乌兰察布盟察哈尔右翼中旗2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

乌兰察布盟察哈尔右翼中旗2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：80分考试时间：80分钟一、基础知识积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）shǒuzhūdàitù（）gēbo（）kuājiǎng（）fúwù（）nánshòu（）mìfēng（）húli（）qiǎokèlì（）2.比一比，再组词。（6分）性（）姓（）厉（）姓（）牲（）历（）3.词语归类。（6分）捧腹大笑怒目圆睁嚎啕大哭喜上眉梢火冒三丈闷闷不乐(1)形容生气：________、________(2)形容高兴：________、________(3)形容难过：________、________4.句子练习。（9分）(1)枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改为转述句）(2)顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”（用上划线的拟声词仿写句子）(3)风吹过草场，羊群像（）。（补充比喻句，要写出我们乌兰察布草原的特点）5.根据课文内容与积累填空。（6分）(1)《慢性子裁缝和急性子顾客》告诉我们：_____________________________。(2)看见同学因为小事争吵，我们可以用《论语》中的“________________，________________”来劝告他们。(3)我们的辉腾锡勒草原，夏天绿草如茵，野花盛开，真是“________________________，________________________”。（填写描写草原美景的诗句）二、阅读理解（20分）（一）课内阅读（8分）漏（节选）老虎吓得浑身发抖，贼听得腿脚发软。贼心里害怕，脚下一滑，扑通从屋顶的窟窿里跌下来，正巧摔到虎背上。老虎未料到房上会有东西掉下来，心想：“坏事，‘漏’捉我来了！”撒腿就往外跑。贼栽得晕头转向，一摸是个毛乎乎的东西，心想：“坏事，‘漏’等着吃我哩！”拼命抱住虎脖子不敢松手。1.选文中“漏”实际上指的是（）。（2分）A.雨水B.怪物C.老虎和贼D.老婆婆说的漏雨2.老虎以为“漏”是________，贼以为“漏”是________，其实他们都被自己的________吓坏了。（3分）3.读了这段话，你觉得故事有趣在哪里？（3分）_________________________________________________________________________（二）课外阅读（12分）草原小骑手我的家乡在察哈尔右翼中旗的草原上。这里的孩子，几乎都是在马背上长大的。巴特尔就是我认识的一位小骑手，今年才十岁。第一次见巴特尔骑马，是在那达慕大会的练习场上。他骑的是一匹枣红色的小马，鬃毛被编成了漂亮的小辫子。只见巴特尔轻轻一拉缰绳，小马就像听懂了他的话，稳稳地起步。起先是小跑，马蹄发出“哒哒”的声响，节奏轻快。接着，巴特尔俯下身，在小马耳边说了句什么，小马便加速飞奔起来。风把他的袍子吹得鼓鼓的，像一面迎风招展的旗。他的身子随着马儿的奔跑起伏，仿佛和马儿融为了一体。周围的牧民们都停下手中的活儿，笑着为他喝彩。巴特尔告诉我，他五岁就跟着阿爸学骑马了。“马是我们的朋友，”他摸着小马的脖子说，“你要信任它，它才会信任你。春天带它去看刚发芽的草，夏天帮它赶走牛虻，它都记得。”是啊，在这片辽阔的草原上，马背承载的不仅是重量，还有牧人的勇敢、智慧和深厚的情谊。望着巴特尔和小马远去的背影，我仿佛看到了一代代草原人，正把这最珍贵的本领和情谊，稳稳地传向远方。1.根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（3分）(1)巴特尔第一次骑马是在那达慕大会的比赛上。（）(2)巴特尔骑马的技术很好，能和马儿配合默契。（）(3)巴特尔认为，人和马要相互信任才能成为朋友。（）2.短文中画“____”的句子，把________比作________，生动地写出了________________________。（3分）3.从哪些地方可以看出巴特尔是一位经验丰富的“小骑手”？至少找出两点。（4分）(1)_____________________________________________________________________(2)_____________________________________________________________________4.短文最后一句“最珍贵的本领和情谊”指的是什么？（2分）_________________________________________________________________________三、口语交际与习作（25分）1.口语交际。（5分）你的好朋友小刚要来乌兰察布旅游，请你当小导游，向他推荐一个你最熟悉的家乡景点或特色（比如：黄花沟、火山草原、马铃薯、莜面等），并简单说说推荐的理由。我会说：“小刚，欢迎你来我的家乡！我向你推荐________，因为___________________________。”2.习作。（20分）题目：我的家乡真美要求：选择家乡的一处风景或一个季节来写，可以写我们熟悉的草原、田野、公园、街景，或者春天的风车、夏天的绿草、秋天的丰收、冬天的雪原。注意按一定的顺序写清楚，语句通顺，表达出对家乡的喜爱之情。不少于250字。参考答案一、基础知识积累与运用1.守株待兔胳膊夸奖服务难受蜜蜂狐狸巧克力2.示例：性格姓名厉害；姓氏牲口历史3.(1)怒目圆睁、火冒三丈；(2)捧腹大笑、喜上眉梢；(3)嚎啕大哭、闷闷不乐4.(1)枣核说，大家都不用愁，他有办法。(2)示例：气球“啪”的一声炸了，吓了我一跳。(3)示例：风吹过草场，羊群像撒在绿色绒毯上的珍珠。5.(1)做事不能太急躁，也不能太拖沓。（意思对即可）(2)己所不欲，勿施于人。(3)示例：天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。二、阅读理解（一）课内阅读1.D2.捉它的怪物吃它的怪物想象（或：恐惧）3.示例：有趣在老虎和贼都不知道“漏”是什么，自己吓自己，闹出了一连串的笑话。（二）课外阅读1.(1)×(2)√(3)√2.鼓起的袍子旗巴特尔骑马奔跑时的英姿（或：速度很快的样子）3.示例：(1)他五岁就开始学骑马，时间久。(2)他能用简单的动作和语言熟练地指挥马匹。(3)他