钦州市灵山县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

钦州市灵山县2025-2026学年第二学期五年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、积累与运用（35分）1.看拼音，写词语。（8分）我们的家乡灵山，不仅有清甜的fēngshuò（）荔枝，更有bēitiānmǐnrén（）的刘永福将军故事流传。行走在六峰山下，仿佛能听到历史深处的zhèněryùlóng（）的回响。这片土地养育了人民勤劳jiānrèn（）的品格。2.选择正确的读音或汉字，打“√”。（4分）传（chuánzhuàn）记（遣遗）憾酬（chóucóu）谢（拘驹）束3.将下列词语补充完整，并选择其中一个造句。（6分）无（）无束（）开眼笑（）心（）血造句：_________________________________________________________4.句子练习。（8分）（1）将句子写具体：灵山的故事真多啊，_________________________________________________________。（2）用关联词语合并句子：我们热爱家乡的山水。我们珍惜家乡的文化传统。（3）仿写句子：民间故事是口耳相传的珍珠，闪耀着智慧的光芒。仿写：民间故事是_________________________________________________________。5.根据课文内容与知识积累填空。（9分）（1）《牛郎织女》的故事表达了人们对________________________的向往。《猎人海力布》告诉我们________________________的道理。（2）我知道的中国民间故事还有《________________》《________________》。（3）灵山县的“烟霞山”名字充满诗意，让我想起描写山景的诗句：“________________________，________________________。”二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（17分）阅读《牛郎织女》片段，回答问题。从此牛郎在地里耕种，织女在家里纺织。有时候，织女也帮助牛郎干些地里的活。两个人勤劳节俭，日子过得挺美满。转眼间两三个年头过去了，他们生了一个男孩和一个女孩。到孩子能说话的时候，晚上得空，织女就指着星星，给孩子们讲些天上的故事。天上虽然富丽堂皇，可是没有自由，她不喜欢。她喜欢人间的生活：跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。1.用“____”画出表现织女“不喜欢”天上生活的句子。用“”画出四个表现她“喜欢”人间生活的句子。（5分）2.这段文字主要表现了织女怎样的情感和选择？（4分）3.联系全文想一想，织女为什么会有这样的选择？她的选择体现了民间故事怎样的特点？（4分）4.在灵山，也有很多关于热爱乡土、勤劳持家的传说。请结合你了解的本地故事或风土，简单谈谈你对“美满生活”的理解。（4分）（二）课外阅读（18分）阅读短文，回答问题。灵山石牛岭的传说相传古时候，灵山一带常有旱灾。有一年，数月无雨，田地龟裂，庄稼枯萎。村里一个叫阿牛的后生，决心为乡亲们寻找水源。他翻越了九十九座山，趟过了九十九条河，终于在西山遇到一位白发仙人。仙人被他的诚心感动，告诉他：“往东三百里，有一头神石化成的青牛，它能引来泉水，但需要真心为民的人日夜守护，才能显灵。”阿牛毫不犹豫地赶往东方。历经千辛万苦，他终于找到那块状如青牛的巨石。他按照仙人的指示，在石边结庐而居，每天精心擦拭石牛，对着石牛诉说乡亲们的疾苦，并唱起灵山采茶调。他的歌声真挚动人，他的汗水滴在石头上。整整三百个日夜，从未间断。第三百零一天清晨，石牛的眼睛突然闪过一道光。顷刻间，电闪雷鸣，石牛所在的山岭涌出汩汩清泉，顺着山势流向下方的村庄和农田。旱情解除了，万物复苏。而阿牛，因耗尽心力，化作了山岭上一棵挺拔的松树，永远守望着这片土地。后来，人们便把这座山叫作“石牛岭”，那泉水至今长流不息。1.给下列词语中加点的字选择正确的解释。（填序号）（4分）龟裂（）①动物名②裂开许多缝子诉说（）①控告②倾吐2.根据短文内容填空。（6分）阿牛为了________________________，历经艰辛找到了________________________。他通过________________________和________________________的坚持，最终感动神灵，引来泉水。这个故事赞美了阿牛________________________和________________________的高贵品质。3.短文第2自然段中，“整整三百个日夜，从未间断”这句话让你感受到了什么？这样写有什么好处？（4分）4.这个传说与我们在第八单元学到的民间故事有什么共同点？请你结合短文内容，至少写出两点。（4分）三、习作天地（30分）同学们，我们生活的灵山，山川秀美，人文荟萃，流传着许多动人的故事。这些故事，可能关于一位历史人物，一处风景名胜，一种特产，或是一个古老的习俗。请你选择一个自己最感兴趣的灵山本地传说或民间故事（可以是家人口述，也可以是书籍记载），用自己的话把它写下来。要求：1.题目自拟。2.叙述清楚，内容具体，能体现故事的特点。3.融入自己的理解或感受。4.书写工整，不少于350字。参考答案一、积累与运用（35分）1.丰硕、悲天悯人、震耳欲聋、坚韧（每词2分）2.chuán、遗、chóu、拘（每空1分）3.拘、眉、呕、沥（每空1分）造句略（2分，使用正确即可）4.（1）略（围绕“多”，写具体即可，2分）（2）示例：我们不仅热爱家乡的山水，也珍惜家乡的文化传统。（2分）（3）示例：民间故事是扎根大地的老树，结满了朴素的道理。（2分，比喻恰当即可）5.（1）美好自由生活/真挚爱情；要舍己为人/信守承诺/善良（意思对即可，每空1.5分）（2）示例：梁山伯与祝英台、白蛇传、孟姜女哭长城等（每空1分）（3）示例：空山新雨后，天气晚来秋。/横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（描写山景的古诗句即可，每空1分）二、阅读理解（35分）（一）课内阅读（17分）1.不喜欢：天上虽然富丽堂皇，可是没有自由，她不喜欢。（1分）喜欢：跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。（每画对一处得1分，共4分）2.表现了织女对自由、温馨、朴实的人间生活的热爱和向往，以及她勇敢选择并珍惜这种生活的真挚情感。（意思对即可，4分）3.因为天上的生活缺乏自由和真情，而人间有真挚的爱、家庭的温暖和劳动的快乐。（2分）体现了民间故事寄托着普通劳动人民对美好生活、自由爱情、真挚情感的追求和向往的特点。（2分，意思对即可）4.略。（能结合本地故事或风土，如勤劳致富、家庭和睦、守护乡土等，言之成理即可，4分）（二）课外阅读（18分）1.②、②（每空2分）2.为乡亲们寻找水源/解除旱灾；神石化成的青牛/石牛；日夜守护、精心擦拭、诉说疾苦、唱歌（写出其中两点即可）；诚心诚意/坚持不懈；舍己为人/无私奉献/热爱家乡（每空1分，意思对即可）3.感受到了阿牛为了解救乡亲疾苦而持之以恒、意志坚定的巨大决心和付出。（2分）这样写突出了阿牛的执着和奉献精神，为后文感动神灵、奇迹发生做铺垫，增强了故事的感染力。