哈尔滨市方正县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

哈尔滨市方正县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)试卷满分：100分考试时间：80分钟一、基础知识与积累(40分)1.读拼音，写词语。(8分)(1)冰雪rónghuà()后，松花江的水开始liútǎng()。(2)家乡方正县的稻田画，jùyǒu()独特的zītài()和魅力。(3)我们要xiǎngshòu()大自然，也要bǎoguì()时间。2.比一比，再组词。(6分)险()材()狐()检()才()孤()3.给下列句中加点的多音字选择正确的读音，打“√”。(4分)(1)秋天，农民伯伯把收割后的稻秆铺(pūpù)在场上晾晒。(2)家乡方正县是著名的“寒地水稻之乡”，这里盛(shèngchéng)产优质大米。(3)蚂蚁们商量(liángliàng)着怎样搬运那块巨大的食物。(4)冰雕师傅的巧手模(mómú)仿出了栩栩如生的小动物。4.选择恰当的关联词语填空。(4分)不但……而且……因为……所以……虽然……但是……如果……就……(1)()哈尔滨的冬天非常寒冷，()冰雪活动却异常火热。(2)我们()要学好课本知识，()要积极参加社会实践，比如了解家乡的稻作文化。5.按要求写句子。(8分)(1)雪花飘落下来。(改为比喻句)________________________(2)森林被大雪覆盖了。(改为“把”字句)________________________(3)这么远，箭哪能射得到呢？(改为陈述句)________________________(4)(结合本地特色)用“有的……有的……还有的……”描写一个场面，如江边冬泳、广场扭秧歌等。________________________6.根据课文内容与积累填空。(10分)(1)眼见为实，_____________。(2)_____________，冰在薄处裂。(3)第七单元我们学习了寓言故事《________》和《________》，它们都告诉我们深刻的道理。(4)春天，方正县的莲花湖景色宜人，这让我们想起描写春天美景的诗句：_____________，_____________。(请写出连续的两句)(5)《火烧云》一课中，火烧云的颜色变化极多，一会儿___________，一会儿___________，这些颜色天空都有。二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)阅读《海底世界》片段，完成练习。海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。1.这段话是围绕哪句话来写的？请用“____”画出来。(2分)2.选段介绍了哪几种海洋动物的活动方法？请至少写出四种。(4分)________________________3.读画“”的句子，这句话把________比作________，生动地写出了这种鱼________的特点。(3分)4.联系上下文，说一说“免费的长途旅行”是什么意思？这样写有什么好处？(4分)________________________5.请仿照选段的写法，用一两句话介绍一种你熟悉的动物的活动方式。(2分)________________________(二)课外阅读(15分)冰城的礼物我的家乡哈尔滨，有个美丽的名字——冰城。冬天，是冰城最慷慨的季节，它送给人们一份最神奇的礼物——冰和雪。清晨，窗户上结满了千姿百态的冰花，有的像茂密的森林，有的像绽放的菊花，有的像羽毛，有的像瀑布……那是冬爷爷在夜晚悄悄画的画。走到户外，整个世界银装素裹。松花江面冻得像一面巨大的镜子，成了天然的滑冰场。孩子们笑着、闹着，冰尜（gá）飞转，冰车滑行，空气中充满了欢乐。最壮观的要数冰雪大世界了。能工巧匠们用一块块巨大的冰砖，建造出城堡、宫殿、高塔，还有栩栩如生的人物和动物。到了晚上，五颜六色的灯光亮起，冰雕变成了光彩夺目的水晶宫，仿佛童话世界。冰雪，让寒冷的冬天变得热闹非凡。它这份礼物，凝结着大自然的魔法和家乡人的智慧与热情。我爱这冰天雪地，更爱我的家乡。1.短文主要描写了哈尔滨冬天_________的特点。(2分)2.短文中，“冰城的礼物”具体指的是_________和_________。(2分)3.第二自然段中，作者把窗户上的冰花比作_________、_________、_________、_________，写出了冰花的_________。(5分)4.人们用冰雪做了哪些事情？请根据短文内容简要概括。(至少写出两点)(4分)________________________5.为什么说这份礼物“凝结着大自然的魔法和家乡人的智慧与热情”？请结合短文内容谈谈你的理解。(2分)________________________三、语言综合运用(15分)“方正大米”是我们家乡的一张名片。请你以“家乡的米香”为主题，完成以下任务。1.知识窗：你知道“方正大米”有什么特点吗？请根据你的了解，写出两点。(4分)________________________2.劝说话：你的同学小华吃饭时总是浪费粮食，经常把吃不完的米饭倒掉。请你结合家乡的稻米来之不易，得体地劝劝他。(注意用上礼貌用语，语句通顺)(5分)________________________3.宣传语：请你为“方正大米”设计一句简洁、生动的宣传语，让更多的人了解它。(6分)________________________四、习作(15分)我们的生活中充满了各种声音：校园里的读书声、下课铃声、操场上的欢笑声；家里的炒菜声、叮嘱声、电视声；大自然中的风声、雨声、鸟鸣声；街市上的叫卖声、车流声……请你选择几种熟悉的声音写一写，写出这些声音的特点，以及它们带给你的感受或联想。题目自拟，字数不少于200字。参考答案一、基础知识与积累1.(1)融化流淌(2)具有姿态(3)享受宝贵2.示例：危险检查；木材才能；狐狸孤独3.(1)pū(2)shèng(3)liáng(4)mó4.(1)虽然……但是……(2)不但……而且……5.(1)示例：雪花像洁白的羽毛，轻轻地飘落下来。(2)大雪把森林覆盖了。(3)这么远，箭射不到。(4)示例：松花江边可真热闹！冬泳的人们有的在做准备活动，有的已经跃入冰冷的江水中，还有的正从水里上岸，浑身冒着热气。6.(1)耳听为虚(2)绳在细处断(3)示例：守株待兔鹿角和鹿腿(根据实际所学课文填写)(4)示例：迟日江山丽，春风花草香。/碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。(5)红彤彤的金灿灿的二、阅读理解(一)课内阅读1.海里的动物，各有各的活动方法。2.海参、梭子鱼、乌贼、章鱼、贝类(写出四种即可)3.梭子鱼的身体梭子身体形状(或游得快)4.“免费的长途旅行”是指贝类自己不费力，附着在轮船底部被带到远方。这样写生动形象，富有趣味性，让人容易理解贝类这种独特的活动方式。5.示例：青蛙的后腿强壮有力，它能猛地一蹬，跳得很远。(二)课外阅读1.冰雪美丽/充满欢乐与神奇2.冰雪3.森林、菊花、羽毛、瀑布；千姿百态/形态各异4.示例：①在松花江冰面上滑冰、玩冰尜、坐冰车。②建造冰雪大世界，雕刻出各种冰雕景观。5.示例：因为冰雪是大自然在寒冷天气中形成的奇妙景观(大自然的魔法)，而家乡人利用冰雪创造出美丽的冰雕、开展丰富的活动，展现了人们的创造力和对生活的热爱(智慧与热情)。三、语言综合运用1.示例：①米粒晶莹剔透，米饭香软油润。②是产自寒地黑土的绿色优质大米。(写出符合认知的两点即可)2.示例：小华，你知道吗？我们吃的方正大米是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，从育苗、插秧到收割，要付出很多汗水。每一粒米都来之不易，我们要珍惜粮食。以后我们吃