宜春市万载县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)

宜春市万载县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷(部编版含答案)（满分：100分考试时间：90分钟）一、积累与运用（40分）1.看拼音写词语。（8分）zhēngyuèlǐmàopínghéngshūcài()()()()xiánjiēzūnzhòngdiǎnlǐdǎnqiè()()()()2.选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（6分）(1)下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）A.提供（gòng）血泊（pō）B.威吓（hè）奔赴（fù）C.晃眼（huǎng）监生（jiān）D.燕山（yān）明晃晃（huàng）(2)下列词语书写完全正确的一项是（）A.妒忌呐喊神机妙算B.慈详崭新一声不吭C.锻练年龄手急眼快D.眷恋伤巴摩拳擦掌(3)下列说法不正确的一项是（）A.“严监生”是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的人物。B.汉字字体的演变顺序是：甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书。C.《军神》一课通过对沃克医生语言、动作的描写，侧面烘托了刘伯承的坚强意志。D.“未闻/孔雀/是夫子/家禽。”这句话的朗读节奏划分是正确的。3.将下列词语补充完整，并按要求填空。（8分）情不（）（）（）（）成竹养（）处（）一针（）（）（）忙（）乱心（）胆（）(1)形容做事之前已经有通盘考虑的词是：______________。(2)请用“情不（）（）”写一句话：__________________________________。4.按要求写句子。（8分）(1)舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？（改为陈述句）_________________________________________________________(2)八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。（仿写句子，突出“静”）夜晚，公园里多静。_______________________________________________(3)病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。”（改为转述句）_________________________________________________________(4)我们班获得“文明班级”的称号。同学们都感到自豪。（用关联词合并成一句话）_________________________________________________________5.根据课文内容与积累填空。（10分）(1)童孙未解供耕织，____________________。(2)____________________，短笛无腔信口吹。(3)谁言寸草心，____________________。(4)《从军行》中，表现戍边将士决心的诗句是：“____________________，____________________。”(5)《自相矛盾》中，楚人面对“以子之矛陷子之盾，何如？”的提问时，“____________________”，这是因为他的说法____________________。(6)我们万载素有“花炮之乡”、“百合故里”的美誉。古语有云：“恻隐之心，____________________。”家乡的发展离不开每一个万载人的仁爱与担当。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（14分）【材料】《刷子李》（节选）刷子李干活还有一个规矩。每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，那目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完，他搜索一遍。居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。当刷子李刷完最后一面墙，坐下来，曹小三给他点烟时，竟然瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。他怕师傅难堪，不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼。这时候，刷子李忽然朝他说话：“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧。你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧？傻小子，你再仔细瞧瞧吧——”说着，刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即刻没了，再一松手，白点又出现，奇了！他凑上脸用神再瞧，那白点原是一个小洞！刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样！刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：“好好学本事吧！”曹小三学徒的头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也不一定明白呢。1.联系上下文，解释词语。（2分）露馅儿：_________________________________________轰然倒去：_______________________________________2.用“____”画出描写曹小三发现白点后心理活动的句子。（2分）3.文中三次写曹小三“看”，用简洁的语言概括他三次“看”的不同心理。（6分）第一次“搜索”：_________________________________________第二次“扫一眼”：_______________________________________第三次“再瞧”：_________________________________________4.刷子李最后对曹小三说“好好学本事吧！”这句话包含了怎样的深意？请结合文章内容谈谈你的理解。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________（二）课外阅读（16分）故乡的夏布①我的故乡在赣西的万载。这里山清水秀，气候温润，自古便是苎麻之乡，夏布生产历史悠久。夏布，是以苎麻为原料，手工织成的平纹布，因其轻薄透气，适宜夏日衣着，故称“夏布”。②小时候，每到初夏，奶奶便会在天井里摆开架势织布。那架老旧的木织机，发出“哐当、哐当”有节奏的声响，像一首古老的歌谣。奶奶的双手粗糙却异常灵巧，梭子在她手中飞快地穿梭，经纬交织，一寸寸洁白的夏布便流淌出来。阳光透过天井的葡萄藤，洒在奶奶花白的头发上和那匹渐渐成形的夏布上，空气里弥漫着苎麻特有的清涩香气。那时我觉得，奶奶织的不是布，而是时光。③织夏布是极需耐心的活计。从剥麻、绩纱、到上浆、编织，有数十道工序，道道马虎不得。奶奶常说：“织布如做人，要经得起纬（谐音“委”）屈，才能成方成片。”我那时懵懂，如今回想，那经纬交织中，确实蕴含着朴素的人生哲理：经线是挺直的脊梁，纬线是生活的琐碎与磨合，只有正直的“经”与柔韧的“纬”完美配合，才能织出平整结实的人生之布。④故乡的夏布，不仅是一种布料，更是一张文化名片。它曾沿着“海上丝绸之路”远销海外。如今，虽然机械化纺织早已普及，但家乡仍有一些匠人坚守着这门古老的手艺。他们织出的夏布，质地细腻，色泽温润，被誉为“纺织品中的活化石”，在创新中焕发出新的生机，被制成精美的衣物、工艺品，甚至走进艺术的殿堂。⑤离开故乡多年，我仍珍藏着奶奶当年织的一小块夏布。它不算精美，却厚实、柔软。每当触摸它，耳畔仿佛又响起那“哐当、哐当”的织机声，鼻尖萦绕着苎麻的清香，眼前浮现出奶奶在阳光下专注织布的身影。我知道，这布匹里，织进了故乡的阳光、泥土的气息，还有奶奶那份沉静坚韧的匠心。1.短文围绕“夏布”主要写了哪几个方面的内容？请简要概括。（4分）(1)夏布的____________和历史。(2)____________织夏布的情景。(3)织夏布的____________和其中蕴含的哲理。(4)夏布的____________与现状。2.阅读第②段画线的句子，回答下列问题。（4分）“奶奶织的不是布，而是时光。”(1)这句话运用了____________的修辞手法。(2)你是如何理解这句话的？请结合段落内容简要说明。_________________________________________________________________3.第③段中，奶奶说：“织布如做人，要经得起纬（谐音“委”）屈，才能成方成片。”请结合上下文，说说你对这句话的理解。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________4.文章表达了作者怎样的思想感情？请至少写出两点。（4分）(1)_________________________________________________________(2)_________________________________________________________三、习作表达（30分）题目：那一刻，我长大了提示与要求：“长大”不仅是身体的成长，更是心灵的蜕变。也许是一个温暖的瞬间，也许是一次勇敢的担当，也许是一份深刻的理解……那一刻，你觉得自己突然长大了。请选择你成长过程中印象最深的一件事写下来，把事情的经过写具体，把受到触动、感到自己长大的那个瞬间写清楚，记录下你当时的真实感受。书写工整，不少于400字。宜春市万载县2025-2026学年第二学期五年级语文期末考试卷参考答案一、积累与运用（40分）1.（8分，每字0.5分）正月礼貌平衡蔬菜衔接尊重典礼胆怯2.（6分，每题2分）(1)B(2)A(3)D3.（8分，每词1分）情不（自）（禁）（胸）（有）成竹养（尊）处（优）一针（见）（血）（手）忙（脚）乱心（惊）胆（战）(1)（1分）胸有成竹(2)（2分）示例：看到神舟飞船成功发射的场面，人们情不自场地欢呼起来。（符合语境即可）4.（8分，每题2分）(1)舞蹈演员的手指常作兰花状。(2)示例：静得能听见树叶飘落的声音，静得能听见自己的心跳，静得仿佛时间都停止了。（符合“静”的语境，运用排比）(3)病人平静地回答沃克医生，眼睛离脑子太近，他担心施行麻醉会影响脑神经。(4)因为我们班获得了“文明班级”的称号，所以同学们都感到自豪。（或：同学们都感到自豪，是因为我们班获得了“文明班级”的称号。）（关联词运用恰当即可）5.（10分，每空1分，错别字扣0.5分）(1)也傍桑阴学种瓜(2)牧童归去横牛背(3)报得三春晖(4)黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还(5)弗能应也自相矛盾（或“前后抵触”）(6)仁之端也二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（14分）1.（2分，每词1分）露馅儿：比喻不愿意让人知道的事暴露出来。（这里指刷子李的技艺有假）轰然倒去：形容高大的形象突然崩溃、消失。（符合语境即可）2.（2分）完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。3.（6分，每点2分，意思对即可）第一次“搜索”：对师傅高超技艺充满好奇和求证心理（或半信半疑，想找破绽）。第二次“扫一眼”：发现“白点”后，失望、疑惑但又顾及师傅颜面的复杂心理。第三次“再瞧”：明白真相后，震惊、佩服（或恍然大悟）。4.（4分）要点：①告诫曹小三不要只看表面，要深入探究真相（或“要有认真的态度”）。②真正的“本事”是扎实的技艺和高尚的品格（敬业、自信）。③希望曹小三脚踏实地学习真本领。（答出两点，意思对即可）（二）课外阅读（16分）1.（4分，每空1分）(1)定义（或“特点”）(2)奶奶（或“回忆童年时”）(3)工序（或“过程”、“不易”）(4)文化价值（或“声誉”、“传承”）2.（4分）(1)（1分）比喻（或“暗喻”）(2)（3分）示例：在“我”的童年记忆里，奶奶在织布机上日复一日辛勤劳作的身影，与宁静的乡村生活、流逝的岁月紧密相连。夏布的织成过程，仿佛也凝聚了那