天水市北道区2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

天水市北道区2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识（35分）1.读拼音，写词语。（8分）mǐnjié（）pìrú（）jiěmèn（）zāoyāng（）tǎoyàn（）tānwán（）jǐngjiè（）júcù（）2.辨字组词。（6分）ɡuī（）龟jìn（）劲píng（）屏jūn（）jìng（）bǐng（）3.将下列词语补充完整，并选词填空（填序号）。（8分）①（）长（）去②如（）如（）③丰（）多（）④局（）不（）⑤（）气（）足⑥一（）不（）（1）我们的老校长谈起麦积山石窟的历史，总是（），令人着迷。（2）第一次登上伏羲庙的典礼台，他显得有些（）。4.按要求写句子。（8分）（1）体会下面句子中冒号的用法，并仿写一句。它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。仿写：我的弟弟真是个“小问号”：____________________________________。（2）用上拟人的修辞手法描写一种家乡的景物。（提示：可以写藉河风情线、南山牡丹园或街边的槐树）5.根据课文内容填空。（5分）（1）《猫》的作者是________。课文从猫的性格________和满月的小猫________两个方面，表达了作者对猫的喜爱之情。（2）《母鸡》以作者的情感变化为线索，从“一向讨厌母鸡”到“不敢再讨厌母鸡”，塑造了一位“___________、___________、___________、___________”的鸡母亲形象。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（18分）白鹅（节选）鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈；但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。1.这段话是围绕哪一句来写的？用“____”画出来。（2分）2.联系上下文理解词语。（4分）奢侈：__________________________从容不迫：__________________________3.作者说鹅的吃法“三眼一板，一丝不苟”，在文中具体指什么？请用自己的话概括。（4分）4.作者在描写白鹅吃相时，语言风趣幽默。请从文中找出一处这样的句子抄下来，并说说你的体会。（4分）5.结合生活实际，你觉得这只白鹅有什么样的性格特点？（4分）（二）课外阅读（17分）花牛苹果的故乡我的家乡在天水北道，这里是闻名遐迩的花牛苹果的故乡。当春风拂过渭河两岸，苹果园就从沉睡中苏醒过来。嫩绿的叶子悄悄探出头，没过多久，一簇簇粉白的花儿便缀满枝头，像给山坡披上了一层薄薄的霞衣。整个果园都浸在浓郁的花香里，引来成群的蜜蜂嗡嗡地忙碌着。夏天，花儿谢了，枝头结出了一个个小青果。它们藏在茂密的绿叶间，像个害羞的孩子。果农们忙着施肥、除草、修剪枝条，汗水滴在泥土里，也滴在了希望里。秋天是果园最美的季节。沉甸甸的苹果压弯了枝头，红扑扑的脸蛋上挂着一层薄薄的“白纱”。走近了看，有的苹果红得发紫，像抹了胭脂；有的黄里透红，像小姑娘的笑脸。摘下一个，咬一口，清脆的响声过后，一股甘甜的汁水瞬间溢满口腔，那滋味，一直甜到心里去。花牛苹果不仅好吃，还是家乡人的“致富果”。一箱箱苹果被运往全国各地，甚至飘洋过海。每当看到印着“天水花牛”的箱子，我的心中就充满了自豪。我爱家乡的花牛苹果，更爱这片孕育了甜蜜和希望的土地。1.联系上下文，解释词语。（4分）闻名遐迩：__________________________沉甸甸：__________________________2.短文是按________顺序来写的，主要描写了花牛苹果________、________、________三个季节的成长过程。（5分）3.读文中画线的句子，这个比喻句把________比作________，这样写的好处是________________。（4分）4.为什么说花牛苹果是家乡人的“致富果”？请用文中的话回答。（2分）5.你的家乡（天水）还有什么特色的物产或风景？请简单写一写，表达你的喜爱之情。（2分）三、习作天地（30分）在我们身边，有许多熟悉的动物，它们或是家里的宠物，或是乡间的家禽，或是公园里的小生灵。请你选择一种自己喜爱或观察过的动物，以“我的动物朋友”为题，写一篇习作。要求：1.抓住动物的特点（如外形、习性等）进行描写。2.可以通过具体事例，写出你与它的互动或你对它的感情。3.语句通顺，内容具体，字数不少于350字。4.文中不要出现真实的校名和人名。参考答案一、基础知识1.敏捷譬如解闷遭殃讨厌贪玩警戒局促2.乌龟/龟裂使劲/刚劲屏风/屏息凝视（答案不唯一）3.①（慢）长（而）去②如（怨）如（诉）③丰（富）多（腔）④局（促）不（安）⑤（生）气（勃）勃⑥一（丝）不（苟）（1）③（2）④4.（1）示例：看见什么都要问为什么，从天上飞的鸟儿问到地上爬的蚂蚁。（2）示例：初夏的藉河风情线上，柳树姑娘对着清澈的河水，梳理着自己长长的辫子。5.（1）老舍古怪淘气可爱（2）负责慈爱勇敢辛苦二、阅读理解（一）课内阅读1.鹅的吃饭，常常使我们发笑。2.奢侈：花费大量钱财追求过分享受。文中指鹅的食料简单，并不贵。从容不迫：非常镇静、不慌不忙的样子。3.指鹅吃饭的顺序固定不变，非常认真。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再去吃一口泥和草，之后再回来吃饭，绝不更改顺序。4.示例：“譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去……”体会：作者用描写人物动作的词语来写鹅，把鹅写得像一位高傲的、踱方步的老爷，生动有趣，体现了对鹅的喜爱。5.示例：一丝不苟、认真刻板、从容不迫、高傲。（二）课外阅读1.闻名遐迩：形容名声很大，远近都知道。沉甸甸：形容物体沉重。文中指苹果结得多，重量大。2.时间春天夏天秋天3.苹果花儿薄薄的霞衣生动