乌兰察布盟化德县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

乌兰察布盟化德县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）化德县草原上的马群téngyàn（）着生命的活力。（2）村民们chuánchéng（）着古老的祝赞词。（3）敖包盛会上的歌声xiǎngchè（）云霄。（4）他讲述了阿巴嘎岩画的shénmì（）传说。2.选择正确的读音或汉字，打“√”。（6分）（1）蒙古族同胞热情好（hǎohào）客。（2）这首民歌的韵（yùnyòng）律悠扬动人。（3）我们都要（尊遵）守赛马场的规则。（4）这片（辽阔宽阔）的草场是牛羊的天堂。3.按要求完成句子练习。（9分）（1）把下列句子补充为比喻句。那达慕大会上摔跤手的身体像________________________。（2）用关联词合并句子。我们了解民间故事。我们更能热爱家乡的文化遗产。（3）修改病句（在原句上修改）。通过这次语文实践活动，使同学们对乌兰察布的草原文化有了更深的认识。4.根据课文内容及本地文化填空。（12分）（1）第八单元我们学习了《_____________》《牛郎织女》等民间故事，这些故事口耳相传，体现了劳动人民的________________。（2）化德县所在的乌兰察布，蒙古语意为“_____________”，这里草原辽阔，素有“________________”的美誉。（3）请写出一句你积累的与“民间艺术”有关的谚语或俗语：________________________。二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（17分）阅读《猎人海力布》片段，回答问题。海力布听到这个消息，大吃一惊。他急忙跑回家对乡亲们说：“咱们赶快搬到别处去吧！这个地方不能住了！”大家听了很奇怪，住得好好的，为什么要搬家呢？尽管海力布焦急地催促大家，可是谁也不相信他。（1）“大吃一惊”的意思是________________，这个词语写出了海力布_____________的心情。（4分）（2）大家为什么不愿搬家？用原文中的话回答。（3分）________________________________________（3）结合全文，你认为海力布是一个怎样的人？（4分）________________________________________（4）在乌兰察布地区，也流传着许多关于英雄或自然山川的传说。请简要写出一个你知道的本地传说名称或其主人公。（6分）________________________________________（二）课外阅读（18分）草原上的歌声我的家乡在乌兰察布草原。每年夏天，当草原上绿草如茵、野花盛开的时候，一年一度的敖包祭祀和那达慕大会就开始了。其中最打动我的，是草原上那悠长而动听的歌声。长调民歌是草原音乐的瑰宝。它字少腔长，高亢悠远，舒缓自由，宜于叙事，又长于抒情。歌唱者们站在辽阔的草原上，歌声仿佛能穿透蓝天白云，与远处的风、流淌的河水应和着。歌词内容多赞美草原、歌颂英雄、歌唱爱情和亲情。听着这样的歌声，你会觉得自己的心也变得像草原一样宽广。阿爸说，长调里藏着我们蒙古族的历史和情感，是流动的博物馆。年轻的乌英嘎姐姐是十里八乡有名的歌手，她说：“我要学好长调，还要把咱们化德县的新变化、牧民的好生活也唱到歌里去。”是啊，歌声是古老的，也是年轻的。它承载着过去，也唱着今天的幸福和明天的希望，永远飘荡在故乡的草原上。（1）短文主要描写了草原上的_____________，它被称为_____________。（4分）（2）用“_____”画出文中描写长调民歌特点的句子。（3分）（3）短文中阿爸和乌英嘎姐姐的话分别说明了什么？（6分）阿爸的话：________________________________________乌英嘎姐姐的话：__________________________________（4）联系短文和生活实际，说说为什么“歌声是古老的，也是年轻的”。（5分）________________________________________三、习作表达（30分）题目：家乡的__________节提示与要求：乌兰察布草原上，有那达慕大会、敖包祭祀、马奶节等富有民族特色的节日，春节、元宵节等传统节日在家乡也有独特的过法。请选择一个你熟悉或感兴趣的节日，把它介绍给大家。可以写节日的场景、风俗、活动中的人物以及你的感受。注意把内容写具体，表达真情实感，字数不少于400字。参考答案一、基础知识积累与运用1.（1）腾跃（2）传承（3）响彻（4）神秘2.（1）hào（2）yùn（3）遵（4）辽阔3.（1）示例：一座移动的小山（或：铁塔一般结实）（2）示例：只有了解民间故事，我们才能更热爱家乡的文化遗产。（3）删去“通过”或“使”。4.（1）《猎人海力布》智慧与美好愿望（或：创作才华）（2）红山口草原云谷/中国草原避暑之都（3）示例：一方水土一方艺。（或：民歌不离口，故事不离手。）二、阅读理解（一）课内阅读（1）形容对发生的意外事情非常吃惊。焦急、震惊。（2）住得好好的，为什么要搬家呢？（3）示例：海力布是一个热心助人、舍己为人的英雄。（4）示例：格萨尔王的传说/察哈尔部落英雄的传说。（写出本地相关传说名称或主人公即可）（二）课外阅读（1）长调民歌（或：歌声）草原音乐的瑰宝（2）它字少腔长，高亢悠远，舒缓自由，宜于叙事，又长于抒情。（3）阿爸的话：说明长调民歌承载着民族的历史和文化，非常重要。乌英嘎姐姐的话：说明传统文化需要传承