长治市城区2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

长治市城区2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：100分钟一、基础知识（30分）1.读拼音，写词语。（8分）zàojùxīnshǎngshèjìchuàngjǔ()()()()bǎocúnzhìhuìlìshǐfēngjǐng()()()()2.比一比，再组词。（6分）州（）历（）汁（）洲（）厉（）计（）3.选择恰当的词语填空。（填序号）（4分）①精美②精致③精心④精巧（1）栏板上雕刻着（）的图案。（2）这件木雕作品做工十分（）。（3）赵州桥的设计，在建桥史上是一个（）的创举。（4）在老师的（）指导下，我们的节目很成功。4.按要求写句子。（6分）（1）河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥。（缩句）_________________________________________________________________（2）张择端画的画，是多么传神啊！（改为陈述句）_________________________________________________________________（3）走在长治的漳泽湖畔，你能看到许多美丽的白鹭。（用“有的……有的……还有的……”续写句子）_________________________________________________________________5.根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（6分）（1）《赵州桥》这篇课文是从桥的外观、材料和意义三个方面来介绍的。（）（2）《一幅名扬中外的画》指的是《清明上河图》，作者是北宋的张择端。（）（3）“所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。”这句话运用了比喻的修辞手法。（）二、积累运用（20分）6.课文回顾与填空。（10分）（1）赵州桥表现了劳动人民的________和________，是我国宝贵的________遗产。（2）《清明上河图》使我们看到了八九百年以前的________，看到了当时普通百姓的________。（3）本单元我们领略了传统文化的魅力。我们长治也有许多文化瑰宝，比如被誉为“上党门”的________，见证了古上党的历史；精美的________（一种本地传统工艺）也体现了家乡人民的巧思。7.诗词积累与运用。（6分）（1）独在异乡为异客，__________________。（王维《九月九日忆山东兄弟》）（2）请写出一句你积累的与传统节日有关的诗句：__________________，__________________。（3）春天，当你登上长治的老顶山，看到满山新绿，也许会想起诗句“__________________，__________________。”（填写描写春天的诗句）8.口语交际。（4分）你的好朋友小军周末只想在家看电视，你想邀请他一起去长治博物馆参观，了解“长治”地名的由来和“太行精神”。你会怎么劝说他呢？__________________________________________________________________________________________________________________________________三、阅读理解（20分）（一）课内阅读（8分）赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。9.这段话是围绕哪一句话来写的？请用“____”画出来。（2分）10.文中画“”的句子说明了赵州桥的什么特点？（3分）答：_________________________________________________________________11.“这种设计”指的是怎样的设计？用文中的话回答。（3分）答：_________________________________________________________________（二）课外阅读（12分）家乡的砖雕在我的家乡长治的一些古民居上，常常能看到精美的砖雕。这些砖雕图案丰富多彩。有象征吉祥如意的“喜鹊登梅”，有寓意健康长寿的“松鹤延年”，还有表现历史故事的“桃园三结义”……工匠们在一块块青砖上，用刻刀细细地雕琢，让这些图案栩栩如生。最让我印象深刻的是姥姥家老屋屋檐下的一幅“耕读传家”砖雕。左边雕刻着一位农夫在田间劳作，右边雕刻着一个孩童在窗前读书。姥姥说，这幅图是告诉子孙后代，既要勤劳耕种，养活家人；也要用心读书，明白事理。这是咱们祖辈传下来的好家风。如今，这些古老的砖雕虽然有些已经斑驳，但它们就像一本本立体的历史书，静静地诉说着家乡的往事，展示着家乡人民对美好生活的向往和精湛的技艺。12.短文主要介绍了家乡长治的什么传统艺术？（2分）答：_________________________________________________________________13.短文中提到了哪些砖雕图案？请至少写出三个。（3分）答：_________________________________________________________________14.姥姥家老屋的“耕读传家”砖雕有什么寓意？用“____”在文中画出来。（3分）15.为什么说这些砖雕“像一本本立体的历史书”？（4分）答：_________________________________________________________________四、习作表达（30分）16.题目：我为家乡的______点赞提示与要求：我们的家乡长治，有壮美的太行山水，有深厚的上党文化，有可亲可敬的家乡人，有令人回味的风味小吃……请选择你最想介绍的一个方面，把题目补充完整，如“我为家乡的八路军太行纪念馆点赞”“我为家乡的腊驴肉点赞”“我为家乡的环卫工人点赞”等。围绕题目，写清楚你要点赞的对象是什么，它（他/她）有什么特点或故事，你为什么为它（他/她）点赞。内容要具体，语句要通顺，表达出你对家乡的真情实感。不少于300字。参考答案一、基础知识（30分）1.造句欣赏设计创举保存智慧历史风景（每字0.5分）2.示例：广州历史果汁亚洲严厉计划（每空1分，合理即可）3.（1）①（2）②（3）④（4）③（每空1分）4.（1）洨河上有石拱桥。（2分）（2）张择端画的画，很传神。（2分）（3）示例：有的在浅水处漫步觅食，有的展开翅膀掠过水面，还有的站在树梢上静静地休息。（2分，合理即可）5.（1）×（2）√（3）×（每空2分）二、积累运用（20分）6.（1）智慧才干历史（3分）（2）古都风貌生活情景（2分）（3）示例：上党门长治堆锦（或黎侯虎、潞绸等，合理即可）（每空1分，共2分）7.（1）每逢佳节倍思亲（2分）（2）示例：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。（2分，合理即可）（3）示例：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（2分，合理即可）8.示例：小军，周末总待在家里看电视对眼睛不好。长治博物馆里有很多有意思的展品，我们能了解到“长治”这个名字是怎么来的，还能学习“太行精神”，增长见识，比看电视有意义多了。我们一起去吧！（4分，邀请理由合理，语气得体即可）三、阅读理解（20分）（一）课内阅读（8分）9.赵州桥非常雄伟。（2分）10.说明了赵州桥非常坚固（结构坚固）的特点。（3分，意思对即可）11.大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。（3分）（二）课外阅读（12分）12.砖雕（或古民居上的砖雕艺术）。（2分）1