铜仁地区石阡县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

铜仁地区石阡县2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、字词积累与运用（28分）1.读拼音，写词语。（8分）tànsuǒjīngyíngbǎoguìchuàngzào（）（）（）（）mítuánjiānkǔzūnshǒufēngfù（）（）（）（）2.比一比，再组词。（6分）蜜（）密（）锋（）峰（）建（）健（）3.将下列词语补充完整，并选择一个造句。（8分）（）（）闻名形（）各（）五（）六（）（）（）遥望造句：_______________________________________________________4.选择恰当的词语填空。（6分）精美精致精彩(1)石阡非遗“说春”的表演十分（）。(2)妈妈给我买了一个（）的文具盒。(3)这件木雕工艺品做工（），栩栩如生。二、句子乐园（15分）5.照样子，写句子。（6分）例：黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁。黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。春天来了，我们看见田野里油菜花盛开。____________________________________________________________6.用修改符号修改下面的病句。（4分）(1)石阡的苔茶是中国四大名茶。(2)他穿着一件灰色上衣，一顶蓝色帽子。7.给下面的句子加上合适的标点符号。（5分）妈妈问我你去过石阡楼上古寨吗那里有古老的建筑还有热情的乡亲三、课文回顾与积累（12分）8.根据课文内容填空。（8分）(1)垂柳把溪水当作___________，山溪像___________一样平静。(2)这地方的火烧云变化极多，一会儿___________，一会儿___________，一会儿___________，一会儿___________。9.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）(1)《我们奇妙的世界》告诉我们，只要仔细观察，就能发现世界的奇妙。（）(2)《海底世界》一文主要介绍了海底的光线、声音、动物和植物的特点。（）四、阅读理解（20分）（一）课内阅读（8分）海底的动物各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。10.这段话是围绕哪句话来写的？用“____”画出来。（2分）11.文中介绍了哪几种海底动物的活动方法？请简要写下来。（4分）12.“免费的长途旅行”在文中指什么？这样写有什么好处？（2分）（二）课外阅读（12分）石阡温泉我的家乡石阡，有“中国温泉之乡”的美誉。石阡温泉的水，从深深的地下涌出来，一年四季都热乎乎的。温泉的雾气，像一层薄薄的白纱，轻轻地笼罩在水面上。走近了看，泉水清澈见底，还能看到一串串珍珠似的气泡从水底冒上来，不停地翻滚着，发出“咕嘟咕嘟”的声音，好像水底藏着一个爱吹泡泡的小精灵。听老人们说，石阡温泉已经流淌了四百多年，水里含有许多对身体有益的矿物质。冬天，人们喜欢来这里泡澡，驱走寒冷；夏天，也有人来感受它的凉爽（因为泉水恒温，夏天感觉清凉）。温泉边，总是充满了人们的欢声笑语。啊，家乡的温泉，像一位慈祥的母亲，用她温暖的怀抱，滋养着一代又一代的石阡人。13.短文主要从_________、_________和_________三个方面介绍了石阡温泉。（3分）14.用“~~”画出第二自然段中描写泉水声音的句子。这句话用了_________的修辞手法，写出了泉水_________的特点。（4分）15.为什么说温泉“像一位慈祥的母亲”？结合短文内容说说你的理解。（3分）16.你的家乡石阡还有哪些值得介绍的地方或特产？请简单写一写。（2分）五、口语交际（5分）17.第七单元的“口语交际”是“劝告”。如果你的好朋友小军想在温泉景区的一块古石碑上刻下自己的名字“留念”，你会怎样劝告他？请把你想说的话写下来。________________________________________________________________________________________________________________________六、习作天地（20分）18.题目：家乡的__________提示与要求：我们生活在美丽的石阡，这里有古老的村寨、清香的苔茶、温暖的泉水、热闹的“敬雀节”……请选择你熟悉或喜爱的一处景物、一种特产或一个节日，把题目补充完整，然后围绕它写一篇习作。可以写写它是什么样子的，有什么特点，你和它之间有什么故事或它带给你的感受。注意语句通顺，内容具体，书写工整，不少于200字。参考答案一、字词积累与运用（28分）1.探索晶莹宝贵创造谜团艰苦遵守丰富（每字0.5分，共8分）2.示例：蜂蜜秘密；锋利山峰；建设健康（每组1分，共6分）3.远近闻名形态各异五颜六色极目遥望（每词1.5分，共6分）造句略（2分，合理即可）4.(1)精彩(2)精美(3)精致（每空2分，共6分）二、句子乐园（15分）5.示例：春天来了，我们看见田野里油菜花盛开，就像给大地铺上了一层金黄色的地毯。（6分，比喻合理，语句通顺即可）6.(1)在“名茶”后加“之一”。(2)在“一顶”前加“戴着”。（每句2分，共4分）7.：“？，。”（每处1分，共5分）三、课文回顾与积累（12分）8.(1)梳妆的镜子绿玉带（每空1分）(2)红彤彤的金灿灿的半紫半黄半灰半百合色（每空1分，共8分）9.(1)√(2)√（每题2分，共4分）四、阅读理解（20分）（一）课内阅读（8分）10.海底的动物各有各的活动方法。（2分）11.海参靠肌肉伸缩爬行；身体像梭子的鱼游得很快；乌贼和章鱼利用反推力后退；有些贝类巴在轮船底旅行。（4分，每点1分）12.指贝类附着在轮船底部被带到远方。（1分）好处：运用拟人手法，使描写生动有趣。（1分）（二）课外阅读（12分）13.样子（或：形态、景色）、历史与功效、人们的喜爱（或：给人们的感受）（每空1分，共3分）14.发出“咕嘟咕嘟”的声音，好像水底藏着一个爱吹泡泡的小精灵。（2分）拟人（1分）充满生机/活泼（1分）（共4分）15.因为石阡温泉历史悠久，水温恒定，富含矿物质，能帮助人们消除疲劳、驱走寒冷，长久地滋养和造福当地百姓，就像母亲无私地关爱和哺育孩子一样。（3分，意思对即可）16.示例：石阡还有历史悠久的楼上古寨、清香味醇的苔茶、热闹的仡佬族“敬雀节”等。（2分，写出一个即可）五、口语交际（5分）17.示例：小军，在古石碑上刻名字是不对的。古石碑是文物，记录了历史，需要我们大家共同保护。刻字会破坏文物，以后的人就看不到它原来的样子了。我们可以用拍照的方式