南平市延平区2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

南平市延平区2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、积累与运用（40分）1.看拼音，写词语，注意书写美观。（8分）lǎnduòqīnlüèfánzhízūnxún（）（）（）（）pínghéngyǐnbìxiāohuǐmócā（）（）（）（）2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。（4分）-勉强（qiǎngqiáng）-计划（huáhuà）-直奔（bēnbèn）-间隔（jiānjiàn）3.辨字组词。（6分）侵（）拱（）蔽（）浸（）供（）弊（）4.先将下列词语补充完整，再按要求填空。（8分）（）所（）然（）调有（）理（）气（）绝（）不（）（1）形容说话做事理由充分，气势旺盛的词语是：______________。（2）我们延平人热情好客，对于远道而来的武夷山游客，总是______________地提供帮助。5.句子万花筒。（8分）（1）根据“温和”的不同意思造句。（气候不冷不热）_______________________________________________________（使人感到亲切）_______________________________________________________（2）仿写句子：信赖，往往创造出美好的境界。友谊，_______________________________________________________________。（3）秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句）（4）用修改符号修改病句（共两处错误）。通过阅读第八单元的课文，使我认识了顾全大局的蔺相如和知错就改的廉颇。6.根据课文内容及积累填空。（6分）（1）《将相和》由“_________________”、“_________________”、“_________________”三个小故事组成。（2）多少事，_________________；天地转，光阴迫。一万年太久，_________________。（毛泽东）（3）看到同学间因小事斤斤计较，我们可以用“_________________，_________________”这句名言来劝告他们。（选用本单元日积月累中的句子）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（14分）阅读《少年中国说（节选）》片段，回答问题。红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！1.这段文字选自__________的《少年中国说》，作者运用了大量的__________来赞美少年中国的光辉前景。（2分）2.联系上下文理解词语。（2分）-风尘吸张：_________________________-干将发硎：_________________________3.文中用“红日初升”象征少年中国_________________；用“潜龙腾渊”象征少年中国_________________。这些事物都充满了生机与力量。（4分）4.“美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！”这句话表达了作者怎样的思想感情？（3分）__________________________________________________________________________5.作为延平少年，你准备如何为家乡、为祖国的未来贡献力量？请结合生活实际谈一点想法。（3分）__________________________________________________________________________（二）课外阅读（16分）闽北的桥我的家乡南平，是一座被青山绿水环抱的山城，素有“山城水乡”之称。在这里，桥，不仅是连接两岸的通道，更是一道道独特的风景，承载着悠悠岁月和浓浓乡情。延平的老百姓常说：“延平枕山卧水，出门就见桥。”这话不假。从古老的黯淡滩石拱桥到横跨闽江的水南大桥、闽江大桥，再到今天造型宏伟的剑州大桥，一座座桥，记录着家乡的变迁与发展。最让我爷爷怀念的，是那座已经消失的浮桥。他说，从前闽江水运繁忙，浮桥随波轻荡，走上去晃晃悠悠的，木板上还带着江水的气息。那是老延平人共同的记忆。如今，取而代之的是坚固的钢筋水泥大桥，车水马龙，畅通无阻，载着家乡奔向现代化的快车道。每一座桥都有它的故事。传说古时候，有位书生在九峰索桥边苦读，最终考取功名，为家乡修路铺桥。于是，这座桥也成了延平学子心中勤奋向学的象征。站在玉屏山大桥上眺望，可见延平湖碧波荡漾，两岸高楼林立，传统与现代在此完美交融。桥，默默伫立，连接着此岸与彼岸，连接着过去与未来。它见证了闽北首府延平的昨日沧桑，也拥抱着今天的活力与希望。它不仅是地理上的纽带，更是我们心中那份割舍不断的乡情与文化的纽带。1.给下列词语中加点的字选择正确的解释。（填序号）（2分）-素有（）A.本色，白色B.本来的C.平素，向来-悠悠岁月（）A.年B.年月，时光C.寿命2.短文主要从__________、__________和__________三个方面介绍了闽北（延平）的桥。（3分）3.短文提到了哪些具体桥梁？至少写出三座。其中，“我”爷爷怀念的是哪一座？它被什么取代了？（5分）________________________________________________________________________4.为什么说九峰索桥“成了延平学子心中勤奋向学的象征”？（3分）________________________________________________________________________5.联系短文内容，谈谈你对文章最后一句话“它不仅是地理上的纽带，更是我们心中那份割舍不断的乡情与文化的纽带”的理解。（3分）________________________________________________________________________三、习作天地（30分）题目：家乡的__________情提示与要求：我们生活的家乡南平（延平），有美丽的山水，有丰富的物产，更有温暖的人情。是浓浓的茶香情？是热闹的龙舟赛情？是邻里互助的温情？还是你对某处风景（如九峰山、溪源峡谷）的喜爱之情？请先把题目补充完整，然后选择一件事或一种事物，围绕一个“情”字，具体地写下来，表达你对家乡的真挚情感。内容要具体，感情要真实，语句要通顺，字数不少于400字。参考答案一、积累与运用（40分）1.懒惰侵略繁殖遵循平衡隐蔽销毁摩擦2.qiǎnghuàbènjiàn3.示例：侵略浸泡；拱桥供应；隐蔽弊端4.理（所）当（然）（协）调有（序）理（直）气（壮）绝（口）不（提）（1）理直气壮（2）理所应当5.（1）示例：南平的春天气候温和，十分宜人。/老师温和的话语让我放下了紧张。（2）示例：友谊，常常架起沟通的桥梁。（3）秦王我都不怕，更不会怕廉将军。（4）通过阅读第八单元的课文，我认识了顾全大局的蔺相如和知错就改的廉颇。（或：阅读第八单元的课文，使我认识了顾全大局的蔺相如和知错就改的廉颇。）6.（1）完璧归赵渑池会面负荆请罪（2）从来急只争朝夕（3）示例：不饱食以终日不弃功于寸阴（或：莫等闲，白了少年头，空悲切）二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（14分）1.梁启超比喻（或象征）2.（示例）风尘卷起张开。宝剑刚磨出来，锋刃发出光芒。（意思对即可）3.灿烂的前程（或蓬勃生机）崛起腾飞（或巨大潜力）（意思对即可）4.表达了作者对少年中国的热烈赞颂和对中国少年与国家命运紧密相连、共同发展的殷切期望。（意思对即可）5.示例：我要好好学习，了解家乡的茶文化、朱子文化，将来可以向更多人介绍我们美丽的闽北，为建设更美好的家乡储备知识和能力。（言之有理即可）（二）课外阅读（16分）1.CB2.数量多（是风景）、记录变迁发展（历史）、有故事（承载文化）（意思对即可）3.黯淡滩石拱桥、水南大桥、闽江大桥、剑州大桥、九峰索桥、玉屏山大桥（任写三个即可）。爷爷怀念的是