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大庆市红岗区2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版含答案)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识(30分)1.看拼音,写词语。(8分)(1)大庆的夏季,蓝天白云,草原上mǎtí()声声,shǎnshuò()的湖泊像宝石。(2)铁人王进喜“宁肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”的jīngshén(),是家乡宝贵的cáifù()。(3)我们小区开展了垃圾分类huódòng(),大家都自觉遵守,环境变得更加qīngjié()。2.比一比,再组词。(6分)臂()普()端()壁()谱()瑞()3.将下列词语补充完整,并按要求分类(填序号)。(6分)①一丝不()②依山()水③惊天()地④灯火()煌⑤高楼()立⑥铁骨()()A.描写人物品质的:________B.描写城市风貌的:________C.描写自然环境(或风光)的:________4.句子练习。(10分)(1)仿照例句,用连续的动作描写来表现一种情景。(3分)例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。放学了,同学们_______________________________________________。(2)用恰当的关联词合并句子。(2分)大庆是一座英雄的城市。大庆是一座美丽的石油新城。______________________________________________________________。(3)修改病句。(2分)通过参观铁人纪念馆,使我受到了深刻的教育。______________________________________________________________。(4)照样子,写一个自问自答的句子,突出你对家乡某一特产或景点的喜爱。(3分)例:作业写完了吧?嗯,可以安心看会儿书了。______________________________________________________________?二、积累与运用(15分)5.按课文内容或“日积月累”填空。(10分)(1)诗中有景:杨万里笔下,“________________,树头新绿未成阴”描绘了初夏的生机;杜甫的“桃花一簇开无主,________________?”则表现了江边春光的可爱与诗人的闲适。(2)文中有理:“天行健,________________”,告诉我们君子应像天体运行一样,自强不息。(3)言中有情:母亲啊!天上的风雨来了,________________;心中的风雨来了,________________。(冰心《繁星(一五九)》)(4)人中有魂:从《“诺曼底号”遇难记》中,我们认识了________________的哈尔威船长;在红岗区的“铁人故事”宣讲中,我们了解了具有________________品质的石油工人们。6.语言实践。(5分)红岗区某小学正在开展“爱我家乡,节约能源”的主题宣传活动。请你设计一条简洁、响亮的口号(不超过20字),呼吁大家珍惜石油资源,倡导绿色生活。你设计的口号是:__________________________________________________三、阅读理解(25分)(一)课内阅读(10分)《记金华的双龙洞》(节选)内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是昏暗,不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像。其次是些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。7.这段话主要描写了内洞的________和________。(2分)8.文中加点的“有点儿像”能否去掉?为什么?(4分)9.双龙洞内的景物让我们感受到了大自然的神奇。我们大庆的“石油地质陈列馆”里,也有很多奇特的岩石标本和油田地质模型。请结合你的了解或想象,用一两句话描述其中一种“神奇”的展品。(4分)(二)课外阅读(15分)石油树下的童年①我的童年,是在大庆的“千打垒”旁边度过的。那时,房前屋后最多的树,不是杨树也不是柳树,而是一种叫作“磕头机”的树。它们整日不知疲倦地一上一下,像勤劳的巨人对着大地鞠躬。②父亲说,那不是树,是抽油机,是咱油田的“宝贝”。它“磕”一下头,就能为祖国献上一份石油。于是,在我眼里,这些“铁树”便有了生命。春天,我们比赛数它“磕头”的次数;夏天,我们在它投下的晃动的影子里跳房子;秋天,我们捡拾附近掉落的螺丝帽当“宝贝”;冬天,它披着白雪,依然坚定地起伏,成为白色原野上最动人的风景。③最让我难忘的,是夜晚的“石油树”。当夜幕降临,每台“磕头机”上都亮起一盏小灯,橘黄色的,暖暖的。从远处看,旷野上灯光点点,连成一片,仿佛一片会发光的森林,又像洒落在大地上的繁星。父亲下夜班回来,总会指着那片“灯光森林”说:“看,那就是咱油田的心跳,亮着呢!”④如今,我早已搬进了宽敞的楼房,周围是真正的绿树成荫。但每次路过油田作业区,看到那些依旧在鞠躬的“铁树”,听到那熟悉而有节奏的“吱嘎”声,我的心里总会涌起一股特别的温暖。它们不仅“抽”出了黑色的石油,也“抽”出了我金色的童年,更“抽”出了这座城市的血脉与精神。10.联系上下文,解释词语。(2分)不知疲倦:__________________________________________________11.短文中的“石油树”指的是什么?为什么作者称它为“树”?(4分)12.短文第②段写了孩子们一年四季围绕“石油树”的活动,这样写有什么好处?(3分)13.请用“____”画出第③段中一个你认为优美生动的句子,并说说你的理由。(3分)14.结合短文内容,说说你对文章最后一段中“它们不仅‘抽’出了黑色的石油,也‘抽’出了我金色的童年,更‘抽’出了这座城市的血脉与精神”这句话的理解。(3分)四、习作天地(30分)15.题目:我家乡的______提示:家乡大庆,有高耸的钻塔、成群的“磕头机”、美丽的湿地、英雄的故事、丰富的物产……请你选择家乡的一个方面(如一处景物、一种风俗、一种特产、一种精神等),把题目补充完整,然后写一篇习作。要求:内容具体,语句通顺,感情真实,能围绕一个意思写清楚。文中不要出现真实的校名和人名,字数350字左右。大庆市红岗区2025-2026学年第二学期四年级语文期末考试卷(部编版)参考答案一、基础知识(30分)1.(每字0.5分,共8分)(1)马蹄闪烁(2)精神财富(3)活动清洁2.(每词1分,共6分)示例:手臂墙壁;普通曲谱;端正瑞雪(答案不唯一,合理即可)3.(每词0.5分,分类每空1分,共6分)①苟②傍③动④辉⑤林⑥铮铮A.①⑥B.④⑤C.②(③也可归入此类,若学生填入,算对。)4.(10分)(1)(3分)示例:迅速收拾好书包,排好队,有说有笑地走出了校门。(运用连续动作,情景合理即可)(2)(2分)示例:大庆不仅是一座英雄的城市,还是一座美丽的石油新城。(3)(2分)删去“通过”或“使”。(修改正确一种即可)(4)(3分)示例:你尝过大庆的坑烤美食吧?外焦里嫩,香飘十里,那可是地道的家乡味!(问句1分,答句突出喜爱2分)二、积累与运用(15分)5.(每空1分,共10分)(1)篱落疏疏一径深可爱深红爱浅红(2)君子以自强不息(3)鸟儿躲到它的巢里我只躲到你的怀里(4)忠于职守/舍己为人(意思对即可)艰苦奋斗/无私奉献(符合铁人精神即可)6.(5分)口号设计(3分),简洁响亮、主题明确(2分)。示例:节约点滴石油,共创绿色家园。/传承铁人精神,珍惜黑色“血液”。三、阅读理解(25分)(一)课内阅读(10分)7.(2分)黑暗(或“黑”)景物(或“石钟乳和石笋”/“奇石”)8.(4分)不能去掉。(1分)因为“有点儿像”说明是作者的观察感受,并不完全确定,(1分)体现了作者观察的细致和描写的真实可信。(2分)(意思对即可)9.(4分)示例:我看到一块叫“油砂岩”的标本,它看起来像普通的石头,但工作人员说里面蕴藏着宝贵的石油,真是太神奇了!(结合展品特点,描述“神奇”2分,语句通顺2分)(二)课外阅读(15分)10.(2分)指“磕头机”(抽油机)日夜不停地工作,不知道劳累。文中形容其持续工作状态。11.(4分)指的是油田的抽油机(磕头机)。(2分)因为它的形状(高高的支架)像树,并且成片地矗立在原野上,构成了作者童年生活的独特“树林”景观,寄托了作者的深厚感情。(2分,意思对即可)12.(3分)具体生动地表现了“石油树”与孩子们童年生活的紧密联系,(1分)说明它已成为孩子们生活的一部分,(1分)充满了生活趣味和童年乐趣。(1分)(意思对即可)13.(3分)画句子:“从远处看,旷野上灯光点点,连成一片,仿佛一片会发光的森林,又像洒落在大地上的繁星。”(1分)理由示例:这句话运用了比喻的修辞手法,把点点灯光比作“发光的森林”和“繁星”,(1分)生动形象地写出了夜晚油田作业区灯光璀璨、壮丽而又充满生机的景象,表达了作者对油田夜景的喜爱和赞美。(1分)(画对句1分,理由合理2分)14.(3分)示例:这句话的意思是,抽油机不仅为国家开采了宝贵的石油资源(1分),也承载了“我”童年美好的记忆(1分),更象征着大庆这座城市因油而生、顽强奋斗、奉献能源的根脉与灵魂(1分)。(意思对即可,需答出物质、个人情感、城市精神三个层面)四、习作天地(30分)15.(30分)参考四年级下册习作评分标准。一类文(27-30分):内容

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