长春市双阳区2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

长春市双阳区2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：120分钟一、基础知识与积累（35分）1.看拼音，写词语。（8分）zūnzhònglíngdɑngxiāohuǐqīngtíng()()()()dùjìchuáncāngguànjūnfánmáng()()()()2.用“√”给加点字选择正确的读音。（4分）提供（gōnggòng）血泊（pōbó）威吓（xiàhè）燕园（yānyàn）撩乱（liáoliāo）明晃晃（huǎnghuàng）丞相（xiāngxiàng）龇牙咧嘴（zīcī）3.辨字组词。（6分）拇（）秽（）喘（）姆（）岁（）瑞（）纽（）挠（）译（）扭（）饶（）绎（）4.将下列词语补充完整，并按要求完成练习。（8分）手（）眼快胸有（）竹一针见（）（）然起敬出谋（）策养（）处优（1）上面词语中，形容医术高明的词语是“____________”。（2）请用画“____”的词语写一句话。________________________________________________________________5.按要求写句子。（9分）（1）古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（仿写拟人句）________________________________________________________________（2）外祖父郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。（缩句）________________________________________________________________（3）根据情境，用静态描写表现双阳湖清晨的宁静。双阳湖的清晨，________________________________________________________________________________________________________。二、积累与运用（15分）6.根据课文内容填空。（11分）（1）童孙未解供耕织，_______________________。《四时田园杂兴》（其三十一）（2）_______________________，南望王师又一年。《秋夜将晓出篱门迎凉有感》（3）《从军行》中，表现边塞将士战斗生活艰苦和报国壮志的诗句是：“_______________________，_______________________。”（4）《自相矛盾》中，卖者夸耀自己的盾和矛的句子分别是：“吾盾之坚，_______________________”和“吾矛之利，_______________________”。（5）君子懂得的是道义，小人懂得的是利益，正如《论语》所言：“_______________________，_______________________。”（6）通过本学期的学习，我们认识了许多人物：_______________的刘伯承，_______________的孙膑，还有《红楼春趣》中率真可爱的_______________。7.语言实践。（4分）双阳被誉为“中国梅花鹿之乡”，假如你是鹿乡的小小解说员，请你用一两句话向远道而来的游客介绍一下双阳梅花鹿的特色（可以从外形、价值、文化等角度介绍）。________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解（20分）（一）课内阅读（8分）景阳冈（节选）武松走了一程，酒力发作，热起来了，一只手提着哨棒，一只手把胸膛敞开，踉踉跄跄，奔过乱树林来。见一块光挞挞的大青石，把那哨棒倚在一边，放翻身体，却待要睡，只见发起一阵狂风来。那一阵风过处，只听得乱树背后扑地一声响，跳出一只吊睛白额大虫来。武松见了，叫声：“呵呀！”从青石上翻将下来，便拿那条哨棒在手里，闪在青石边。那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里撺将下来。武松被那一惊，酒都做冷汗出了。说时迟，那时快，武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。武松只一躲，躲在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，震得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。武松却又闪在一边。8.用简洁的语言概括这段文字的主要内容。（2分）________________________________________________________________9.文中画“____”的句子是对大虫的____________描写，写出了大虫的____________，从而反衬出武松的____________。（3分）10.文中加点的“闪”字多次出现，你认为用“躲”字替换好吗？为什么？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（12分）冰雪故乡情我的家乡在长春双阳。家乡的冬天，最有魅力的莫过于冰雪了。当凛冽的北风奏响冬的序曲，雪花便如约而至，它们像来自天国的精灵，翩翩起舞，悄无声息地覆盖了山川、田野和村庄。一夜之间，世界便换上了银装。双阳湖的水面结成了厚厚的冰，像一面巨大的镜子，在阳光下闪着晶莹的光。孩子们欢呼着冲向冰面，抽冰猴、滑冰车，笑声伴着冰刀划过冰面的“唰唰”声，奏响了冬日最欢快的乐章。大人们也闲不住。他们用巧手堆砌出一个个憨态可掬的雪人，或者雕刻出精美的冰灯。记得去年，乡亲们在鹿乡镇的广场上，用冰块垒起了一座小小的“冰雪鹿苑”，里面“住”着栩栩如生的冰雕梅花鹿，它们或昂首挺立，或低头觅食，在彩灯的映照下，仿佛仙境来的神鹿，吸引了许多人驻足观看。那不仅仅是冰雕，更是乡亲们对“鹿乡”这个名片的深情表达。冰雪是冷的，但冰雪中的生活却充满了热乎气儿。街边的冰糖葫芦红艳艳的，咬一口，酸酸甜甜的冰凉直沁心脾；热乎乎的烤地瓜捧在手里，能一直暖到心里去。若是遇上雪后初晴的日子，阳光照在雪地上，反射出耀眼的光芒，空气清冽而甘甜。老人们常说：“瑞雪兆丰年。”这厚厚的冰雪，底下孕育着的是来年春天的希望。家乡的冰雪，承载着我童年的欢乐，也凝聚着乡亲们的智慧和乐观。它是我心中一幅永不褪色的画卷，无论走到哪里，那份晶莹剔透的故乡情，始终在我心底深处，散发着温暖的光芒。11.给短文第2自然段描写“双阳湖冰面”的句子加上恰当的静态描写批注。（写在文中句子旁边）（2分）12.短文围绕“冰雪”，写了哪些充满乐趣和温情的情景？请简要概括出三点。（3分）（1）_____________________________（2）_____________________________（3）_____________________________13.理解句子。（4分）（1）“那不仅仅是冰雕，更是乡亲们对‘鹿乡’这个名片的深情表达。”这句话中，“名片”指的是_____________________，这句话表达了________________________________________________________的思想感情。（2）为什么说“冰雪是冷的，但冰雪中的生活却充满了热乎气儿”？________________________________________________________________________________________________________________________________14.短文表达了作者怎样的思想感情？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________四、习作（30分）15.题目：那一刻，我长大了提示：成长，有时就在一瞬间。或许是一次勇敢的尝试，一次深刻的领悟，一次主动的承担，一次真诚的道歉……回顾你的生活，哪个瞬间让你感觉自己突然长大了？请选择一件事写下来，把事情的经过写具体，特别是要写清楚“那一刻”你的所见所闻、所思所感，记录下你成长的足迹。要求：内容具体，感情真实，语句通顺，书写工整，不少于400字。长春市双阳区2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷（部编版）参考答案一、基础知识与积累（35分）1.（8分，每字0.5分）尊重铃铛销毁蜻蜓妒忌船舱冠军繁忙2.（4分，每空0.5分）gōngpōhèyānliáohuǎngxiàngzī3.（6分，每空0.5分）示例：拇指污秽喘气/保姆岁月祥瑞/纽扣阻挠翻译/扭动富饶络绎4.（8分）疾成血肃划尊（每空0.5分）（1）（1分）一针见血（2）（2分）示例：诸葛亮胸有成竹，早就想好了应对敌人的策略。5.（9分，每题3分）（1）示例：星星在夜空中调皮地眨着眼睛。（2）外祖父递给我东西。（3）示例：湖面像一块未经打磨的镜子，倒映着蓝天和远山的轮廓，偶尔有一两只水鸟掠过，荡开一圈圈细微的涟漪，很快又恢复了平静。二、积累与运用（15分）6.（11分，每空1分）（1）也傍桑阴学种瓜（2）遗民泪尽胡尘里（3）黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还（4）物莫能陷也于物无不陷也（5）君子喻于义小人喻于利（6）意志坚强（或：军神）足智多谋贾宝玉（或：宝玉）7.（4分）示例：双阳梅花鹿体型优美，鹿茸品质上乘，是珍贵的药材，它们温顺可爱的形象也成为了我们鹿乡文化的象征，欢迎您来亲近这些美丽的精灵。（能体现特色，语句通顺即可）三、阅读理解（20分）（一）课内阅读（8分）8.（2分）武松酒醉上冈，遭遇猛虎以及他躲过老虎第一次攻击的经过。9.（3分，每空1分）动作和声音（答出动作即可）凶猛（或：气势吓人）机敏（或：临危不乱）10.（3分）不好。（1分）因为“闪”字表现了武松动作的敏捷和主动避让的机智，（1分）而“躲”则显得比较被动和狼狈。（1分）（意思对即可）（二）课外阅读（12分）11.（2分）批注示例：运用比喻，生动形象地写出了冰面的平整、光滑和明亮，表现了一种宁静、清澈的静态美。（能抓住静态描写特点点评即可）12.（3分，每点1分）（1）孩子们在冰面上抽冰猴、滑冰车。（2）大人们堆雪人、雕冰灯（或雕刻