声现象(5大易错陷阱)-2026年中考物理二轮复习解析版_第1页
声现象(5大易错陷阱)-2026年中考物理二轮复习解析版_第2页
声现象(5大易错陷阱)-2026年中考物理二轮复习解析版_第3页
声现象(5大易错陷阱)-2026年中考物理二轮复习解析版_第4页
声现象(5大易错陷阱)-2026年中考物理二轮复习解析版_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

易错01声现象

------------------*A*目录导航Y<<-------------------

第一部分易错剖析剖析易错盲区,规避重复失分

A易错典例A避坑攻略A类题巩固

易错01声源振动停止,声音随之消失?易错02只要有振动,就一定能听到声音?

易错03音调、响度和音色区分不开易错04对回声定位的应用易错

易错05对噪声概念的理解易错

第二部分易错闯关闯关攻克易错,稳练答题能力

易•错■剖•析

A易错01声源振动停止,声音随之消失?<

♦易错典例

【典例01】琵琶是我国的传统乐器,"转轴拨弦三两声,未成曲调先有情”是《琵琶行》中的名句。下列对

琵琶弹奏中涉及的声学知识描述正确的是()

A.演奏前,先“转轴”,是通过调节弦的松紧程度来改变弦发声的音调

B.拨动同一根琴弦时,用力越大,声音传播速度越快

C.琵琶声能引起诗人的共鸣,说明声可以传递能量

D.弦的振动停止,声音就会立即消失

【答案】A

【详解】A.音调的高低与弦的松紧有关,如果要改变音调可以通过改变弦的松紧来达到目的,故A正确;

B.拨动同一根琴弦时,用力越大,物体振幅越大,响度越大,声音的传播速度不变,故B错误;

C.声音可以传递信息和能量,琴声引起了诗人的共鸣,说明声音可以传递信息,故C错误;

D.声音是由物体振动产生的,琴声是由琴弦振动产生的,弦的未动停止,发声就停止,但已经发出的声音

会继续向外传播,所以声音不会立即消失,故D错误。

故选A。

【典例02】1978年湖北随县出JL的战国曾侯乙编钟,气势恢宏。敲响编钟后,虽然停止敲击,但编“钟余

音未止”,这主要是因为()

A.编钟的回声B.编钟振动未停止C.人耳听觉的延续D.声音传播的滞后

【答案】B

【详解】A.回声是声音遇到障碍物反射形成的现象,但“余音未止''指的是编钟自身声音的持续,并非回声,

故A不符合题意;

B.声音是由物体振动产生的,停止敲击后编钟的振动未立即停止,因此声音持续,故B符合题意;

C.人耳听觉的延续不是声音持续产生的物理原因,主要原因是声源振动,故C不符合题意;

D.声音传播的滞后是指声音从声源传播到人耳所需的时间,但"余音未止"是声音在声源处持续产生,并非

传播滞后,故D不符合题意。

故选Bo

【错因分析】易错选B。声源振动停止,声音随之消失?

振动即使停止了,但是之前产生的的声音仍然还在传播,故而声音并未消失。

As㈤&略

【知识链接】〃发音停止”是指声源不再振动、停止向外传播声波,但原先传送出去的声波仍要

继续传播。在不考虑声音损失的情况下,声源停止振动后,离声源距离不同的人仍能陆续听到

它原先发出的声音,声音并未随声源振动停止而消失。

♦类题巩固►

如图所示,这是某同学在跨学科实践活动中制作的隔音箱,以闹钟响铃为声源,探究噪声控制效果的影响

因素。F列关于该实验过程的说法正确的是()

A.闹钟振动停止,声音停止

B.该隔音箱的蜂窝状结构只是为了造型好看

C.隔音箱主要在声源处减弱噢声

D.隔音箱主要在传播过程中减弱噪声

【答案】D

【详解】A.声音是由物体振动产生的,当闹钟振动停止时,发声也会停止,但已经发出的声音还会在介质

中传播一段时间,不会立刻停止,所以A错误;

B.隔音箱的蜂窝状结构,是利用蜂窝状材料多孔的特点,对声音有吸收、反射等作用,从而增强隔音效果,

并非只是为了造型好看,所以B错误;

CD.隔音房的作用是阻断声音的传播,属于在传播过程中减弱噪声,故C错误,D正确。

故选Do

关干声音的产生与传播,下列说法正确的是()

A.只要物体振动发声,人耳就能听到声音

B.声音是由物体的振动产生的,振动停止,声音就消失

C.打雷时先看到闪电后听到雷声,是因为闪电比雷声先发生

D.声音是由物体的振动产生的,振动停止,发声停止

【答案】D

【详解】A.人耳听到声音需满足声音频率在20Hz〜20000Hz范围内、有传播介质且响度足够大等条件,并

非只要振动就能听到(如超声波或真空环境无法听到),故A错误:

B.振动停止后,已产生的声波会继续在介质中传播,不会立即消失,故B错误;

C.闪电和雷声同时发生,但光速远大于声速,因此光光到达人眼,声音后到达人耳,故C错误;

D.声音是由物体振动产生的,振动停止时,声源不再产生新的声波,发声停止,故D正确。

故选Do

A易错02只要有振动,就一定能听到声音?<

♦易错典例

【典例01】下列关于声现象的说法中正确的是()

A.声音由物体振动产生,只要物体振动人耳就能听到声音

B.利用超声波可以清洗眼镜,说明声能传递信息

C.赛跑时先看到发令枪冒烟,再听到枪声,说明光速比声速快得多

D.高架路两侧设置隔声板,是为了防止噪声产生

【答案】C

【详解】A.人耳听到声音是有条件的,如果没有传播声音的介质、或振动频率不在人耳听觉范围内、或响

度很小等,虽然物体振动可以产生声音,但人耳不能听到声音,故A错误;

B.超声波具有很大的能量,且具有很强的穿透力,利用超声波可以清洗眼镜,说明声能传递能量,故B错

误;

C.因为光在空气中的传播速度比声音在空气中的传播速度大得多,所以赛跑时先看到发令枪冒烟,再听到

枪声,故C正确;

D.减弱噪声有三个途径:在声源处、在传播过程中、在接收处。高架路两侧设置隔声板,是在传播过程中

减弱噪声的,故D错误。

故选C。

【典例02】声音是自然界中最常见、且高效的交流方式之一。关于声音的产生和传播,下列说法正确的是

()

A.物体停止振动后,还会发出微弱的声音

B.只要物体振动,人耳就一定能听到其发出的声音

C.声音可以从月球直接传播到地球

D.回声是声音在传播过程中遇到障碍物被反射形成的

【答案】D

【详解】A,声音是由物体振动产生的,当振动停止时,声音的产生也立即停止,因此物体停上振动后不会

发出任何声音,故A错误;

B.人耳听到声音需要满足三个条件:声音的频率在可听范围内(20Hz〜20000Hz)、声音的强度足够大、

有传播介质(如空气)。物体振动可能产生频率超出可听范围或强度过弱的声音,因此不一定能听到,故B

错误;

C.声音的传播需要介质(如固体、液体或气体),月球与地球之间是真空,没有介质,因此声音不能传播,

故c错误;

D.回声是声音在传播过程中遇到障碍物被反射形成的现象,符合声音的反射定律,故D正确。

故选Do

【错因分析】易错选只要有振动,就一定能听到声音?

Bo

振动发出声音,但声音的传播需要介质,不一定能听到。

As坑攻略

【知识链接】声音是由物体的振动产牛.的,但并非所有的振动产生的声音我们都能听到。主要有以卜四

个原因:

1.声音的传播需要介质,它不能在真空中传播。

2.人耳及听觉系统的局限性。

3.声音的响度必须足够大,才能引起人耳内鼓膜的振动,人才能听到声音。

4.人的听觉必须正常。

♦类题巩固,

下列有关声的说法正确的是()

A.只要物体振动就一定能听到声音

B.因为次声波响度很低,所以人耳听不到

C.练琴时关闭门窗是通过防止噪声产生的方式控制噪声

D.超声波可以击碎人体内的结石,这说明声波能传递能量

【答案】D

【详解】A.声音是由物体振动产生的,但声音的传播需要介质,在无介质的情况下,声音无法传播,就无

法听到声音,故A错误;

B.人耳能听到的声音的频率为20Hz〜20000Hz之间,次声波的频率在20Hz以下,人耳听不到,是因为次

声波频率很低,故B错误;

C.练琴时关闭门窗是通过阻断噪声传播的方式控制噪声,故C错误;

D.超声波可以传递能量和信息,超声波击碎结石说明声波可以传递能量,故D正确。

故选

如图所示,曲笛是一种竹笛,属于管乐器,常用于南方昆曲等戏曲的伴奏,用曲笛伴奏时,下列说法正确

的是()

A.曲笛发出的声音是由竹管振动产生的

B.现场观众听到的曲笛声是通过空气传播的

C.吹奏的力度越大,曲笛声在空气中传播的速度越大

D.手指按压曲笛不同位置的孔,曲笛发出声音的音色不同

【答案】B

【洋解】A.曲笛发出的声音是由竹管内的空气柱振动产生的,放A错误;

B.声音的传播需要介质,现场观众听到的曲笛声是通过空气传播的,故B正确;

C.吹奏的力度越大,发出声音的响度越大,但曲笛声在空气中传播的速度大小与响度的大小无关,故C错

误;

D.手指按压曲笛不同位置的孔,曲笛内振动发声的空气柱的长度不同,空气柱振动的频率不同,发出声音

的音调不同,故D错误。

故选Bo

A易错03音调、响度和音色区分不开<

♦易错典例♦

【典例01】随着AI技术在日常生活中的广泛应用,AI不仅能模仿你的脸,还能模仿你的声音,其通过收集

语音数据,采集声纹,再合成出说话者的声音,声纹特征主要指的是声音的(选填“音调〃、"响度”

或“音色”)。

【答案】

音色

【详解】声纹特征用于识别个体声音的独特性。声音的三个特性中,音调由频率决定,响度由振幅决定,

而音色由声音的波形和泛音结构决定,反映声音的品质和特色。声纹通过采集声音的独特波形特征(如谐

波分布)来合成或识别说话者,因此声纹特征主要指的是声音的音色。

【典例02】声纹锁运用声纹识别技术,能识别主人说出的“口令”并自动解锁。声纹锁能识别主人的身份,

主要是依据声音的()

A.响度B.音调C.音色D.频率

【答案】C

【详解】音色是由发声体的材料和结构决定的,不同人声带的结构不同,发出的声音音色也不同。声纹锁

通过识别主人声音的音色来辨别身份。故ABD不符合题意,C符合题意。

故选C。

介8坑攻略

【知识链接】音调一般指声音的高低,和频率有关,也和发声体的长短、粗细、松紧有关;响

度一般指声音的大小,和振幅有关,也和声音的集中程度和距离发声体的远近有关;音色可以

区别不同的发声体,和发声体的材料和结构有关。

♦类题巩固►

工程、艺术与物理跨界融合,如图是重庆武陵山“音乐公路〃,当汽车以一定速度匀速行驶在疏密程度不同的

横向凹槽路面上时,就会产生不同(选填"音调""响度〃或"音色〃)的声音,奏出悦耳的音乐。小渝能

够听出来这首音乐是《小星星》,说明声可以传递_______(选填"信息"或"能量〃)。

【答案】音调信息

【详解】[1]当汽车以一定速度通过疏密不同的凹槽时,相同时间内振动的次数不同,即频率不同,故发出

声音的音调不同。

⑵声音可以传递信息,也可以传递能量,小渝能够听出来这首音乐是《小星星》,是从声音中获得了内容,

说明声可以传递信息。

市场上有一种变声器,可以改变声音的特性。某段声音的波形变化如图所示,变声前是八段,变声后是8

段,则对变声后分析正确的是()

A.变声后声音的音调变高B.变声后声音的音调变低

C.变声后声音的响度变大D.变声后声音的音色不变

【答案】C

【详解】AB.音调是指声音的高低,它由发声体振动的频率决定,频率越高,音调越高;频率越低,音调

越低。频率是指物体在单位时间内振动的次数。观察波形图可知,变声前(A段)在相同的时间内振动的次

数与变声后(B段)在相同的时间内振动的次数相同,即频率相同。所以变声后声音的频率不变,音调不变,

故AB错误;

C.响度是由声音的振幅决定的,振幅越大,响度越大。振幅是指波形偏离平衡位置的最大距离。从图中可

以看出,A段波形的振幅比B段波形的振幅小,所以变声后的响度变大,故C正确;

D.变声器改变声音特性,根据波形图可知,变声后声音的音色改变,故D错误。

故选C。

A易错04对回声定位的应用易错・

♦易错典例,

【典例01】电影《蛟龙行动》中展示了声呐兵利用声呐探测目标的场景,声呐发出的声波频率多为20~30kHz。

某次演练中,静止在海水中的潜艇A向静止的潜艇B发出声波信号,10s后接收到反射信号(声波在海水中

的传播速度为1500m/s)。下列说法正确的是()

A.潜艇A与潜艇B之间的距离为7500m

B.声呐探测目标利用了声音才以传递能量

C.声呐发出的声波属于次声波,人耳无法听到

D.若声波传播速度变慢,探则相同距离的目标,信号往返时间会变短

【答案】A

【详解】A.已知信号发出后10s后接收到反射信号,由v=±可得声波在水中运动的路程为

t

s=v户t=1500m/sx10s=15000m

潜艇A与潜艇B之间的距离为L=[s=[x15000m=7500m,故A正确;

22

B.声呐探测目标利用了声音可以传递信息,故B错误;

C.声呐发出的声波的频率范围是2(T30kH7,属于超声波,人耳无法听到,次声波的频率低于20Hz,故

C错误;

D.由〃=二可知,若声波传播速度变慢,探测相同距离的目标,信号往返时间会变长,故D错误。

故选Ao

【典例02】一艘科考船行驶在某海域,并对该海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘。具体方法是:在

经过该海域水平面等间距的L、M、N、。、P五个位置时,向正下方海底定向发射超声波,测得回收信号的

时间分别为0.30s、0.15s、0.22s、0.15s、0.30s。由此判断,该海域海底的大致形状图为图中的()

平面”山海平面

A.B.

IIIII

海底,八八L海底

—曾勺海平面海平面

C.D.

海底

【答案】D

【详解】根据】,=二可知,声音在海水中传播的速度相同,时间越大,传播距离越大,也就是海底到海平面

的距离越大,由题意可知,L、M、M0、户五个位置测得的回收信号时间分别为0.30s、0.15s、0.22s、0.15s、

0.30s,则海底距海平面的距离sL=sp>sN>sM,sM=%

故D符合题意,ABC不符合题意。

故选D。

As㈤&略

【知识链接】回声是声音从声源发出,遇到山崖、墙壁等隙碍物反射回来又传入人耳的声音.利

用回声可以测定距离?例如要测定发声体到障碍物的距离,发声体发出特定的声音,并接收到

回声信号,记录下回声和原声之间的时间间隔t,在查出声音传播速度的条件下,即可求出距

离1

s=­vt

2

♦类题巩固►

有一个峡谷,两侧是竖直的山崖,小明同学站在峡谷中间某位置大喊一声,1.6S后他听到第一次回声。已知

小明同学距左侧山崖340m,声音在空气中的传播速度为340m/so

⑴小明同学听到的第一次回声是由哪一侧山崖反射回来?他站立的位置距右侧山崖的距离是多少米?

⑵小明同学在听到第一次回声后,再过多长时间能听到第二次回声?

⑶该峡谷的宽度是多少米?

【答案】⑴

第一次回声由右侧山崖反射回来;272m

0.4s

612m

【详解】(1)小明距左侧山崖的距离既=340m,声音传播到左侧山崖并返回的总距离为2%。声音速度

v=340nVs,根据u=可得回尹时间为%=丝丝=等变l=2s

I左v340m/s

题中给定第一次回声时间为1.6s,且2s>L6s,故第一次回声来刍右侧山崖。声音传播到右侧山崖并返回的

时间为1.6s,设距右侧山崖的距离为s右,根据s=、,t可得「右=詈=340m:x1.6s=272m

(2)第二次回声由左侧山崖反射,在%=2s时听到。第•次回声在1.6s听到,因此时间差为

△/=/左-1.6s=2s-1.6s=0.4s

(3)峡谷宽度为两侧距离之和,即%=£左+年=340m+272m=612m

一轲汽车在山崖一侧,司机按了一下喇叭,4s后听到回声。(已知声音在空气中的速度为340m/s)求:

⑴如果汽车静止,距离山崖有多远?

⑵如果汽车鸣笛后,以20m/s的速度朝山崖方向匀速行驶,求司机听见回声时,到山崖的距离。

【答案】(l)680m

(2)640m

【详解】(1)声音传播的总路程为%=3=340m/sx4s=I360m

因为声音传播的路程是汽车与山崖距离的两倍,所以5=3=当也=68。]]]

22

(2)在4s内,声音传播的路程为$声=%f=340m/sx4s=1360m

汽车行驶的路程为s车=V4:Z=20m/sx4s=80m

根据题意,声音传播的路程与汽车行驶的路程之和等于鸣笛时汽车与山崖距离的两倍,即”,+s车=21

代入数据1360m+80m=2s2

解得鸣笛时汽车与山崖的距离S2=号=720m

司机听见回声时,汽车已经向山崖行驶了5%•的距离,此时汽车到山崖的距离为s不,则

s末=$2-%.=720m-80m=640m

A易错05对噪声概念的理解易错■

♦易错典例,

【典例01]如图是博物馆收藏的我国古代双簧气鸣乐器一一隼篥,其管身多为木制或竹制,开八至九孔,

吹奏时发出的声音高亢明亮。关于箪篥发出的声音,下列说法正确的是()

A.无规律的吹奏声才是噪声

B.声音是由物体振动产生的

C.声音能在真空和空气中传播

D.按压不同的孔可以改变响度

【答案】B

【详解】A.噪声的定义是“妨碍人们正常休息,学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声

音",与声音是否有规律无关。即使是有规律的声音,若影响他人正常活动,也属于噪声,故A错误:

B.声音是由物体的振动产生的,这是声音产生的根本原因。隼篥作为气鸣乐器,吹奏时管内空气柱振动从

而发出声音,故B正确:

C.声音的传播需要介质,真空不能传声。隼篥发出的声音可在空气中传播,但无法在真空中传播,故C错

误;

D.按压隼篥不同的孔时,会改变管内空气柱的长度。空气柱长度不同,振动频率不同,而音调由振动频率

决定,故按压不同的孔改变的是音调,而非响度,故D错误。

败选Bo

【错因分析】易错选A。对噪声概念的理解易错

噪声的两种定义要理解清楚

【典例02】古代常用敲钟的方式来报时、召集人群、发布消息.下列关于钟声的说法正确的是()

A.敲钟时发出的声音是空气振动产生的B.钟声可以传递信息

C.钟声响度越大,传播速度越大D.钟声一定是噪声

【答案】B

【详解】A.敲钟时发出的声音是由钟的振动产生的,而不是空气振动产生的,故A错误;

B.钟声用于报时、召集人群、发布消息,说明它可以传递信息,故B正确;

C.声音的传播速度与介质的种类和温度有关,与响度无关,故C错误;

D.钟声在用于报时等目的时是有用的声音,如果钟声没有影响人们正常休息、学习和工作,则钟声就不

是噪声,故D错误。

故选Bo

AiS炕攻略

【知识链接】对噪声的界定有两种表述:一是从物理学角度,二是从环保角度.应该说,符合其

中之一的声音就属于噪声,麻以,乐音在不同的环境下可以成为噪声。

♦类题巩固》

如图所示是用吸管和棉签制作的“鸟鸣器",从管口吹气,鸟鸣器可发出悦耳声音,下列说法正确的是()

吹气

B.悦耳的声音是物体振动产生的

C.悦耳的声音不可能是噪声

D.声音的音调越高响度一定越大

【答案】B

【详解】A.吹气时拉动棉签,改变的是吸管内空气柱的长度,空气柱长度影响振动频率,进而改变音调;

而响度由吹气力度决定,与拉动棉签无关,故A错误;

B.声音是由物体振动产生的,鸟鸣器发声是吸管内空气柱振动的结果,“悦耳的声音”也属于声音,因此是

物体振动产生的,故B正确;

C.噪声的定义是“妨碍人们正常休息、学习和工作的声音”,若悦耳的声音在不恰当的场景干扰他人,则属

于噪声,故C错误;

D.音调由频率决定,响度由振幅决定,二者无必然联系,音调高时响度可大可小,故D错误,

故选B。

下列关于声现象的说法中,正确的是()

A.优美动听的钢琴音乐一定不会成为噪声

B.小明回答问题时声音洪亮:是由于小明的声带振动得快

C.古筝演奏时,手在不同的位置按压琴弦,是为了改变音色

D.摩托车安装消声器,是在声源处减弱噪声

【答案】D

【详解】A.如果钢琴音乐影响到了人们的学习、休息或工作,或对人们要听的声音有干扰作用就变成了噪

声,故A错误;

B.声音洪亮指的是声音的响度很大,响度与发声体振幅有关,故声音洪亮,是由于小明的声带的振幅大,

故B错误;

C.占筝演奏时,手指在不同的位置按压琴弦,改变了琴弦振动部分的长度,改变了琴弦的振动频率,故是

为了改变音调,故C错误:

D.减弱噪声有三个途径:在声源处、在传播过程中、在接收处。摩托车安装消声器,是在声源处减弱噪声

的,故D正确。

故选Do

易•错■闯•关

一、单选题

1.如图所示,东汉的击鼓说唱陶俑是我国珍贵的文物,陶俑手中的鼓槌敲击扁鼓时能发出声音。下列说法

中正确的是()

A.鼓声是由鼓槌的振动产生的

B.鼓声通过空气传播进入人的耳朵

C.敲击力度越大,鼓声的音调越高

D.捂住耳朵可以阻断鼓声的产生

【答案】B

【详解】A.鼓声是由鼓面的振动产生的,故A错误;

B.鼓声通过空气传播进入人的耳朵,故B正确;

C.敲击力度越大,鼓面的振幅越大,鼓声的响度越大,故C错误;

D.捂住耳朵是在人耳处控制噪声,无法阻断鼓声的产生,故D错误。

故选Bo

2.下列关于声音的说法,正确的是()

A.声音可以在真空中传播

B.声音是由物体振动产生的,振动停止,声音消失

C.声音的音调由振幅决定,振幅越大,音调越高

D.用超声波清洗眼镜,利用了声音传递能量的特性

【答案】D

【详解】A.声音的传播需要介质(比如空气、水、固体),真空没有介质,所以声音不能在真空中传播,

故A错误;

B.声音是由物体振动产生的,但振动停止后,已经产生的声音还会继续传播,不会立刻消失,故B错误;

C.声音的音调由频率决定(频率越高,音调越高),而振幅决定的是声音的响度(振幅越大,响度越大),

故C错误;

D.用超声波清洗眼镜,是利用超声波的能量来去除眼镜上的污垢,属于声音传递能量的应用,故D正确。

故选Do

3.当用手按住正在发声的鼓面鼓声就消失了,这主要是因为()

A.手使声音传播的速度变小了B.手将声音反射了回去

C.手使鼓面停止了振动D.手吸收了声波

【答案】C

【详解】一切正在发声的物体都在振动;振动停止,发声也停止。用手按住正在发声的鼓面时,鼓声就消

失了,原因是手使鼓面停止了振动,故C符合题意,ABD不符合题意。

故选C

4.远看山有色,近听水无声,春去花还在,人来鸟不惊。下列关于声音的描述中正确的是()

A.超声波在空气中传播的速度比次声波更快

B.物体停止振动后,声音立口”肖失

C.中秋吃月饼赏月,在月球上的物体可以发声

D.只有固体振动才能产生声音

【答案】C

【详解】A.超声波和次声波都属于声波,在同种介质中的传播速度相同,故超声波和次声波在空气中的传

播速度相同,故A错误;

B.物体的振动停止,发声停止,但声音的传播需要时间,振动停止后,已发出的声音仍会继续传播,不会

立即停止,故B错误;

C.月球上的物体振动可以发声,但月球上是真空,真空不能传播声音,故C正确;

D.固体、液体、气体振动都能产生声音,故D错误.

故选C。

5.如图所示,将敲响的音叉用手握住,音叉的声音会立即消失,这是因为()

A.手不能传声B.音叉的振动停止了

C.声音传到人体中去了D.声音的传播速度变小了

【答案】B

【详解】A.声音的传播需要介质,固体、液体、气体都可以作为传声的介质,手是固体,能够传声,故A

不符合题意。

B.声音是由物体的振动产生的,正在发声的物体一定在振动。当用手握住敲响的音叉M,音叉的振动停止

了,根据声音产生的条件可知,振动停止,发声也停止,所以音叉的声音会立即消失,故B符合题意。

C.即使声音传到人体中去了,音叉如果继续振动,依然会发声,而实际情况是音叉的声音立卬消失,说明

发声停止,其根本原因是振动停止,而不是声音传到人体中去了,故C不符合题意。

D.声音的传播速度与介质的种类和温度有关,用手握住音叉并不会改变声音传播的介质和温度,所以声音

的传播速度不会变小,且声音传播速度的变化与音叉声音立即消失没有直接关系,故D不符合题意。

故选Bo

6.下列关于声的说法中正确的是()

A.声音传播速度只与介质种类有关B.声源振动停止,声音会立即消失

C.声只能在气体和液体中传播D.超声波和次声波也是振动产生的

【答案】D

【详解】A.声音传播速度与温度、介质种类有关,故A错误;

B.声源振动停止,发声立即停止,而之前发出的声音不会立即消失,故B错误;

C.声能在固体、气体和液体中传播,故C错误;

D.声音由物体振动产生,超声波和次声波也是振动产生的,故D正确。

故选Do

7.古琴演奏时用不同的力度拨动同一根琴弦,发出的乐音有不同的()

A.音调B.响度C.音色D.速度

【答案】B

【详解】音调是由振动频率决定,同一根琴弦的频率只和长度、松紧、粗细有关,与拨动力度无关。响度

是由振动幅度决定,力度越大,振幅越大,响度越大。音色:由发声体的材料、结构决定,同一根琴弦的

音色固定。而声音传播速度与介质、温度有关,与拨动力度无关。用不同力度拨动同一根琴弦,琴弦振幅

不同,则发出的乐音的响度不同,与音调、音色、速度无关,故ACD不符合题意,B符合题意。

故选Bo

8.关于噪声的监测和控制,下列说法正确的是()

甲乙丙T

A.图甲,街头的噪声监测仪可以减弱噪声

B.图乙,禁止鸣笛是在声音传播途中控制噪声

C.图丙,在道路两旁种植行道树是在声源处控制噪声

D.图飞机引导员佩戴有耳罩的头盔是在声音接收处控制噪声

【答案】D

【详解】A.图甲是噪声监测仪,其作用是监测噪声的强弱(响度),不能减弱噪声,故A错-吴;

B.图乙是禁止鸣笛的标志,这是在声源处控制噪声,故B错误;

C.图丙是在道路两旁种植行道树,这是在声音的传播过程中减弱噪声,故C错误;

D.图丁是飞机引导员佩戴有耳罩的头盔,这是在声音的接收处(人耳处)减弱噪声,故D正确。

故选D。

9.如图所示是近年来悄然兴起的一种新能源电动汽车,汽车的构造设计中蕴含了许多物理规律,以下是关

于汽车构造设计的一些物理知识,其中正确的是()

A.为了扩大司机的视野,汽车后视镜可以使用凸面镜

B.关上车窗,车内会变得安静很多,是在声源处减弱噪声

C.汽车倒车雷达利用次声波来测量距离,说明声音可以传递信息

D.挡风玻璃是倾斜的,目的是使车内物体所成的虚像位于司机斜下方,不妨碍司机视线

【答案】A

【详解】A.凸面镜对光有发散作用,能成正立、缩小的虚像,从而犷大视野,因此汽车后视镜使用凸面镜

是正确的,故A正确:

B.关上车窗,车内变得安静,是在传播过程中,通过阻断声音传播来减弱噪声,而不是在声源处,故B错

误;

C.汽车倒车雷达利用的是超声波来测量距离并传递信息,而非次声波,故C错误;

D.挡风玻璃倾斜安装,相当于平面镜,车内物体所成的虚像会位于司机的斜上方,而非斜下方,这样可以

避免干扰司机视线,故D错误。

故选Ao

10.如图甲所示是小玮制作的乐器,由竹筒(A、8两端开口,C处开一小口)和活塞组成,将活塞从B处

塞入,在人处吹气并来回拉动活塞能发出悦耳的哨音,如图乙所示。下列说法正确的是()

J3叩:

甲乙

A.哨音是由活塞振动产生的B.哨音的传播不需要介质

C.拉动活塞改变了哨音的频率D.哨音对于其他正在学习的学生来说不是噪声

【答案】C

【洋解】A.哨音是由竹筒内空气柱的振动产生的,故A错误;

B.声音的传播需要介质,人能听到自制乐器发出悦耳的哨音是通过空气传入人耳的,故B错误;

C.上下拉动活塞时,改变了竹筒中空气柱的长度,从而改变竹筒内部空气柱振动的频率,改变哨音发出声

音的音调,故C正确;

D.哨音打扰了其他正在学习的学生,因此对于其他正在学习的学生来说是噪声,故D错误。

故选C。

11.陕西秦腔具有浓郁的乡土气。如图所示,表演者正在台上表演,关于秦腔下列说法正确的是()

A.唱戏时声带振动幅度越大.秦腔传播的速度越大

B.配乐响起时,我们可以区分出锣声、鼓声,是因为音色不同

C.台下观众听到秦腔,说明声音只能在空气中传播

D.演员演唱的秦腔在任何情况下都不会成为噪声

【答案】B

【详解】A.声音的传播速度与介质和温度有关,与声带振动幅度(响度)无关,故A错误:

B.不同乐器的材料和结构不同,发出声音的音色不同,所以我们可以区分出锣声和鼓声,故B正确;

C.声音可以在气体、液体和固体中传播,空气只是其中一种介质,故C错误;

D.从环保角度看,任何影响人们正常休息、学习和工作的声音都属于噪声,秦腔在某些情况卜.也可能成为

噪声,故D错误。

故选Bo

二、填空题

12.探测队利用声波探测某处海底深度,他们在一艘轮船底部安装了声呐,竖直向下发出超声波,4s后接

收到返回来的信号,若海水中声音的平均传播速度为1500m/s,则此过程声音通过的路程约为—m,此

处海底深度约为—mo利用声波探测海底深度说明声能够传递一,

【答案】

60C0

30C0

信息

(详解]⑴声音通过的路程为s=%/=1500m/sx4s=6000m

⑵海底的深度为声音通过路程的一半,因此海底的深度为s'=;s=;x6000m=3000m

⑶利用声波探测海底深度是通过分析回声时间获取位置信息,说明声能够传递信息。

13.小李想测两山之间的距离,他站在两山之间大喊一声,若3秒后听到第•次回声,又经过1秒听到第

二次回声,已知声波在空气中传播的速度为340m/s,则两山之诃的距离为m。这种测距方法在月球

上(选填"能"或"不能〃)成功使用。

【答案】1190不能

【详解】⑴声音传到较近山的时间4=gx3s=1.5s

声音传到较远山的时间弓二:x(3s+1s)=2s

则两山之间的距禽为s-vt=+右)=340mZsx(1.5s+2s)=1190m

⑵真空不能传声,所以这种回声测距的方法在月球上不能成功使用。

14.一个同学向着远处的高楼大喊一声,约0.4s后听到回声,则该同学距高楼大约m(声音在空气中

传播的速度为340m/s),人们不能用超声波来测量地月间的距离,是因为。

【答案】68声音不能在真空中传播

【详解】⑴由^=士可知,声音所走过的路程为s=i"=340m/sx0.4s=136m

t

设该同学距高楼的距离为L,则L=]=U詈=68m

⑵地球与月球之间的太空是真空环境,声音不能在真空中传播,所以不能用超声波来测量地月间的距离。

15.如图所示是某同学自制的吹奏乐器,对着不同的管子吹气,管子能发出管壁上所标注的音阶。演奏时,

用同样的力度吹这八根管子,标有1的管子发声时,管内空气柱振动的(选填"

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论