(1)苏醒聚拢(2)蘑菇宝贝(3)好客款待(4)诚实承认2.xiānchènliùlǘjuànféngsǎdí3.略(组词正确即可)4.①精采②光彩③舟剑④奇艳⑤走闯⑥源源(1)④(2)⑥(3)③5.(1)示例:雨点迫不及待地跳入了大地的怀抱。(2)在南华“野生菌美食节”的活动中,我们看到了许多有趣的节目。(或删去“中”,在“看到”前加主语)(3)野生菌不仅味道鲜美,而且营养丰富。(4)示例:“这次考试我终于得了满分!”小明兴奋地告诉妈妈。6.(1)笔墨纸砚琴棋书画(2)有过则改(3)山寺桃花始盛开长恨春归无觅处(4)红彤彤的金灿灿的半紫半黄半灰半百合色二、阅读理解与感悟(25分)(一)1.外形(外形特点)羽毛翅膀尾巴2.柔柳花草叶人(或“人们”)万物复苏、生机勃勃3.体会到了作者对燕子、对春天的无比喜爱和赞美之情。(二)1.准备过程庆祝场景(或“点燃火把”、“活动过程”)意义(或“人们的情感”)2.丰盛:指食物种类多,数量足,很丰富。回荡:(声音)来回飘荡。3.成千上万支火把被点燃,像一条条游动的火龙,又像天上的星星落到了人间。火把火龙星星火把众多、光芒闪耀、场面壮观4.因为火把节点亮了千万支火把,带来了光明(驱除害虫、带来希望);也因为在这个节日里,人们团聚在一起,手拉手跳舞唱歌,体现了民
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