小学数学新北师大版二年级下册第四单元1 福建土楼教学课件（2026春版）_第1页
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文档简介

四

生活中的大数1福建土楼1.结合在计数器上拨数、数方块等多种数数活动，理解大数的

实际意义。

(重点)2.能数出一千以内的数。(难点)学习目标这座土楼足足

有二百一十五二百一十五福建土楼已有近

千年的历史，是

中国民居建筑的

典型代表之一。个房间!

是多少呢?

情境引入在计数器上拨一拨，数一数。我从一百开始，十个十个地数。百

十

个

百

十

个

百

十

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百

十

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个你能想办法数出二百一十五吗?(教材P32例1)探索新知你能想办法数出二百一十五吗?(教材P32例1)利用附页1数一数。十丰四专长七木九十百一十一十地数。探索新知你能想办法数出二百一十五吗?(教材P32例1)利用附页1数一数。一十一十地数。一

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一

十探索新知你能想办法数出二百一十五吗?(教材P32例1)利用附页1数一数。

二十四十六十八十一百一百一百四百六首八十百百一十坪

面探索新知先二十二十地数。探索新知读一读，选择其中的一个数用喜欢的方法数一数。(教材P33例2)这座土楼共存有壁画二百二十六幅，彩绘二百二土

八幅，木雕三百四十九件，楹联一百六十三副，

是全国第四批重点保护文物单位。我先十个十个地数到二百二十，再一个一

个地数到二百二十八。我一个一个地数到二百二十六，

一，二，三

……这座土楼共存有壁画二百二十六幅，彩绘二百二

十八幅，木雕三百四十九件，楹联一百六十三副，

是全国第四批重点保护文物单位。我一百一百地数到三百，接一个一个地数。读一读，选择其中的一个数用喜欢的方法数一数。(教材P33例2)探索新知九百九十九架无人

机组成图案点亮夜空。“天宫二号”运行

了一千零三十六天。生活中还有哪些大数?读一读，说一说。(教材P33例3)探索新知探索新知关于生活中的大数，你有哪些想研究的问题?(教材P33例4)大数和以前学过的数一样吗?怎么表示这些大数呢?怎么读写大数呢?一千以内数的认识：数数时可以一个一个地数；也可以先十个十个地数，再一个一个地数；还可以先一百一百地数，

再十个十个地数，最后再一个一个地数。探索新知1.体育场新买来

一

些排球(如图),每箱10个，这

些排球一共有多少个?当堂检测二百五十个颐和园长廊东起邀月门，西至石丈亭，

全长七百二十八米，共二百七十三间。

有五百四十八根柱子。当堂检测2.读一读，数一数。课堂小结学习完本节课，你有什么收获?通过本节课的学习，我们学习了一千以内的大数。数数时可以一个一个地数；也可以先十个十个地数，再一个一个地数；还可以

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