许昌市许昌县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

许昌市许昌县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（共35分）1.看拼音，写词语。（8分）（1）yōuránzìdé（）（2）miànbùgǎisè（）（3）míngfùqíshí（）（4）zìxiāngmáodùn（）（5）fēngqù（）（6）yǎngzūnchǔyōu（）（7）shénjīmiàosuàn（）（8）huájī（）2.比一比，再组词。（6分）锣（）截（）挠（）萝（）载（）饶（）3.选择恰当的关联词语填空。（4分）不但……而且……虽然……但是……因为……所以……如果……就……（1）我们（）要学好语文，（）要学好其他各门功课。（2）（）他平时善于观察，（）写文章时总能抓住细节。（3）这个故事（）篇幅短小，（）寓意十分深刻。（4）（）明天天气好，我们（）去灞陵桥公园开展实践活动。4.按要求写句子。（8分）（1）孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。（用现代汉语写出句子的意思）________________________________________________________（2）孙膑对田忌说：“我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。”（改为转述句）________________________________________________________（3）今天的活动非常重要。大家必须准时参加。（用恰当的关联词合并成一句话）________________________________________________________（4）仿写句子：幽默是智慧的火花，能化解尴尬；幽默是____________，能____________。5.根据课文内容和积累填空。（9分）（1）《杨氏之子》选自《________》，文中“________”一句充分体现出杨氏子思维敏捷、应答巧妙。（2）《手指》一文告诉我们：________________________________________________。（3）《童年的发现》中，作者“发现”了____________________________________。（4）我们许昌是三国文化名城，许多典故脍炙人口，如“关羽_______________”的故事就发生在这里，体现了他的忠义精神。许昌的________（特产）也闻名全国。二、阅读理解（共35分）（一）课内阅读（15分）阅读《刷子李》选段，回答问题。刷子李干活还有一个规矩。每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，拿目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。可是，当刷子李刷完最后一面墙，坐下来，曹小三给他点烟时，竟然瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。他怕师傅难堪，不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼。这时候，刷子李忽然朝他说话：“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧。你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧？傻小子，你再仔细瞧瞧吧——”说着，刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即刻没了，再一松手，白点又出现，奇了！他凑上脸用神再瞧，那白点原是一个小洞！刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样！刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：“好好学本事吧！”1.请用简洁的语言概括这个选段的主要内容。（3分）________________________________________________________2.文中画线句子是对曹小三的________描写和________描写，表现了他________的心理变化。（3分）3.刷子李裤子上的“白点”真相是什么？这一情节安排有何作用？（4分）________________________________________________________4.结合选段，说说刷子李是一个怎样的人。（2分）________________________________________________________5.联系生活实际，谈谈你对“好好学本事吧！”这句话的理解。（3分）________________________________________________________（二）课外阅读（20分）许昌的“丈地”①我的家乡在许昌县乡下，村里流传着一个关于“丈地”的古老习俗。所谓“丈地”，并非真的用尺子去丈量土地，而是指在农历新年期间，村里的长辈带着晚辈，沿着自家田地的边界走一圈。②大年初一吃过早饭，爷爷就会换上干净的布鞋，招呼我和弟弟：“走，跟爷爷‘丈地’去！”我们便蹦跳着跟上。爷爷走在最前头，背着手，脚步不紧不慢。他走到田埂边，会停下来，指着地头那棵老槐树说：“这棵树，是我爷爷的爷爷栽下的，咱们家在这儿扎下根，它就在这儿守着。”走到地中央，他会抓起一把泥土，捏一捏，放在鼻子下闻闻，然后递给我们闻。那泥土有一股清冽的、带着冰碴儿和草根味儿的气息，爷爷说这是“地气”，是土地沉睡一冬后呼吸的味道。③一路上，爷爷的话不多，但每一句都像田埂一样实在。他会告诉我们哪块地是“肥地”，种玉米最棒；哪块地是“沙地”，适合种花生。他会讲起某年大旱，如何从远处的井里挑水浇苗；某年丰收，金黄的小麦堆满了院子。这些故事，随着我们的脚步，一寸一寸地印在这片土地上。④年幼时，我只觉得“丈地”是件好玩的事儿，可以撒欢儿跑。直到后来离家求学，每当想念家乡时，脑海中浮现的不是具体的人和事，而是那片田野的轮廓，是爷爷走在田埂上微微佝偻的背影，是那股清冽的“地气”。我忽然明白，“丈地”量的不是土地的面积，量的是人对土地的眷恋，是家族的记忆在乡土上的延伸。脚步走过的，是责任，是传承。⑤如今，爷爷已经走不动了，轮到父亲带着我们去“丈地”。那棵老槐树依然枝繁叶茂，守望着一季又一季的轮回。这个朴素的习俗，就像深深扎进泥土的根，连接着我们的过去和未来。1.请给下面加点的字选择正确的读音，打“√”。（2分）田埂（gěnggēn）眷恋（juànquàn）佝偻（gōujū）轮廓（kuòguō）2.联系上下文，解释词语。（4分）（1）不紧不慢：________________________________（2）枝繁叶茂：________________________________3.文章围绕“丈地”主要写了哪几件事？请简要概括。（4分）（1）________________________________________（2）爷爷介绍老槐树，让我们闻“地气”。（3）________________________________________（4）“我”长大后对“丈地”意义的理解。（5）________________________________________4.第④段中画波浪线的句子“脚步走过的，是责任，是传承”在文中有什么深刻含义？（4分）________________________________________________________5.文章结尾说“这个朴素的习俗，就像深深扎进泥土的根”，这句话运用了________的修辞手法，生动形象地写出了这个习俗________的特点和作用。（3分）6.你的家乡许昌有什么特色的风俗或文化传统？请简单介绍一个，并说说它带给你的感受。（3分）________________________________________________________三、习作天地（30分）题目：那一刻，我________了要求与提示：1.将题目补充完整，如“感动”“明白”“长大”“笑了”等。2.回忆生活中发生的一件事，抓住“那一刻”你的真实经历和感受，把内容写具体，写出真情实感。3.语句通顺，书写工整，不少于400字。文中不要出现真实的人名、校名。参考答案一、基础知识积累与运用（35分）1.（8分，每词1分）悠然自得面不改色名副其实自相矛盾风趣养尊处优神机妙算滑稽2.（6分，每空0.5分）示例：锣鼓萝卜；截断载重；阻挠富饶（答案不唯一，正确即可）3.（4分，每空0.5分）（1）不但……而且……（2）因为……所以……（3）虽然……但是……（4）如果……就……4.（8分，每题2分）（1）孔君平去拜访他的父亲，父亲不在家，于是就叫那个孩子出来。（2）孙膑对田忌说，他有个办法，保证能让田忌在赛马时获胜。（3）因为今天的活动非常重要，所以大家必须准时参加。（或：既然今天的活动非常重要，大家就必须准时参加。）（4）示例：幽默是润滑的清风，能抚平烦躁。（合理即可）5.（9分，每空1分）（1）《世说新语·言语》未闻孔雀是夫子家禽（2）团结就是力量（或：五根手指各有长短，但团结起来就有力量；意思对即可）（3）胚胎发育的规律（或：有关胚胎发育的规律）（4）千里走单骑（或“灞陵挑袍”等）钧瓷（或腐竹等）二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（15分）1.（3分）曹小三在观察刷子李刷墙时，发现师傅裤子上有“白点”以为师傅技艺不精，最后才知道是烟烧的小洞，从而再次被师傅的高超技艺折服。（意思对即可）2.（3分）动作心理从崇拜到怀疑、失望再到恍然大悟、更加敬佩（意思对即可）3.（4分）真相是抽烟时不小心烧出的小洞，里边的白衬裤透出来形成的。（2分）作用：制造悬念，形成波折，侧面烘托刷子李的技艺高超和心细如发，使人物形象更加丰满。（2分，意思对即可）4.（2分）他是一位技艺高超、自信、心细、善于教育徒弟的能工巧匠。（答出两点即可）5.（3分）示例：这句话告诉我们真正的本领（技艺）是靠勤学苦练、脚踏实地得来的，容不得半点虚假。我们在学习中也应该扎扎实实，练就过硬的真本事。（结合生活，言之成理即可）（二）课外阅读（20分）1.（2分）gěngjuàngōukuò2.（4分，每题2分）（1）形容爷爷走路的速度适中，从容不迫。（2）形容老槐树枝叶繁密茂盛。3.（4分，每空1分）（1）大年初一，爷爷带“我们”去“丈地”。（3）爷爷介绍土地特性，讲述耕种往事。（5）父亲延续传统，带“我们”去“丈地”。4.（4分）这句话的含义是：“丈地”这个习俗，不仅是行走在土地上，更是在