新乡市郊区2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)

新乡市郊区2025-2026学年第二学期三年级语文第八单元测试卷(部编版含答案)满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识与运用（40分）1.看拼音，写词语。（10分）（1）春天来了，田野里一片cǎolǜhuāhónɡ（）的景象。（2）卫河两岸的liǔshù（）抽出新芽，柔软的枝条在风中wǔdǎo（）。（3）刘爷爷是个yǒushàn（）的人，总是xiàomīmī（）地帮助邻居。（4）我们新乡的平原博物院收藏着许多guībǎo（），展现了牧野大地的悠久历史。（5）百泉湖畔，流水chánchán（），仿佛在yǎnzòu（）一首动人的乐曲。2.辨字组词。（8分）历（）厉（）型（）形（）险（）检（）胡（）湖（）3.选择恰当的词语填空。（填序号）（6分）A.继续B.陆续C.连续（1）三月，新乡人民公园的樱花（）开放，吸引了大量游客。（2）为了讲好“牧野之战”的故事，他（）准备了一个星期。（3）小明休息了一会儿，又（）练习书法。D.精巧E.精美F.精彩（4）这场豫剧表演真（），台下掌声不断。（5）妈妈买了一个（）的香包，上面绣着百泉的图案。（6）鲁班发明了许多（）的工具。4.按要求写句子。（10分）（1）例：裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝。”裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。小红自豪地说：“我为我的家乡新乡感到骄傲。”__________________________________________________________（2）用修改符号修改病句。周末，我打算和爸爸去参观比干庙和潞王陵两个古迹。__________________________________________________________（3）仿写比喻句。例：黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。秋天到了，我们看见太行山上的红叶一片连着一片，就像__________________________________________________________。（4）围绕一个意思写一句话。新乡的美食真丰富。__________________________________________________________5.根据课文内容和积累填空。（6分）（1）《漏》这个故事告诉我们，做贼心虚，________________。（2）见善则迁，________________。——《周易》（3）“________________，焉得虎子。”这句话比喻不经历艰险，就不能取得成功。（4）每年的农历三月十八，是纪念比干公的盛大庙会，人山人海，让我想起了形容人多的成语：____________、____________。二、阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《枣核》节选枣核很勤快，天天干活，学了很多本领。他能扶犁，能赶驴，柴比别人打得多，因为别人上不去的地方他也能上去，他一蹦就能蹦到屋脊那么高。邻舍百家都夸奖枣核，枣核的爹娘非常高兴。………到了晚上，县官带着衙役又来捉人。枣核从门栓（shuān）洞里蹦出来，大声说：“牲口是我牵的，你们要怎么样？”县官和衙役们找了半天也没找着人，正着急哩，忽然听到有人大喊大叫，连忙顺着声音找过去。他们看见枣核，就一齐扑上去。可枣核太小了，他们怎么也抓不住。枣核蹦来蹦去，一会儿蹦到这个人鼻子上，一会儿又蹦到那个人耳朵里。衙役们东扑西扑，怎么也扑不着，反倒你打我的鼻子，我踩你的脚，乱成一团。枣核大摇大摆地走了。1.从文中找出下列词语的近义词。（4分）表扬——（）本领——（）2.用“____”画出描写枣核本领大的句子。（2分）3.选文第2自然段主要写了什么？请用简洁的语言概括。（3分）4.在与县官和衙役的斗争中，枣核凭借自己的_______和_______取得了胜利。从这个故事中，你明白了什么道理？（6分）（二）课外阅读（15分）家乡的卫河我的家乡在新乡，有一条古老的河流穿城而过，它的名字叫卫河。春天的卫河是最有活力的。河边的垂柳冒出嫩黄的芽儿，柔软的枝条轻拂水面，荡起一圈圈涟漪。桃花、杏花竞相开放，倒映在清澈的河水中，像一幅会动的画。早晨，许多老人在河边打太极拳、散步，悠闲自在。夏天的卫河是热闹的。两岸绿树成荫，成了人们纳凉的好去处。傍晚时分，人们三三两两来到河边，有的钓鱼，有的聊天，孩子们则在旁边追逐嬉戏。到了夜晚，霓虹灯亮起，倒映在河面，五彩斑斓，卫河成了一条流光溢彩的丝带。秋天的卫河是宁静的。河水变得深沉，缓缓流淌。岸边的树叶变黄了，一阵秋风吹过，几片落叶像小船一样飘在河面上，静静地驶向远方。天空显得格外高远，偶尔有几只水鸟掠过水面。冬天的卫河也不寂寞。如果遇上大雪，河岸披上银装，河水笼罩在茫茫雾气中，别有一番朦胧的美。不怕冷的冬泳爱好者们，还会在这里挑战严寒。卫河，就像一位慈祥的母亲，默默地滋养着两岸的土地和人民，也陪伴着我一年年长大。我爱家乡的卫河。1.短文是按照_______顺序来描写卫河的，分别写了卫河_______、_______、_______、_______四季的不同景色。（5分）2.读句子，完成练习。（4分）“桃花、杏花竞相开放，倒映在清澈的河水中，像一幅会动的画。”这句话把“_________”比作“_________”，写出了春天卫河边的景色美丽又充满生机。3.夏天傍晚的卫河岸边，人们都在做什么？请用“有的……有的……还有的……”句式，结合短文内容写一句话。（3分）_________________________________________________________________4.为什么作者说“卫河，就像一位慈祥的母亲”？（3分）_________________________________________________________________三、习作天地（30分）题目：家乡的__________节提示：新乡有许多具有地方特色的节日或民俗活动，比如“百泉药交会”、“比干诞辰纪念大典”、“唐庄桃花节”、“长垣美食文化节”等等。请你选择自己熟悉或感兴趣的一个节日来写。写清楚这个节日的时间、地点、有哪些活动或习俗，以及你在节日里的所见所闻、所思所感。注意把内容写清楚，语句通顺，表达出对家乡的热爱之情。字数不少于300字。参考答案一、基础知识与运用1.草绿花红，柳树，舞蹈，友善，笑眯眯，瑰宝，潺潺，演奏2.示例：历史、严厉；模型、形状；危险、检查；胡子、湖水3.（1）B（2）C（3）A（4）F（5）E（6）D4.（1）小红自豪地说，她为她的家乡新乡感到骄傲。（2）周末，我打算和爸爸去参观比干庙和潞王陵（两处）古迹。（删去“两个”或改为“两处”）（3）示例：就像一片燃烧的火焰。（4）示例：有香喷喷的红焖羊肉，有酸辣可口的糊涂面条，还有酥脆掉渣的牛忠喜烧饼。5.（1）疑神疑鬼（2）有过则改（3）不入虎穴（4）示例：人山人海、摩肩接踵二、阅读理解（一）课内阅读1.夸奖，本领（或“技能”）2.他能扶犁，能赶驴，柴比别人打得多，因为别人上不去的地方他也能上去，他一蹦就能蹦到屋脊那么高。3.写了枣核承认是自己牵走了牲口，并利用身体小巧灵活的特点，戏弄县官和衙役，然后成功脱身。4.身体小巧（灵活）、机智勇敢。道理：示例：不要以貌取人，弱小者只要善于运用智慧和长处，也能战胜强大