昆明市官渡区2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)

昆明市官渡区2025-2026学年第二学期四年级语文第七单元测试卷(部编版含答案)(满分:100分考试时间:90分钟)一、积累与运用。(35分)1.读拼音，写词语。(8分)zīrùnxiōnghuáiyánjiūguàngài()()()()suìdàoqiānzhebēicǎnkuìbài()()()()2.给加点字选择正确的读音，打“√”。(4分)(1)官渡古镇的许多老房檐(yányàn)角都雕刻着精美的图案。(2)盘龙江的水清澈(chècè)见底，缓缓流过城区。(3)做事要一丝不苟(gǒujù)，才能取得成功。(4)在困难面前，他表现得非常倔强(qiángjiàng)。3.比一比，再组词。(6分)辨()豪()塞(sāi)()辩()毫()塞(sài)()4.将下列词语补充完整，再选词填空(填序号)。(8分)①()()不解②()顾()盼③斩()截()④腾云()()⑤铁面()()⑥()清()秀(1)昆明四季如春，气候宜人，滋养得人们大都()。(2)面对原则问题，我们的社区调解员就像()的包公，公正无私。5.句子练习。(9分)(1)仿照例句，运用动作描写表现人物心情。例：官渡粑粑的香味飘来，弟弟不停地踮起脚尖，伸长脖子朝店铺张望。(焦急)得知要去海埂公园看海鸥，我_________________________。(兴奋)(2)用恰当的关联词合并句子。滇池是昆明的一颗明珠。我们要好好保护滇池。_____________________________________________________(3)修改病句。(用修改符号在原句上修改)在“我和我的家乡”征文活动中，获得了官渡区一等奖。二、阅读与理解。(35分)(一)课内阅读。(17分)《为中华之崛起而读书》(节选)“为家父而读书。”“为明理而读书。”“为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，打手势让大家静下来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，清晰而坚定地回答道：“为中华之崛起而读书！”魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”“为中华之崛起而读书！”魏校长听了，高兴地连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”1.联系上下文，“若有所思”的意思是________________________，从这个词可以看出周恩来正在________________。(4分)2.文段中其他同学读书的目的有：为______、为______、为______。而周恩来的回答是：“___________________________________”(5分)3.魏校长听到周恩来的回答后，先是“________”，接着“________”，最后“________”。这些神情和语言描写，突出了少年周恩来_____________。(5分)4.作为新时代昆明官渡区的小学生，你的读书志向是什么？请写下来，并简要说明理由。(3分)(二)课外阅读。(18分)官渡的味道我的家乡在官渡。这里不仅有古老的金刚塔、热闹的官渡古镇，还有一种独特的味道，深深地印在我的记忆里。那就是饵块的味道。清晨，街角的老店里，做饵块的师傅早已忙碌开了。蒸熟的米饭倒入石臼，“咚咚咚”的捶打声有节奏地响起，像一首古老的歌谣。师傅们你一锤，我一锤，直到米饭变得绵软而有韧性，成为洁白的饵块。刚出炉的饵块，热乎乎的，带着大米的清香。它可以切成片，和官渡的腌肉、青蒜一起炒，咸香可口；也可以烤得两面金黄、鼓起小泡，抹上香浓的卤腐或甜辣酱，卷上油条，那滋味，别提多美了！每当放学回家，远远闻到烤饵块的焦香，我的脚步就不由得加快起来。爸爸说，这捶打饵块的手艺，传了好几代人。这“咚咚”的捶打声里，有官渡人的勤劳；这热腾腾的烟火气里，有官渡人踏实过日子的温暖。一口饵块下肚，不仅是味蕾的满足，更是浓浓的乡情。如今，即便尝过再多美味，我总觉得，最美的还是家乡官渡这朴素而实在的饵块香。1.短文主要围绕官渡的__________来写，表达了作者______________________之情。(4分)2.文章第2、3自然段从哪几个方面来写饵块？请简要概括。(3分)3.读画“____”的句子，这句话从______觉和______觉两方面描写了刚出炉饵块的特点。“热乎乎”写出了饵块的______，“清香”写出了饵块的______。(4分)4.联系上下文，谈谈你对爸爸说的那段话(第4自然段)的理解。(3分)5.你的家乡昆明(或官渡)有什么独特的、让你印象深刻的味道(食物、花香、泥土气息等均可)？请用一两句话描述一下。(4分)三、习作。(30分)题目：家乡的________节提示：我们的家乡昆明、官渡有着丰富多彩的节庆活动，如彝族火把节、傣族泼水节、官渡古镇的庙会、冬至的汤圆节……选择一个你熟悉的、喜爱的家乡节日，将题目补充完整，写一篇习作。要求：按照一定的顺序，把节日的过程或场景写清楚，重点部分写具体，融入自己的感受。字数350字左右。参考答案一、积累与运用。(35分)1.滋润胸怀研究灌溉隧道牵着悲惨溃败2.(1)yán(2)chè(3)gǒu(4)jiàng3.示例：辨别辩论；自豪毫米；塞车边塞4.①疑惑②左顾右盼③斩钉截铁④腾云驾雾⑤铁面无私⑥眉清目秀(1)⑥(2)⑤5.(1)示例：高兴得一蹦三尺高，抓起书包就往外跑。(2)因为滇池是昆明的一颗明珠，所以我们要好好保护它。/滇池既然是昆明的一颗明珠，我们就要好好保护它。(3)在“我和我的家乡”征文活动中，我获得了官渡区一等奖。二、阅读与理解。(35分)(一)课内阅读。(17分)1.好像在思考着什么认真、深入地思考“为什么而读书”这个问题。2.家父明理光耀门楣为中华之崛起而读书3.为之一振睁大眼睛连声赞叹志向远大、胸怀博大4.略。(结合生活实际，言之有理即可)(二)课外阅读。(18分)1.饵块的味道(或：独特的味道/饵块)对家乡官渡深厚的热爱与眷恋2.①制作过程(