玉溪市华宁县2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

玉溪市华宁县2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟第一部分：基础知识积累与运用（35分）一、看拼音，写词语。（10分）1.华宁的春天，táohuā（）盛开，mìfēng（）在花丛中忙碌。2.爷爷是制作nítǔ（）陶器的好手，他的作品非常jīngzhì（）。3.我们要养成liánghǎo（）的阅读习惯，从书中huòdé（）知识。4.抚仙湖的水qīngchè（）见底，微风吹过，湖面dàngyàng（）着波纹。二、选择正确的读音或汉字，打“√”。（6分）1.这家陶瓷作坊（fángfāng）里，师傅们正在认真工作。2.老师傅的手艺非常熟（shúshóu）练。3.我们要（尊遵）守公园的规定，不随意采摘花朵。4.华宁的柑（桔橘）又大又甜，闻名全省。三、词语积累与运用。（9分）1.照样子，写词语。例：又大又圆又（）又（）又（）又（）例：津津有味（AABC式）______________________________2.选词填空。珍贵宝贵可贵（1）爷爷给我讲了许多（）的人生道理。（2）这件陶器是奶奶（）的嫁妆。（3）他（）的助人精神值得我们学习。四、句子练习。（10分）1.用修改符号修改病句。（1）华宁的陶器十分美丽和漂亮。（2）在老师的帮助下，我改进了不爱阅读。2.仿照例句，把句子写具体。例：陶器上有花纹。→陶器上有（精美的）（鱼形）花纹。湖面上有小船。→湖面上有（）（）小船。3.把下列诗句补充完整，并写出作者。独在异乡为异客，__________________。（）第二部分：阅读理解（35分）五、课内阅读。（15分）阅读《枣核》片段，回答问题。……满堂的人慌了起来，跑上前去照顾县官，枣核大摇大摆地走了。1.这个片段出自民间故事《枣核》，枣核是一个怎样的人？用文中的两个词语概括：________、________。（4分）2.“大摇大摆”写出了枣核（）的样子。（3分）A.小心翼翼B.惊慌失措C.从容自信D.垂头丧气3.想象一下，枣核“大摇大摆地走了”之后，县官和衙役们会说什么？请写一写他们的对话。（4分）________________________________________________________________________4.这个故事告诉了我们什么道理？（4分）________________________________________________________________________六、课外阅读。（20分）华宁陶我的家乡在华宁，这里被称为“陶乡”。走进陶器作坊，你会看到一排排晾晒着的泥坯，它们形状各异，有圆鼓鼓的罐子，有细颈的花瓶，还有憨态可掬的小动物。老师傅的手像是有魔法。一堆普通的泥土，在他手里揉、捏、拍、打，再放到转动的轮盘上，双手轻轻扶着，泥土便听话地长高、变圆，有了模样。接着是刻画花纹，师傅用刻刀细细地勾画出华宁特有的山水、花草，每一笔都那么认真。最后是烧制。陶坯被送进窑里，经过几天几夜烈火的考验，出来时，就披上了光滑闪亮的外衣，有的是沉稳的褐色，有的是清新的青色。一件陶器，从泥土到成品，要经历多少道工序，凝聚了多少人的汗水啊！每当看到家里的华宁陶，我都为家乡有这样的手艺感到骄傲。1.联系上下文，理解词语的意思。（4分）憨态可掬：________________________________________________________凝聚：____________________________________________________________2.短文是按照陶器的________顺序来写的，依次是：晾晒泥坯→（）→刻画花纹→（）。（6分）3.读画线的句子，从“揉、捏、拍、打”这几个动词中，你体会到老师傅________；从“长高、变圆”这些词语中，你能感受到________。（4分）4.“一件陶器，从泥土到成品，要经历多少道工序，凝聚了多少人的汗水啊！”这句话表达了作者怎样的感情？（3分）________________________________________________________________________5.你的家乡华宁，除了陶器，还有什么让你感到骄傲的特色？请简单写一写。（3分）________________________________________________________________________第三部分：写作实践（30分）七、习作。（30分）题目：家乡的________节提示：在华宁，有许多具有地方特色的节日或习俗，比如柑橘节、祭窑神、民间庙会等。选择一个你熟悉的、喜欢的节日写一写。可以写节日里热闹的场面，可以写节日中有趣的活动，也可以写这个节日的由来和意义。注意把过程写清楚，写出自己的感受。先把题目补充完整，再写作。参考答案第一部分：基础知识积累与运用（35分）一、（每字0.5分，共10分）1.桃花蜜蜂2.泥土精致3.良好获得4.清澈荡漾二、（每个1分，共6分）1.fāng2.shú3.遵4.橘三、（9分）1.（每词1分，答案不唯一）例：又香又甜、又高又大；井井有条、念念不忘2.（每空1分）（1）宝贵（2）珍贵（3）可贵四、（10分）1.（每句2分）（1）删去“和漂亮”或“美丽和”改为“非常”。（2）在句末加上“的习惯”。2.（2分）例：（安静的）（棕色）3.（诗句1分，作者1分，共2分）每逢佳节倍思亲（王维）第二部分：阅读理解（35分）五、（15分）1.（4分）聪明、勇敢（或类似词语，符合文意即可）2.（3分）C3.（4分）答案略。要求想象合理，语句通顺，能体现县官的狼狈或气愤，衙役的慌张。4.（4分）例：不要以貌取人，小小的身体里也可能蕴藏着巨大的智慧和力量；正义和智慧终将战胜强权。（意思对即可）六、（20分）1.（每词2分，共4分）憨态可掬：形容陶器小动物的形态天真可爱，好像能用手捧住一样。凝聚：积聚，集中。文中指陶器里包含了制陶人的许多劳动和心血。2.（每空2分，共6分）制作（或“成形”）烧制成品3.（每空2分，共4分）手艺熟练、动作灵巧（意思对即可）；泥土在师傅手中很听话，变化过程很神奇（意思对即可）。4.（3分）表