张家口市下花园区2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)

张家口市下花园区2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识积累与运用（35分）1.读拼音，写词语。（8分）（1）张家口的下花园，春天百花zhànfàng（），夏季liángshuǎng（）宜人，是人们xiūxi（）的好去处。（2）我们做事要有hélǐ（）的计划，学习要有jiānchí（）不懈的精神。（3）家乡的洋河静静流淌，bōtāo（）轻柔，仿佛在yínsòng（）一首古老的歌谣。2.选择正确的读音或汉字，打“√”。（6分）（1）这片肥沃（wòwè）的土地养育了勤劳的（地的）人民。（2）鸡鸣山是下花园的著名景点，山势陡峭（qiàoxiāo），我们要注意安（全权）。（3）在老师的指（挥辉）下，我们成功地完成了这次实践活动。3.将下列词语补充完整，并按要求分类。（填序号）（8分）①（）（）辉煌②手不（）卷③（）云（）雾④（）（）不倦⑤依山（）水⑥（）（）奔月描写自然环境特点的：______描写人物精神品质的：______与神话传说相关的：______4.按要求完成句子练习。（8分）（1）用“骄傲”的不同意思各写一句话。（自豪的意思）：________________________（自满的意思）：________________________（2）仿照例句，运用冒号写一句话。例：下花园是个好地方：有鸡鸣山，有洋河，还有丰富的历史文化。____________________________________________（3）风儿吹过田野。（把句子写具体，至少扩两处）____________________________________________5.根据课文内容与积累填空。（5分）（1）诗中有情，“洛阳亲友如相问，__________________”是王昌龄的冰心玉壶；诗中有志，“__________________，只留清气满乾坤”是王冕的高尚情操。（2）本学期我们认识了___________的哈尔威船长，___________的小英雄雨来。（用四字词语概括）（3）人非生而知之者，__________________？——韩愈二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（14分）《记下花园的一次植树活动》（片段）四月的下花园，春风和煦。我们四年级全体同学来到洋河岸边参加植树活动。老师给我们分好小组，讲解了植树的要领：挖坑要深，树苗要扶正，培土要结实，浇水要透。我和小明一组，他力气大，负责挖坑；我细心，负责扶树苗。不一会儿，一个标准的树坑就挖好了。我小心翼翼地将一棵小杨树苗放进坑里，把它扶得笔直，小明便开始填土。我们一边干活，一边聊着：“等这棵树长大了，夏天就能给人们遮阳了。”“对啊，还能让河岸更美，防止水土流失呢！”填完土，我们又提来水，慢慢地浇在树根周围。看着栽好的小树在春风中轻轻摇摆，我们的心里充满了喜悦。1.用“_____”画出描写植树具体步骤的句子。（2分）2.从“小心翼翼”、“扶得笔直”、“慢慢地浇”这些词语中，你体会到“我们”怎样的态度？（3分）3.文中“我们”的对话说明了植树有哪些好处？（至少写出两点）（4分）4.如果你也参加了这次活动，你会对自己种下的小树说些什么？请写下来。（5分）（二）课外阅读（16分）鸡鸣山的传说在张家口下花园区，有一座雄伟的山峰叫鸡鸣山。关于它的名字，还有一个古老的传说。相传很久以前，这里并没有山，而是一片平坦的田地。村子里住着一个勤劳的后生叫石娃，和一个善良的姑娘叫巧妹。他们每天日出而作，日落而息，生活平静。有一年，不知从哪儿来了一条恶蟒，盘踞在附近，常常出来祸害庄稼、牲畜，甚至威胁村民的安全。村民们愁眉不展，生活陷入了恐慌。石娃和巧妹决心为民除害。他们听说，在遥远的东方有一种“神土”，撒在地上能瞬间长成高山，将妖魔镇住。于是，两人告别乡亲，踏上了寻找神土的征程。他们翻过九十九道岭，蹚过九十九条河，历经千辛万苦，终于找到了神土。在回来的路上，为了赶在恶蟒再次作恶前回到家，他们日夜兼程。当接近家乡时，巧妹累倒了。石娃背着巧妹和神土，拼命往家赶。眼看天快亮了，恶蟒即将醒来，石娃心急如焚。这时，怀中的神土忽然发出一道金光，化作一只巨大的金鸡。金鸡昂首挺胸，对着即将破晓的天空，发出一声响彻云霄的啼鸣——“喔喔喔”！这啼鸣声如惊雷一般，震得大地颤动。说也奇怪，随着鸡鸣声，石娃布袋里的神土自动飞洒出来，落地便隆隆作响，不断升高，转眼间就化成了一座巍峨的大山，正好将还在沉睡的恶蟒牢牢地压在了山下。从此，这座山就被叫做“鸡鸣山”。每当清晨，人们仿佛还能听到那驱邪镇魔的鸡鸣声，看到石娃和巧妹守护家乡的身影。这座山也象征着下花园人民不畏艰难、勇敢守护家园的精神。1.根据短文内容填空。（4分）传说中，鸡鸣山是由（）变成的，是为了镇压（）。它的名字来源于（）的啼鸣声。2.简要概括石娃和巧妹为民除害的过程。（不超过50字）（4分）3.短文中画“____”的句子属于（A.比喻B.夸张）的修辞手法，这样写的好处是______________。（4分）4.这个传说寄托了当地人民怎样的情感和愿望？（4分）三、习作表达（35分）题目：我的家乡名片提示：你的家乡下花园，有美丽的鸡鸣山、流淌的洋河，有悠久的历史，有勤劳的人民，有丰富的地方特色（如煤炭文化、近代工业遗迹等）。如果让你设计一张介绍家乡的“名片”，你最想向大家展示家乡的哪个特点？是一处风景，一种文化，一种精神，还是一段故事？请围绕你最想介绍的内容写一篇习作。要求：1.内容具体，感情真实。2.条理清晰，语句通顺。3.书写工整，不少于350字。参考答案一、基础知识积累与运用（35分）1.（每词1分）绽放凉爽休息合理坚持波涛吟诵2.（每空1分）（1）wò的（2）qiào全（3）挥3.（每词1分，分类各1分）①金碧②释③腾驾④孜孜⑤傍⑥嫦娥自然环境：①⑤人物品质：②④神话传说：③⑥4.（1）（每句2分）示例：我为家乡下花园的巨大变化感到骄傲。/取得一点成绩不能骄傲，要继续努力。（2）（2分）示例：下花园人民很勤劳：天刚亮就有人打扫街道，田地里总有忙碌的身影。（3）（2分）示例：柔和的风儿轻轻地吹过一望无际的金色田野。5.（每空1分）（1）一片冰心在玉壶不要人夸好颜色（2）忠于职守/临危不惧机智勇敢/热爱祖国（3）孰能无惑二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（14分）1.（2分）挖坑要深，树苗要扶正，培土要结实，浇水要透。2.（3分）体会到“我们”植树时非常认真、仔细、负责的态度，以及对小树苗的爱护之情。3.（4分）①长大后能给人们遮阳。②让河岸更美。③防止水土流失。（答出两点即可）4.（5分）示例：小树苗啊，愿你和我一样，在阳光雨露下茁壮成长，将来成为守护洋河岸边的绿色卫士，为我们的家乡增添一份生机与美丽。（语句通顺，感情真挚即可酌情给分）（二）课外阅读（16分）1.（4分）神土恶蟒金鸡2.（4分）石娃和巧妹为镇压恶蟒，远赴东方寻找神土，历尽艰辛带回，神土最终化为鸡鸣山镇住恶蟒。（意思对即可）3.（4分）B（夸张）（2分）生动形象地写出了金鸡啼鸣声音的响亮和力量的巨大，突出了其神奇的效果。（2分）4.（4分）寄托了人民对勇敢无畏、舍己为人的英雄的赞美和怀念，表达了人们希望用力量和智慧战胜邪恶、守护家园和平安定的美好愿望。（意思对即可）三、习作表达（35分）（略）按以下标准分等评分：一类文（31-35分）：紧扣“家乡名片”，特点鲜明，内容具体生动，感情真挚，条理清晰，语句流畅，书写美观。二类文（25-30