宁德市柘荣县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)

宁德市柘荣县2025-2026学年第二学期三年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与积累（30分）1.读拼音，写词语。（8分）zhìhuì（）chuàngjǔ（）ōuzhōu（）jiǎnchá（）xīnshǎng（）mìfēng（）biànrèn（）zhǎnshì（）2.比一比，再组词。（6分）历（）厉（）阻（）组（）佛（）拂（）3.将下列词语补充完整。（6分）耿耿（）（）津津（）（）无（）无（）南（）北（）4.根据课文内容填空。（10分）（1）迟日江山丽，______________。（2）______________，每逢佳节倍思亲。（3）《纸的发明》一文中，我们知道东汉时期的________改进了造纸术。（4）《赵州桥》是________朝的石匠________设计并参加建造的。（5）《蜜蜂》的作者是________国昆虫学家________。二、阅读与理解（30分）（一）课内阅读（12分）阅读《一幅名扬中外的画》片段，回答问题。张择端画这幅画的时候，下了很大功夫。光是画上的人物，就有好几百个：有从乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道士，有走江湖的医生，有摆小摊的摊贩，有官吏和读书人……三百六十行，哪一行的人都画在上面了。1.这段话是围绕哪句话来写的？用“____”画出来。（2分）2.文中“三百六十行”是什么意思？在正确的解释后面打“√”。（3分）（1）三百六十个行业。（）（2）各行各业。（）3.请你仿照文中的句式，用“有……有……有……”写一句话，介绍一下我们柘荣剪纸街上的情景。（3分）________________________________________________________________4.除了《清明上河图》，你还知道我国哪些著名的艺术品或古迹？（至少写出两个）（4分）________________________________________________________________（二）课外阅读（18分）柘荣的柳杉我的家乡在柘荣，这里群山环绕，树木茂盛，最有名的树要数柳杉了。东狮山上的柳杉林，一眼望去，绿油油的一片，像给大山披上了一件绿色的外衣。柳杉的树干又粗又直，树皮是深褐色的，摸上去很粗糙。它的叶子细细的，尖尖的，像一根根绿色的小针。春天，柳杉长出嫩绿的新叶，生机勃勃；夏天，茂密的枝叶像一把把大伞，为人们遮阳挡雨；秋天，有些叶子变成了黄绿色，远远看去，层林尽染；冬天，它依然挺立，苍翠不凋。柳杉不但美丽，而且作用很大。它能净化空气，保持水土。它的木材纹理直，质地轻软，是建房、做家具的好材料。我爱家乡的柳杉，更爱我的家乡柘荣。1.短文主要介绍了柘荣柳杉的________、________和________。（3分）2.用“____”画出文中一个比喻句，这句话把________比作________。（3分）3.短文的第3自然段是按________顺序来写柳杉的。（2分）4.柳杉有哪些作用？请在文中用“~~~~”画出来。（2分）5.短文表达了作者怎样的思想感情？（3分）________________________________________________________________6.你的家乡柘荣还有什么特色风物或风景？请简单写一写。（5分）________________________________________________________________三、习作天地（40分）题目一：《家乡的__________》提示：横线上可以填一处风景，如“东狮山”“九龙井”，也可以填一种特产，如“剪刀”“白茶”，还可以填一个节日或习俗。选择你最熟悉、最喜欢的一个来写，要写出它的特点，表达你的真情实感。题目二：《我学会了__________》提示：在成长过程中，你学会了很多本领，比如洗碗、剪纸、骑自行车、包饺子……请选择一件事，把学习的过程写清楚，要写出在学习过程中遇到的困难以及你是怎样克服的，还要写出你的心情变化。要求：从以上两个题目中任选一题，写一篇不少于300字的作文。语句通顺，内容具体，书写工整。参考答案一、基础知识与积累1.智慧创举欧洲检查欣赏蜜蜂辨认展示2.示例：历史严厉；阻止小组；仿佛吹拂3.耿耿于怀津津有味无边无际南辕北辙（其他符合的成语也可）4.（1）春风花草香（2）独在异乡为异客（3）蔡伦（4）隋李春（5）法法布尔二、阅读与理解（一）课内阅读1.张择端画这幅画的时候，下了很大功夫。2.（2）各行各业。（√）3.示例：柘荣剪纸街上可热闹了，有技艺精湛的老艺人在剪纸，有好奇的游客在仔细观赏，有活泼的孩子在尝试学习。（句式正确，内容合理即可）4.示例：兵马俑、长城、故宫、莫高窟等。（写出两个即可）（二）课外阅读1.样子（外形）、四季的变化、作用。2.示例：“东狮山上的柳杉林，一眼望去，绿油油的一片，像给大山披上了一件绿色的外衣。”把“柳杉林”比作“绿色的外衣”。（画其他比喻句也可）3.时间顺序（或四季顺序）。4.“它能净化空气，保持水土。它的木材纹理直，质地轻软，是建房、做家具的好材料。”5.表达了作者对家乡柘荣的柳杉的