惠州市惠阳市2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

惠州市惠阳市2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）第一部分：基础知识（30分）一、读拼音，写词语。（8分）1.夜晚，xīngxing（）在天空中闪烁。2.妈妈用蜡笔gōulè（）出一朵美丽的花。3.我们要学会biànrèn（）植物的种类。4.他说话很yōumò（），常常逗得大家哈哈大笑。5.这片森林里有许多mìmì（）等待我们去发现。6.她xùnsù（）地完成了老师布置的任务。7.爷爷在园子里种了húluóbo（）。8.这个模型做得很jīngzhì（）。二、选择正确的读音或汉字，打“√”。（6分）1.警（诫戒）（粘沾）贴光（芒茫）2.差（chāchà）异比较（jiǎojiào）模（mómú）样三、将下列词语补充完整，并选词填空（填序号）。（8分）①（）耳（）铃②（）（）之蛙③（）（）充数④（）（）求剑1.我们学习知识不能像（），只看到自己的一片天空。2.做事要懂得变通，不能犯（）的错误。3.小明自己没写作业，却拿别人的来交，这简直是（）。4.出了问题要勇于面对，不要做（）的事。四、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（4分）1.《我们奇妙的世界》告诉我们，只要留心观察，就能从普通事物中发现美。（）2.《海底世界》一文中提到，海里的动物各有各的活动方法，但植物的形态都差不多。（）3.《火烧云》的作者是萧红，课文主要写了火烧云颜色和形状的变化极多、极快。（）4.“兵来将挡，水来土掩”比喻不管对方用什么计策、手段，都有办法对付。（）五、按要求写句子。（4分）1.你可知道，大海的深处是怎样的吗？（仿写疑问句，注意问的语气）你可知道，_____________________________________________？2.蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。（缩句）_______________________________________________________第二部分：积累与运用（20分）六、根据课文内容或积累填空。（10分）1.这地方的火烧云变化极多，一会儿_____________，一会儿_____________，一会儿_____________，一会儿_____________。_____________、_____________、_____________，这些颜色天空都有。2.垂柳把__________当作梳妆的镜子，山溪像__________一样平静。3.见善则迁，____________________。——《周易》4.人间四月芳菲尽，____________________。——白居易5.请写出一句与“观察”有关的名言或诗句：_________________________。七、语言实践。（10分）惠阳是“荔枝之乡”，六月的荔枝园红彤彤一片，果香四溢。请结合本单元学到的生动描写方法，完成以下练习。1.照样子，补充描写颜色的词语。（4分）例：（红彤彤）的荔枝（）的荔枝叶（）的荔枝壳（）的果肉（）的天空2.仿照《我们奇妙的世界》中的句式，围绕“荔枝”写一句话，写出它的一个特点。（3分）例：冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。夏天，我们看到了_________________________________________________________。3.东江是惠阳的母亲河。请围绕“东江的水”，用上一两个生动的词语或修辞手法，写一两句话。（3分）_________________________________________________________________________第三部分：阅读理解（20分）八、课内阅读。（8分）《海底世界》节选海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。1.这段话是围绕哪句话来写的？用“____”画出来。（2分）2.短文介绍了_______、_______、_______、_______这几种海底动物的活动方法。（2分）3.读画“”的句子，这句话把__________比作__________，写出了这种鱼__________的特点。（3分）4.“免费的长途旅行”在文中指___________________________________，这样写让人觉得__________。（1分）九、课外阅读。（12分）客家围屋的晨光（节选）清晨，第一缕阳光悄悄爬上了惠阳秋长老围屋的瓦檐。沉睡了一夜的围屋，缓缓地苏醒过来。青灰色的墙壁，在阳光的抚摸下，显出了温暖的色调。墙角处，几株顽强的狗尾巴草，挂着晶莹的露珠，在微风里轻轻点头。围屋里的生活气息渐渐浓郁。东厢房飘出了擂茶的香味，那是由茶叶、芝麻、花生等捣碎冲泡而成的，是客家人待客的佳品。天井里，一位老奶奶正提着小桶，给她养的几盆茉莉花浇水。水珠洒在碧绿的叶子上，滚了几滚，又倏地钻进了泥土里。围龙屋前宽阔的禾坪上，已有几个孩子在追逐嬉戏。他们的笑声，像一串串清脆的铃铛，敲碎了早晨的宁静。一只大黄狗懒洋洋地趴在门槛边，眯着眼睛，享受着阳光的温暖。这古老的围屋，就像一位慈祥的长者，沐浴在晨光里，静静地诉说着客家人团结、勤劳的故事。1.根据短文内容填空。（3分）（）的阳光（）的墙壁（）的狗尾巴草（）的露珠（）的铃声（）的长者2.短文中，“沉睡”“苏醒”“抚摸”这些词语把围屋和阳光当作______来写，显得特别生动。（1分）3.短文第二自然段写了围屋里的两种生活景象，一是__________________，二是__________________。（2分）4.“他们的笑声，像一串串清脆的铃铛，敲碎了早晨的宁静。”这句话把______比作______，写出了孩子们笑声的______和______。（4分）5.为什么说围屋“像一位慈祥的长者”？联系短文内容和你对客家人的了解，说说你的理解。（2分）_________________________________________________________________________第四部分：习作天地（30分）十、习作。本单元带我们领略了天空、海洋、大地和大自然中许多奇妙的事物与景象。在我们的家乡惠阳，同样有许多奇妙、美丽或有趣的事物：它可能是一处风景（如淡水老街、亚公顶森林公园），可能是一种特产（如镇隆荔枝、良井葡萄），也可能是一种活动（如舞麒麟、做茶果）……请你选择家乡的一种事物或一处场景，以“家乡的______真奇妙”或“家乡的______真美”为题，写一篇习作。要求：1.把题目补充完整；2.围绕题目，抓住特点写清楚，可以用上本单元学到的方法，让句子更生动；3.书写工整，不少于250字。参考答案第一部分：基础知识一、1.星星2.勾勒3.辨认4.幽默5.秘密6.迅速7.胡萝卜8.精致二、1.戒√粘√芒√2.chā√jiào√mú√三、①掩耳盗铃②井底之蛙③滥竽充数④刻舟求剑1.②2.④3.③4.①四、1.√2.×3.√4.√五、1.示例：你可知道，东江的源头在哪里吗？2.蝴蝶起舞。第二部分：积累与运用六、1.红彤彤的金灿灿的半紫半黄半灰半百合色葡萄灰梨黄茄子紫2.溪水绿玉带3.有过则改4.山寺桃花始盛开5.示例：欲要看究竟，处处细留心。七、1.示例：绿油油深红色晶莹洁白湛蓝湛蓝2.示例：枝头挂满的荔枝，它们好像一颗颗红色的宝石在绿叶间闪耀。3.示例：东江的水真清啊，清得可以看见水底光滑的鹅卵石；东江的水真绿啊，绿得像一块无瑕的翡翠。第三部分：阅读理解八、1.海里的动物，各有各的活动方法。2.海参、梭子鱼、乌贼和章鱼、贝类3.一种鱼的身体梭子游速快4.贝类巴在轮船底下移动生动有趣九、1.温暖（或第一缕）青灰色（或温暖）顽强晶莹清脆慈祥2.人3.东厢房飘出擂茶香老奶奶在天井浇花4.笑声清脆的铃铛悦耳动听充满活力5.示例：因为围屋历史悠久，见证了客家人世代繁衍