七台河市桃山区2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

七台河市桃山区2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（共35分）（一）读拼音，写词语。（8分）1.家乡的méiguīhuā（）在五月开得特别灿烂。2.爷爷总爱在pútáo（）架下给我讲“桃山”的传说。3.我们要学习革命先辈jiānqiángbùqū（）的精神。4.七台河短道速滑运动员们为了梦想，每天进行着kèkǔ（）的训练。（二）用“√”给加点字选择正确的读音。（4分）1.倔强(qiángjiàng)2.边塞(sāisài)3.率领(shuàilǜ)4.单于(chándān)（三）选择恰当的词语填空。（填序号）（6分）①依山傍水②心驰神往③车水马龙我的家乡桃山区（），风景秀丽，没有大都市的（），却有着让人（）的宁静与祥和。（四）按要求写句子。（8分）1.桃山水库的水真清啊，清得能看见水底的沙石。（仿写句子）桃山的杜鹃花开得真艳啊，__________________________________。2.夜晚，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。（仿写比喻句）3.看到环卫工人在寒风中清扫街道，我的心里怎能不充满敬意呢？（改为陈述句）4.我们班级被评为“优秀班级体”的光荣称号。（修改病句）（五）根据课文内容与知识积累填空。（9分）1.古人笔下的边疆，既有豪情，也有思念。我们看到了王昌龄笔下“____________________，不教胡马度阴山”的壮志，也感受到了王翰“醉卧沙场君莫笑，____________________”的洒脱与悲凉。2.第七单元的课文让我们认识了不同的人物品质：《“诺曼底号”遇难记》中的哈尔威船长__________、__________；《黄继光》中的英雄__________、__________。3.看到同学浪费粮食，我会用唐代诗人李绅的诗句“____________________，____________________”来劝告他。二、阅读与感悟（共35分）（一）课内阅读。（15分）阅读《文言文二则》中《铁杵成针》片段，回答问题。磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。1.解释下列加点字的意思。（4分）未成，弃去。去：__________逢老媪方磨铁杵。方：__________2.用现代汉语翻译下面的句子。（3分）太白感其意，还卒业。__________________________________3.从这个故事中，你悟出了什么道理？结合你在学习或生活中的一个例子简单谈谈。（4分）4.七台河走出了许多世界冠军，如短道速滑运动员。请你结合“铁杵成针”的精神，想象一下他们训练中可能遇到的困难以及如何克服，写一两句话。（4分）（二）课外阅读。（20分）桃山蜜桃的传说①很久以前，桃山还只是一片普通的山林。有一年，这里大旱，河水干涸，庄稼枯萎，乡亲们的生活十分艰难。②村里有个叫小山的孩子，心地善良。他听说在遥远的东方有一种仙桃树，结出的桃子甘甜多汁，还能解旱灾。于是，他决心去寻找。一路上，他翻过了九十九座山，蹚过了九十九条河，脚磨破了，干粮吃完了，就靠野果充饥。他心中始终记挂着乡亲们期盼的眼神，从未放弃。③终于，他的诚心感动了山神。山神给了他一颗金色的桃核，告诉他：“把这桃核种在村里最高的山坡上，用你的汗水浇灌它，它就会长大，解除旱灾。”小山谢过山神，急忙赶回家。④回到村里，小山不顾疲惫，立刻爬上最高的山坡种下桃核。他每天从很远的山涧取水，一担一担地挑上山浇灌。他的汗水滴落在树苗周围，土地变得湿润。七七四十九天后，桃树竟然奇迹般地长高了，开满了粉红的桃花，接着又结出了又大又红的桃子。桃子成熟后，汁水像甘泉一样流淌下山，汇成了溪流，旱灾解除了。⑤从此，这座山就被叫作“桃山”，山上长满了桃树，结出的桃子格外香甜。小山坚持不懈、为民造福的故事也和这蜜桃一样，代代流传下来。1.联系上下文，理解词语的意思。（4分）干涸：__________________________________充饥：__________________________________2.根据短文内容填空。（6分）故事发生的原因是__________，小山要去寻找仙桃树是为了__________。在寻找的路上，他遇到了__________、__________等困难，最终靠着__________感动了山神。3.读第②段画线的句子，从中你可以体会到小山是一个____________________的孩子。（2分）4.短文第④段主要写了什么内容？请用简洁的语言概括。（3分）5.七台河也有很多像“小山”一样，为了家乡或梦想而坚持奋斗的人。请联系生活实际或你知道的事例，谈谈你对“坚持”和“奉献”的看法。（5分）三、写作与表达（共30分）题目：家乡的__________提示：家乡七台河市桃山区，有美丽的桃山水库，有香甜的瓜果，有热情的东北风情，更有默默奉献的矿工、辛勤培育我们的老师、为家乡争光的体育健儿……请选择家乡让你印象深刻的一处景物、一种特产、一个人或一种风俗，把题目补充完整，写一篇作文。要求：内容具体，感情真实；抓住特点来写；语句通顺，书写工整；不少于350字。参考答案一、基础知识积累与运用（35分）（一）读拼音，写词语。（8分，每词2分）1.玫瑰花2.葡萄3.坚强不屈4.刻苦（二）用“√”给加点字选择正确的读音。（4分，每题1分）1.jiàng2.sài3.shuài4.chán（三）选择恰当的词语填空。（6分，每空2分）①依山傍水③车水马龙②心驰神往（四）按要求写句子。（8分，每题2分）1.仿写合理，运用“得”字补语即可。示例：艳得像天边的晚霞。2.仿写比喻恰当即可。示例：秋天的田野像一幅金色的油画。3.看到环卫工人在寒风中清扫街道，我的心里充满了敬意。4.我们班级被评为“优秀班集体”。（或：我们班级获得了“优秀班集体”的光荣称号。）（五）根据课文内容与知识积累填空。（9分，每空1分）1.但使龙城飞将在古来征战几人回2.临危不惧、忠于职守（或类似词语）；英勇顽强、视死如归（或类似词语）3.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦二、阅读与感悟（35分）（一）课内阅读（15分）1.（4分）去：离开方：正在2.（3分）李白被她的意志感动，（于是）回去完成了学业。3.（4分）道理：做事要有恒心，坚持不懈，就能成功。（2分）结合实例谈感受（2分）。示例：我学习滑冰时，总是摔倒，但想到这个故事，我就坚持练习，终于学会了。4.（4分）能体现“长期刻苦训练、面对伤病或挫折不放弃”等内容，语句通顺即可。示例：他们可能每天天不亮就上冰，重复枯燥的动作成百上千次，摔倒了无数次，但为了为国争光的梦想，他们用“铁杵成针”的毅力坚持了下来。（二）课外阅读（20分）1.（4分）干涸：（河道、池塘等）没有水了。充饥：解饿，填饱肚子。2.（6分，每空1分）桃山遭遇大旱（旱灾）解除旱灾，拯救乡亲们翻山越岭（或：路途遥远）、缺少食物（或：忍饥挨饿）诚心（或：决心、坚持不懈的精神）3.（2分）心地善良、意志坚定、不怕困难、心中有爱（答出一点即可）4.（3分）主要写了小山回到家乡后，辛苦种下并浇灌桃核，最终桃树长大结果，解除旱灾的过程。5.（5分）能围绕“坚持”和“奉献”两点，联系短文中小山或七台河的实际人物事例（如矿工、教师、运动员等）谈出个人真实、合理的看法，语句通顺即可。示例：我认为坚持是实现目标的基础，奉献能让生命更有价值。就像我们七台河的短道速滑教练员，他们几十年如一日坚守在寒冷的冰场，默默培养一代代运动员，这种坚持和奉献，不仅为家乡赢得了荣誉，更点亮了无数孩子的梦想