厦门市集美区2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

厦门市集美区2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（40分）1.看拼音，写词语。（8分）tòumínghúlíwēiwǔxiōngměng（）（）（）（）móxíngjīncàncànchángtúlàzhú（）（）（）（）2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。（4分）海参（shēncān）镇静（zhènzhèng）细胞（bāopāo）金属（shǔzhǔ）储藏（chǔzhù）差异（chāchà）窃窃私语（qièqiē）波涛澎湃（pàibài）3.辨字组词。（6分）官（）险（）推（）宫（）剑（）堆（）蜡（）武（）秒（）腊（）式（）妙（）4.将下列词语补充完整，并按要求完成练习。（8分）多种（）样景色（）异物产（）富成群（）队（）光闪闪（）私语（1）画“”的词语是ABCC式结构，我还能写一个：________。（2）看到“物产（）富”，我会想到我们厦门的________（填写一种特产或物产）。5.句子练习。（8分）（1）海底的动物常常在窃窃私语。（用相同的修辞手法仿写句子）校园里的小树________________________________________。（2）天上的云形态各异：有的像棉花糖，有的像骏马，有的像山峰……（围绕一个意思，仿写句子）集美学村的建筑风格多样：________________________________________________。（3）联欢会上，我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。（修改病句）________________________________________________________________（4）火烧云的颜色变化极多。火烧云的颜色变化很快。（用恰当的关联词合并成一句话）________________________________________________________________6.根据课文内容与积累填空。（6分）（1）《我们奇妙的世界》一文告诉我们，只要________________________，就能发现美。（2）《海底世界》一文中，海里的动物各有各的活动方法：海参靠________，乌贼和章鱼利用________，贝类________做免费的长途旅行。（3）这地方的火烧云变化极多，一会儿________，一会儿________，一会儿________，一会儿________。这句话出自《________》，写出了火烧云________的特点。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）①海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米深。阳光很难射进深海，水越深光线越暗，五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。②海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。1.第①自然段是围绕“________________________________________”这句话来写的。（2分）2.联系上下文，“澎湃”的意思是（）。（2分）A.形容波浪互相撞击B.形容心情激动C.形容声势浩大3.文中画“”的句子运用了________的修辞手法，把________比作________，形象地写出了________________________。（4分）4.从第②自然段可知，海底的声音来自________。请用“有的……有的……有的……”仿写一个句子，描写集美龙舟池畔端午节的声音。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________5.这两个自然段分别从________和________两个方面介绍了海底世界。（3分）（二）课外阅读（15分）闽南的红砖古厝我的家乡在闽南，这里有一种独特的民居——红砖古厝（cuò）。“厝”在闽南话里就是房子的意思。红砖古厝，顾名思义，就是用红砖砌成的老房子。它们大多有着翘起的燕尾脊，像燕子剪刀似的尾巴，轻盈地飞向天空，寓意着吉祥与兴旺。墙面上常常镶嵌着精美的石雕、砖雕和木雕，上面刻着花鸟鱼虫、人物故事，栩栩如生。走进古厝，你会发现中间通常有一个方正的天井。天井可以采光通风，下雨时，雨水从四周屋顶流入天井，叫做“四水归堂”，寓意着财源汇聚。夏天，一家人坐在天井里乘凉，听爷爷奶奶讲“古早”（以前）的故事，别提多惬意了。这些红砖古厝，不仅是一座座建筑，更承载着闽南人“爱拼敢赢”的精神和浓厚的家族观念。如今，在集美的侨英街道、后溪镇，还能看到不少保存完好的红砖古厝。它们静静地站在那里，向人们诉说着百年来的风雨和故事。1.短文主要介绍了闽南红砖古厝的________、________以及它所承载的________。（3分）2.联系上下文，理解词语的意思。（4分）顾名思义：________________________________________________________________栩栩如生：________________________________________________________________3.短文中画“”的句子把________比作________，这样写的好处是________________________________________________。（3分）4.为什么说红砖古厝“不仅是一座座建筑”？请用“____”在文中画出相关句子。（2分）5.你的家乡（厦门集美）有哪些有特色的建筑或风景？请简单介绍一下它的一两个特点。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作表达（30分）题目：这儿真美提示：我们的家乡厦门集美是一个风景优美的地方。清澈的杏林湾，古老的集美学村，热闹的十里长堤……请你选择一处你熟悉的、觉得特别美的地方，用上从课文中学到的方法，围绕一个意思把它介绍给大家。注意把内容写清楚，语句写通顺，正确使用标点符号，不少于300字。厦门市集美区2025-2026学年第二学期三年级语文第七单元测试卷（部编版）参考答案一、积累与运用（40分）1.透明狐狸威武凶猛模型金灿灿长途蜡烛2.shēnzhènbāoshǔchǔchāqièpài3.示例：官员故宫；危险宝剑；推开土堆；蜡烛腊月；威武方式；分秒奇妙4.多奇丰结星窃窃（1）示例：生机勃勃/得意洋洋（2）示例：牡蛎/鱼丸/馅饼/甘蔗（符合厦门特产即可）5.（1）示例：在风中快乐地歌唱。（运用拟人修辞）（2）示例：有的是典雅的闽南红砖厝，有的是雄伟的西洋式楼宇，有的是中西合璧的“穿西装戴斗笠”式建筑。（3）联欢会上，我们听到了悦耳的歌声，看到了优美的舞蹈。（或：……和优美的舞姿。）（4）火烧云的颜色不仅变化极多，而且变化很快。6.（1）仔细观察、寻找（2）肌肉伸缩水的反推力巴在轮船底下（3）红彤彤的金灿灿的半紫半黄半灰半百合色《火烧云》颜色变化多而快二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）1.海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。2.A3.比喻深水鱼的光点闪烁的星星深海中有发光器官的鱼游动时的景象4.海底的动物发出的各种声音示例：端午节到了，龙舟池畔真热闹。有的像鼓声一样咚咚响，有的像呐喊声一样震天响，有的像欢笑声一样此起彼伏。5.光线（或环境）声音（二）课外阅读（15分）1.外观特点（或样子）内部结构（或天井作用）精神文化（或精神与家族观念）2.顾名思义：看到名称，就能联想到它的意义。文中指看到“红砖古厝”这个名字，就能知道它是红砖砌的老房子。栩栩如生：形容雕刻得非常逼真，像活的一样。3.燕尾脊燕子的尾巴