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宁德市柘荣县2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、积累与运用(35分)1.读拼音,写词语。(8分)zūnzhòngqīngtínglínglóngménɡlónɡ()()()()jùnmǎzhǎnxīnhuīfùjǐnɡrán()()()()2.辨字组词。(6分)绵()渐()梳()棉()惭()疏()廷()旷()码()蜓()矿()蚂()3.将下列词语补充完整,并选择一个词语写一句话。(6分)心()神怡风()日丽星罗()布情不()禁应接不()手忙()乱写句子:________________________________________________________4.按要求写句子。(8分)(1)清晨,柘荣东狮山的云雾像轻纱一样笼罩着山峰。(缩句)________________________________________________________________(2)柘荣剪纸艺术如此精美,难道不值得我们传承吗?(改为陈述句)________________________________________________________________(3)溪水唱着歌,欢快地向前奔去。(仿写拟人句)________________________________________________________________(4)我们不仅要学习文化知识。我们要培养高尚的道德情操。(用关联词合并成一句话)________________________________________________________________5.根据课文内容及日积月累填空。(7分)(1)《威尼斯的小艇》一文,作者是________,文中写道:“船夫的________特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他________,毫不________。”(2)《牧场之国》描写了________(国家)牧场风光的宁静、悠闲,文中反复出现“________”这句话,表达了作者对牧场之国的赞叹。(3)乡村四月闲人少,________________。(4)我们的成长,离不开老师的培养。这正如《荀子》中所说:“________________,________________。”二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)阅读《金字塔》片段,回答问题。在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光,而那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。远远望去,它像漂浮在沙海中的三座金山,似乎一切金色的光源,都是从它那里放射出来的。你看,天上地下,黄澄澄,金灿灿,一片耀眼的色调,一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊!1.这段文字主要描写了金字塔的________。(2分)2.文中三次写到“金色”,这样写的作用是什么?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________3.用“____”画出文中的一个比喻句。这句话把________比作________,生动地写出了金字塔的________。(4分)4.“一幅多么开阔而又雄浑的画卷啊!”这句话表达了作者怎样的思想感情?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________5.我们的家乡柘荣也有许多值得描绘的景色,如鸳鸯草场、东狮山云海等。请模仿这段话的写法,用一两句话写一处柘荣的景色,注意写出色彩和感受。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(15分)柘荣的“马仙信俗”①在闽东柘荣县,流传着一位叫“马仙”的女神传说。马仙信俗历史悠久,已被列入国家级非物质文化遗产名录。②相传,马仙是一位勤劳善良、孝顺公婆的普通农家女子。她精通医术,常为乡邻治病,且分文不取;她心灵手巧,织出的布匹又匀又结实。后来,她为解救干旱的百姓,登山祈雨,最终羽化登仙。人们为了纪念她,修建庙宇,尊奉她为保护一方平安、带来风调雨顺的神灵。③每年农历七月,柘荣都会举行隆重的马仙信俗文化活动。期间,不仅有庄严肃穆的祭祀仪式,还有热闹非凡的巡游、戏曲表演和传统手工艺展示。柘荣剪纸的艺人们常常会剪出“马仙”的形象,线条流畅,栩栩如生。④马仙信俗不仅是一种民间信仰,更承载着柘荣人民崇尚美德、敬老爱幼、互助友爱的精神。它像一条文化的纽带,将过去与现在连接起来,成为柘荣独特的人文风景。1.本文主要介绍了柘荣的________________。它已被列入________________名录。(2分)2.根据文章第②段,简要概括马仙的两个主要特点。(4分)(1)________________________(2)________________________3.第③段中“栩栩如生”一词的意思是________________________,这说明柘荣剪纸艺人的技艺________。(2分)4.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(3分)(1)马仙信俗活动只在农历正月举行。()(2)马仙信俗仅仅是一种封建迷信活动。()(3)马仙信俗体现了柘荣人民崇尚美德、互助友爱的精神。()5.结合文章内容和生活实际,谈谈你认为传承像“马仙信俗”这样的非物质文化遗产有什么意义。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、习作天地(35分)题目:家乡的__________提示与要求:我们生活在柘荣这片美丽的土地上,这里既有东狮山的雄奇,鸳鸯草场的辽阔,也有剪纸艺术的精巧,茶香四溢的田园……请选择家乡的一处风景、一种物产或一项风俗,先把题目补充完整,再围绕它写一篇作文。要抓住特点,写具体,表达出自己的真情实感。字数不少于400字。宁德市柘荣县2025-2026学年第二学期五年级语文第七单元测试卷(部编版)参考答案一、积累与运用(35分)1.尊重蜻蜓玲珑朦胧骏马崭新恢复井然(每词1分)2.示例:连绵/棉花;逐渐/惭愧;梳理/疏远;朝廷/蜻蜓;空旷/矿石;码头/蚂蚁(每组0.5分)3.旷和棋自暇脚(每空0.5分,共3分)造句略。(句子通顺,使用正确得3分)4.(1)云雾笼罩着山峰。(2)柘荣剪纸艺术如此精美,值得我们传承。(3)示例:风儿在树林间散步,发出沙沙的响声。(4)我们不仅要学习文化知识,还要(也要)培养高尚的道德情操。(每句2分)5.(1)马克·吐温驾驶技术操纵自如手忙脚乱(2)荷兰这就是真正的荷兰(3)才了蚕桑又插田(4)青,取之于蓝,而青于蓝(每空1分)二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)1.色彩(或“金光闪闪的壮丽景象”)(2分)2.渲染了一种金碧辉煌的色调,突出了金字塔在夕阳下的雄伟、神圣与美丽,给人以强烈的视觉感受。(意思对即可,3分)3.比喻句:“远远望去,它像漂浮在沙海中的三座金山”。把金字塔比作金山,生动地写出了金字塔的雄伟壮观和金色光芒。(画线1分,其余每空1分,共4分)4.表达了作者对金字塔壮丽景象的无比赞叹和热爱之情。(3分)5.示例:盛夏的鸳鸯草场,绿草如茵,像一块巨大的翡翠地毯铺展在山峦之间,其间点缀着不知名的野花,白的、黄的、紫的,宛如一幅充满生机的锦绣画卷。(能写出色彩和感受,语句通顺即可,3分)(二)课外阅读(15分)1.马仙信俗国家级非物质文化遗产(每空1分)2.(1)勤劳善良、孝顺仁爱(或医术高明,乐于助人)。(2)心灵手巧(或纺织技艺高超
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