固原地区彭阳县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

固原地区彭阳县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与运用(35分)1.读拼音，写词语，注意书写美观。(8分)-漫步在彭阳的茹河岸边，níngshì()着远方层峦叠嶂的黄土高原，心中满是xiányì()。春日的阳光下，杏花如霞，蜜蜂在花丛间mánglù()，一派生机勃勃的景象，让人不由地zànměi()大自然的馈赠。2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(4分)-伯爵(juéjiáo)牲畜(xùchù)熠熠发光(yìxí)精湛(zhànshèn)3.选择恰当的词语填空。(6分)(优雅幽雅精湛精致)-彭阳民间艺术馆里陈列着许多（）的剪纸作品，它们工艺（），展现了艺人高超的技艺。展馆环境（），让人能静心感受传统文化的魅力。4.按要求完成句子练习。(8分)(1)六盘山是红军长征翻越的最后一座大山。(改为反问句)(2)溪水清澈见底。(运用至少一种修辞手法，将句子写具体)(3)模仿《威尼斯的小艇》中动态描写的写法，写一写彭阳街头清晨的景象。(至少包含两个连续动作)(4)用“既……又……”的句式，概括本单元所学课文中某个人物的特点。5.根据课文内容与语文园地知识填空。(9分)(1)《牧场之国》一文中，作者反复强调“________________”，表达了对荷兰宁静安详的田园风光的赞美。(2)《杨氏之子》选自《________》，文中“未闻孔雀是夫子家禽”一句的巧妙之处在于________________________。(3)本单元我们领略了世界各地的风采：有威尼斯_________的美，有荷兰牧场_________的美，也有埃及金字塔_________的美。我们的家乡彭阳，_________的杏花林和_________的梯田，同样构成了一幅动人的画卷。(结合本地特色填写)二、阅读理解与感悟(35分)(一)课内阅读(17分)阅读《威尼斯的小艇》选段，回答问题。船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。1.这段话是围绕“________________________”这句话来写的，这在写作手法上叫做__________。(4分)2.作者是从哪几个方面来表现船夫驾驶技术特别好的？请简要概括。(6分)3.画线句子中“飞一般地倒退”写出了什么？这样写有什么好处？(4分)4.如果让你用一段话来描写一位彭阳剪纸艺人娴熟的手法，你会从哪些方面进行描写？请列出两个要点。(3分)(二)课外阅读(18分)阅读下文，回答问题。黄土高原的绿宝石——彭阳梯田①当你驱车驶入彭阳境内，最震撼人心的，莫过于那铺天盖地、层层叠叠的梯田了。它们依着山势，从山脚一直盘绕到山顶，像大地上一条条优美的等高线，又像巨人登天的一级级台阶。②春天的梯田是最富希望的。一场春雨过后，泥土的芬芳弥漫在空气中。农人们牵着牛，扛着犁，开始在梯田里耕作。新翻的泥土黝黑发亮，一道道田垄笔直而整齐。不久之后，这里将种上玉米、土豆或是胡麻。若是四月来，你会看到漫山遍野的杏花、桃花给这一道道“黄丝带”镶上了粉白与嫣红的花边，梯田仿佛穿上了节日的盛装。③夏天的梯田是生机勃勃的海洋。各种作物竞相生长，绿意由嫩绿变为墨绿，层层叠叠，深浅不一，宛如一块巨大的、充满生命力的调色板。这时节，梯田成了飞鸟和昆虫的乐园。④到了秋天，梯田便换上了金黄的礼服。沉甸甸的谷穗低垂，金灿灿的玉米棒子咧开了嘴，一派丰收的景象。农人们脸上洋溢着喜悦，梯田上空回荡着欢快的笑声。这时的梯田，不仅是一道风景，更是养育一方人的“粮仓”。⑤冬天的梯田则显得宁静而厚重。一场大雪过后，梯田银装素裹，线条更加分明，宛如一幅气势磅礴的素描。它仿佛在沉睡，在积蓄力量，等待下一个春天的召唤。⑥这壮丽的梯田，并非大自然的鬼斧神工，而是彭阳人民几十年来坚持植树造林、治理水土、辛勤耕耘的结晶。每一道田埂，都浸透着汗水；每一层台阶，都诉说着坚韧。它不仅是黄土高原上的生态奇迹，更是彭阳人民精神与智慧的丰碑。1.给短文第②-⑤段的内容列一个小标题。(4分)第②段：___________第③段：___________第④段：___________第⑤段：___________2.短文第①段中，作者把梯田比作“___________”和“___________”，这样写形象地写出了梯田___________和___________的特点。(4分)3.短文按___________顺序描写了彭阳梯田四季的不同景色。请用“____”在文中画出一处你觉得写得优美生动的句子，并说说你的理由。(4分)句子：_______________________________________________________理由：_______________________________________________________4.短文最后一个自然段在全文中的作用是什么？表达了作者怎样的情感？(4分)5.你的家乡彭阳还有哪些值得书写的美景或独特风物？请简要介绍一处。(2分)三、习作与表达(30分)题目：家乡的______节（提示：可以写“社火节”、“杏花节”、“丰收节”等具有彭阳本地特色的节日或活动。）要求：1.把题目补充完整。2.选择节日中的一个或几个场面，抓住人物的活动，把场景写具体，写出热闹的气氛和家乡的特色。3.语句通顺，感情真实，不少于400字。固原市彭阳县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版)参考答案一、基础知识与运用(35分)1.(8分)凝视闲逸忙碌赞美(每字0.5分)2.(4分)juéchùyìzhàn(每空1分)3.(6分)精致精湛幽雅(每空2分)4.(8分)(1)难道六盘山不是红军长征翻越的最后一座大山吗？(2分)(2)示例：溪水清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。(2分，修辞运用恰当即可)(3)示例：早餐店的老板揭开巨大的蒸笼，一股白色的蒸汽“呼”地冒出来，他熟练地用夹子取出热腾腾的包子，递给早起的客人。(2分，至少两个连续动作，体现动态)(4)示例：《手指》中的大拇指，既肯吃苦，又不好大喜功。(2分，人物及特点对应正确即可)5.(9分)(1)这就是真正的荷兰(2分)(2)《世说新语·言语》采用否定的方式，既礼貌又机智地反驳了对方，维护了自己的尊严(2分，大意对即可)(3)动态宁静和谐雄伟神秘示例：如云似霞层层叠叠(5分，每空1分，后两空符合彭阳特色即可)二、阅读理解与感悟(35分)(一)课内阅读(17分)1.(4分)船夫的驾驶技术特别好。中心句(每空2分)2.(6分)①行船速度极快，操纵自如；②在拥挤的情况下能左拐右拐挤过去；③在极窄的地方能平稳快速穿过，还能做急转弯。(每点2分，大意对即可)3.(4分)写出了小艇行进速度极快。(2分)通过写两侧建筑的快速后退，从侧面烘托出船夫驾驶技术高超和小艇速度之快，使描写更生动具体。(2分)4.(3分)示例：①描写剪纸时手指翻飞、剪刀游走的灵活动作；②描写剪纸过程中眼神专注、胸有成竹的神态。(答出两点，合理即可)(二)课外阅读(18分)1.(4分)示例：春之希望夏之生机秋之丰收冬之静默(每空1分，符合段落大意即可)2.(4分)优美的等高线巨人登天的台阶形状优美/线条流畅层级分明/气势雄伟(每空1分)3.(4分)时间顺序(1分)画线句子略。(1分)理由示例：这个句子运用了比喻/拟人的修辞手法，生动形象地写出了梯田的美丽/丰收的喜悦/宁静的氛围等。(2分，言之成理即可)4.(4分)总结全文，揭示梯田的人文内