长春市德惠市2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

长春市德惠市2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（共40分）1.看拼音写词语。（8分）（1）德惠的七月，田野里一片cǎomù（），chǎndòu（）的香气随风飘散。（2）松花江水bēnliú（）不息，滋养着这片肥沃的“关东粮仓”。（3）爷爷常说起年轻时参加jiànshè（）水库的往事，脸上满是自豪。2.选择题。（每小题2分，共12分）（1）下列加点字注音完全正确的一项是（）。A.蚌壳（bàng）倭瓜（wō）澄澈（dèng）B.旖旎（yǐ）徘徊（huái）燕山（yān）C.咆哮（páo）镌刻（juān）迸裂（bìng）（2）下列词语中没有错别字的一项是（）。A.妒忌神机妙算B.锻练半夜三更C.繁忙手急眼快（3）下列句子中，关联词使用不恰当的一项是（）。A.虽然德惠的冬天很冷，但是孩子们仍然喜欢在冰面上玩耍。B.因为粮食丰收了，所以农民们的脸上露出了笑容。C.无论学习任务多么繁重，他也要坚持练习书法。3.根据课文内容填空。（10分）（1）《从军行》中，表现将士们战斗生活艰苦的诗句是：“__________，__________。”（2）《田忌赛马》告诉我们：________________________。（3）《威尼斯的小艇》中，描写小艇行动轻快的比喻句是：“__________________________，仿佛田沟里的水蛇。”4.按要求写句子。（10分）（1）用“朴实”写一个表现德惠人品质的句子。（2）仿写：德惠的秋，是金色的——金色的玉米，金色的稻浪，金色的希望。（3）修改病句：读了《少年中国说》，使我受到了深刻的爱国主义教育。二、阅读理解（共30分）（一）课内阅读（15分）【选自《祖父的园子》片段】花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的……1.这段话写出了园子里事物的__________特点。（2分）2.作者运用了__________的修辞手法，表达了______________________________的情感。（4分）3.请结合德惠乡村常见的景物（如菜园、田野），仿照句式写一句话。（4分）______________，就像________________似的。4.你认为作者心中的“自由”在童年中有什么意义？（5分）（二）课外阅读（15分）松花江畔的守望我的家乡在德惠，松花江从城边缓缓流过。每到春天，江岸的柳树抽出嫩芽，像一幅淡淡的水墨画。爷爷说，他小时候就在江边捕鱼，那时的江水清得能看见底下的卵石。如今，江上建起了大桥，两岸修起了公园。傍晚，人们在这里散步、跳舞，孩子们追逐嬉戏。爷爷却常望着江水发呆。有一天，他指着对岸的防护林说：“那些树是我年轻时候和乡亲们一起种的，现在都这么高了。”我忽然明白，爷爷守望的不只是一条江，更是一段时光，一份用汗水浇灌的热爱。1.短文主要写了松花江畔的__________和__________的变化。（4分）2.画线句子运用了__________的修辞手法，写出了春天江岸__________的特点。（4分）3.爷爷“望着江水发呆”时，可能会想些什么？请结合短文内容写一写。（4分）4.作者为什么说爷爷守望的是“一段时光”和“一份热爱”？（3分）三、习作表达（30分）题目：家乡的__________季提示：德惠四季分明，春种秋收，冬雪夏荫。选择一个你最喜欢的季节，写写这个季节里特有的景色、活动或风俗（如春天的播种、夏天的田间管理、秋天的丰收景象、冬天的冰上游戏等），注意围绕中心把内容写具体，表达真情实感。要求：①将题目补充完整；②字数不少于400字。参考答案一、基础知识积累与运用1.（1）草木豇豆（2）奔流（3）建设2.（1）B（2）A（3）C3.（1）黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还（2）要善于观察思考，合理运用策略（3）船头和船艄向上翘起4.（1）示例：德惠的农民伯伯待人朴实，就像黑土地一样真诚厚道。（2）示例：德惠的冬，是洁白的——洁白的雪原，洁白的雾凇，洁白的童话。（3）删去“读了”或“使”。二、阅读理解（一）课内阅读1.自由、充满生机2.拟人、排比对童年自由生活的怀念与向往3.示例：豆角开花了，就像戴上了紫色的小发卡似的。4.示例：童年的自由让作者能够无拘无束地探索自然，保持天性与想象力，成为一生美好的回忆。（二）课外阅读1.景色（或环境）人们的生活2.比喻宁静、富有生机（或清新、美丽）3.示例：可能会想起年轻时在江边劳动、捕鱼