辽源市东丰县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)

辽源市东丰县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)试卷满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（35分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）东丰县的春天，田野里一片cōnɡlǜ（），小河边杨柳chuísī（）。（2）梅花鹿是家乡的bǎobèi（），它们的身影zàihuācónɡzhōnɡ（）时隐时现。（3）爷爷常讲民间ɡùshi（），那些zhìhuì（）的故事让我懂得了许多道理。（4）我们yīnɡɡāi（）保护家乡的měijǐnɡ（）。2.比一比，再组词。（6分）访（）锋（）历（）仿（）峰（）厉（）3.选择恰当的词语填空。（填序号）（6分）①灵敏②灵巧③灵活（1）梅花鹿的嗅觉非常（），能发现很远处的动静。（2）奶奶有一双（）的手，剪出的窗花栩栩如生。（3）小弟弟脑筋（），遇到问题总能想出好办法。4.按要求写句子。（9分）（1）用“仿佛”写一个比喻句，描写东丰鹿乡的早晨。______（2）把句子写具体：农民画真好看。______（3）改为“被”字句：春风染绿了南山公园的柳枝。______5.根据课文内容填空。（6分）（1）《守株待兔》告诉我们：______（2）“文房四宝”指的是：______（3）清明时节，我们总会想起杜牧的诗句：“______，路上行人欲断魂。”二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《赵州桥》节选赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。1.用“______”画出这段话的中心句。（2分）2.赵州桥的设计有什么特点？用文中的两个四字词语概括。（4分）3.“这种设计”指的是什么设计？用“”在文中画出来。（3分）4.这种设计的好处是什么？（6分）（1）______（2）______（二）课外阅读（15分）鹿乡的剪纸我的家乡东丰县，不仅是梅花鹿之乡，还是著名的“民间剪纸艺术之乡”。每到过年，家家户户的窗户上都会贴上红红的剪纸。奶奶是剪纸能手，她有一把磨得发亮的剪刀。一张普通的红纸，在她手里折几折，剪几剪，一会儿就变成了一只活灵活现的小鹿，一会儿又变成了一朵怒放的梅花。奶奶说，剪纸是祖辈传下来的手艺。过去，人们用剪纸来装饰房屋，表达对美好生活的向往。现在，东丰剪纸已经成为非物质文化遗产，很多外国朋友也特别喜欢。我最喜欢看奶奶剪纸。她的手像鹿一样轻盈，剪刀在纸上行走，发出“沙沙”的声音，像春蚕在吃桑叶。我问奶奶：“为什么您剪得这么好？”奶奶笑着说：“因为剪刀下有咱家乡的山和水，有咱心里的喜和乐。”1.东丰县除了是“梅花鹿之乡”，还被称为什么？（2分）______2.从文中找出一个比喻句，抄写在横线上。（3分）______3.过去人们剪纸是为了什么？现在东丰剪纸有了什么新意义？（6分）过去：______现在：______4.奶奶为什么能剪得那么好？用文中的话回答。（4分）______三、语言运用（10分）东丰县实验小学三年级要举办“我爱家乡”主题班会，请你完成以下任务：1.为班会设计一条宣传标语。（3分）______2.你会向同学们介绍家乡的哪一处风景或哪一种特产？请用几句话简要介绍，至少用上一个比喻句。（7分）______四、习作天地（25分）题目：家乡的______节提示：东丰县有许多具有地方特色的节日或民俗活动，如鹿王大赛、农民画节、端午踏青等。选择一个你熟悉或感兴趣的节日，把题目补充完整，写一篇作文。要求：1.把过节的过程写清楚；2.写出节日的特点和人们的活动；3.表达对家乡的热爱之情；4.不少于250字。参考答案一、基础知识与积累（35分）1.（8分，每词1分）（1）葱绿垂丝（2）宝贝在花丛中（3）故事智慧（4）应该美景2.（6分，每空1分）示例：访问仿佛；锋利山峰；历史严厉3.（6分，每空2分）（1）①（2）②（3）③4.（9分，每句3分）（1）示例：东丰鹿乡的早晨，薄雾仿佛一层轻纱，笼罩着安静的鹿场。（2）示例：东丰的农民画颜色鲜艳，内容生动，真好看。（3）南山公园的柳枝被春风染绿了。5.（6分，每空2分）（1）不努力而抱侥幸心理，指望靠好运气过日子，是不会有好结果的。（2）笔、墨、纸、砚（3）清明时节雨纷纷二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）1.（2分）赵州桥非常雄伟。2.（4分）非常雄伟创举3.（3分）下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞……还各有两个拱形的小桥洞。4.（6分，每点3分）（1）减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁（2）减轻了桥身的重量，节省了石料（二）课外阅读（15分）1.（2分）民间剪纸艺术之乡2.（3分）示例：她的手像鹿一样轻盈，剪刀在纸上行走，发出“沙沙”的声音，像春蚕在吃桑叶。3.（6分，每点3分）过去：装饰房屋，表达对美好生活的向往。现在：成为非物质文化遗产，受到外国朋友喜爱。4.（4分）因为剪刀下有咱家乡的山和水，有咱心里的喜和乐。三、语言运用（10分）1.（3分）示例：走进东丰，爱上鹿乡。2.（7分）示例：我要介绍家乡的梅花鹿。它们身披梅花外衣，眼睛像黑宝石一样明亮，奔跑起来像一阵风。梅花鹿是家乡的骄傲，我们要好好保护它们。（介绍内容3分，比喻恰当2分，语句通顺2分）四、习作天地（25分）评分标准：一类文（21-25分）：紧扣主题，内容具体，过程清楚，特点突出，感情真挚，