2026年青海省西宁二中教育集团中考化学一模试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2026年青海省西宁二中教育集团中考化学一模试卷一、单选题1.2026春晚的下列节目中，发生化学变化的是(

)A.魔术《惊喜定格》的物品移位 B.戏曲《春晖满梨园》的油彩氧化

C.舞蹈《丝路古韵》的服饰裁剪 D.杂技《绘新春》的道具旋转2.下列实验基本操作正确的是(

)A.倾倒液体 B.用滴管取液体

C.量取液体 D.检查气密性3.探究物质性质过程中往往伴随着丰富的实验现象。下列实验现象描述正确的是(

)A.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰

B.铁与稀盐酸反应，固体粉末逐渐溶解，有气泡产生，溶液变为浅绿色

C.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

D.铜和稀硫酸反应，固体粉末逐渐溶解，有气泡产生，溶液变为蓝色4.氟化钠是某些牙膏的添加剂，能有效预防龋齿。下图是氟在元素周期表中的信息及几种粒子的结构示意图。下列说法正确的是(

)

A.氟的相对原子质量为19.00g B.①③属于同种元素

C.②在化学反应中容易得到电子 D.③④表示的均是阳离子5.制造芯片，离不开含硅(Si)物质的转化。下列物质，Si的化合价最低的是(

)A.Si B.SiO2 C.SiHCl6.银杏中含有一种物质叫银杏酸(C12H34A.从类别上看：银杏酸属于混合物

B.从宏观上看：银杏酸是由碳、氢、氧三种元素组成

C.从微观上看：银杏酸是由12个碳原子、34个氢原子和3个氧原子构成

D.从组成上看：银杏酸中氢元素的质量分数最大7.为调整空间站内的气体成分，科学家利用物质转化反应消耗航天员呼出的CO2，该转化反应的微观示意图如图所示，下列说法正确的是(

)

A.反应前后原子个数改变

B.反应前后分子种类不变

C.反应前后各元素的化合价不变

D.参与反应的H2与CO2的分子个数之比为8.建构模型是化学学习的重要方法。下列有关模型正确的是(

)A.地壳中元素含量B.原子结构

C.微粒与元素关系D.空气污染物9.如图为实验室模拟一氧化碳还原氧化铁的实验装置。下列说法中不正确的是(

)A.开始时应先通入一氧化碳，后点燃酒精喷灯

B.该反应实验现象为黑色粉末逐渐变红色

C.参加反应的一氧化碳具有还原性

D.将尾气点燃或收集，可防止一氧化碳污染空气10.现有质量相等的X、Y、Z三种金属，分别放入三份等浓度的足量的稀硫酸中，X不发生反应，元素Y、Z在生成物中均显+2价。Y、Z反应生成氢气的质量与反应时间的关系如图所示，则下列说法不正确的是(

)A.X、Y、Z的金属活动性顺序为：Z>Y>X

B.相对原子质量：Y>Z

C.完全反应消耗硫酸的质量：Y>Z

D.生成氢气的质量：Y>Z11.下列化学知识的归纳，完全正确的一组是(

)A.宏观事实与微观解释B.推理分析①水银体温计测量体温——温度升高，分子间隔变大

②氢气和液氢都可以作燃料——同种分子化学性质相同①同种元素的质子数相同，因此质子数相同的微粒一定是同种元素

②合金中一定含有金属元素，CuO中有金属元素，则CuO属于合金C.化学与生活D.化学史①可用肥皂水区分硬水和软水

②夜间发现家里燃气泄漏——立即开灯检查①徐光宪为我国稀土资源的开发奠定基础

②张青莲对相对原子质量测定做出了突出贡献A.A B.B C.C D.D12.下列实验设计，能达到目的的是(

)选项ABCD实验结论探究面粉在一定条件下能爆炸探究不同催化剂对分解速率的影响探究铁生锈的条件探究质量守恒定律A.A B.B C.C D.D13.除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是(

)选项物质杂质除杂所用试剂和方法ACCO点燃B铜粉铁粉先加入过量的稀盐酸，再过滤CFeSO硫酸加入少量的铁粉，过滤DFeClCuC加入足量的锌粉，过滤A.A B.B C.C D.D14.将一定量铁粉加入含有Cu(NO3)2和AgNA.若滤液中有AgNO3，则滤渣中一定有Cu、Ag

B.若滤渣成分为Cu、Ag、Fe，则滤液中溶质只有两种

C.若滤渣成分为Cu、Ag，则滤液中一定有Fe(NO3)二、填空题15.中华文化源远流长，不少古代文献资料中就有着丰富的化学知识。

(1)《肘后备急方》记载了一种青蒿加工的方法：“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之。”其中“绞取汁”是将青蒿汁液从青蒿的叶和茎中分离出来，该分离过程类似于化学实验操作中的

(填操作名称)。

(2)《本草经集注》中对硝石(主要含KNO3的天然矿物)有记载：“强烧之，紫青烟起……云是真硝石也”。KNO3中阴离子为

。

(3)《天工开物》记载，我国古代以炉甘石(主要成分为碳酸锌)来炼制金属锌，其关键原理是：，该反应体现碳具有

(填“氧化性”或“还原性”)。

(4)《梦溪笔谈》记载了一种炼铜方法：“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜。”即在硫酸铜溶液中加入铁，可得到铜，该反应的化学方程式为

16.化学兴趣小组针对学校附近水域开展了“水质检测及自制净水器”跨学科实践活动。

【任务一】水质检测

(1)TDS值与水质纯度的关系如图1所示，经检测，附近水域的TDS值为159ppm，其水质纯度为

。(填“高”、“较高”、“一般”、“会结水垢”)

【任务二】自制净水器

(2)图2中的吸附剂为活性炭，是因其具有

性；过滤采用了图3膜技术净化装置，自来水经过该装置过滤后其硬度(通常用钙、镁离子的含量来判断)

(填“会”或“不会”)降低。

(3)小组成员利用如图所示装置进行电解水的实验，通电后观察到玻璃管中有气泡冒出，一段时间后关闭电源，a、b两个玻璃管中产生气体的质量比约为

。

三、推断题17.推断题：A～G都是初中化学常见的物质，已知A是一种具有还原性的黑色固体单质，C是常用的灭火的气体；D为红色固体单质，B为其氧化物；F为一种比较活泼的常见金属；G是一种蓝色溶液，可用于配制农药波尔多液。它们的转化关系如图所示：

请回答：

(1)写出下列物质的化学式：B______；G______；

(2)写出反应④的化学方程式：______。该反应属于______(填一种基本反应类型)。四、流程题18.工业上可利用一氧化碳来炼铁，炼铁的工艺流程如图所示，赤铁矿的主要成分为氧化铁。催化反应室中发生的反应之一为：。回答下列问题：

(1)合成气中X的化学式为______，推断的依据是______(从微观角度分析)。

(2)赤铁矿石粉碎的目的是______。

(3)一氧化碳具有还原性，请写出还原反应室内炼铁，一氧化碳发生反应的化学方程式为______。

(4)上述工业流程中的反应，生成物中不涉及到的氧化物有______。

A.H2O

B.CO2

C.Fe2O五、科普短文题19.科普阅读

2026年春节期间，“打铁花”作为一项非遗民俗活动，1600℃的中国式浪漫在深圳世界之窗、大梅沙等地上演。“打铁花”的原理是用煤炉将生铁熔化，再迅速将铁水溅向空中，铁水剧烈燃烧形成一层黑色固态氧化物外壳。液滴中的碳与氧气反应生成CO气体，使得黑色氧化物在高温下被还原为Fe。Fe将再次被氧化、再次被还原，这种氧化——还原反应循环进行，会不断产生CO气体。当液滴表面的固态外壳不能约束越来越多的CO气体时，液滴就会突然发生爆裂，形成铁花。

为了改变火花的颜色，可在铁水中加入其他金属元素，例如铜离子在高温下可通过焰色反应产生绿色或蓝绿色火花。

(1)打铁花需将生铁熔化为铁水，此过程中原子的______(选填“种类”或“间隔”)发生了改变。

(2)铁熔化与铁被氧化的本质区别是______。

(3)写出“打铁花”过程中铁燃烧的化学方程式______。实验室将铁丝放在氧气中燃烧也能看到类似的现象，实验时集气瓶中预留少量水的目的是______。

(4)将铁丝放在酒精灯火焰上灼烧时不能燃烧，而将熔化后的铁水抛向空中，却能火星四射产生铁花，请解释原因______。

(5)在打铁花过程中，下列说法正确的是______(填字母)。

A.“打铁花”时溅落下来的固体仅有四氧化三铁

B.“打铁花”过程中只发生了氧化反应

C.表演过程中产生的一氧化碳会对空气造成污染

D.为了减少对环境的影响，打铁花场地应选择在通风良好的地方

(6)打铁花时，若飞溅的火花中观察到绿色光芒，说明铁水中加入了______(填离子符号)。六、探究题20.小西同学发现，金店里有两种不同的“白金”，单价相差悬殊，小西同学很好奇，打算对这两种不同的“白金”进行研究。

任务一：鉴别两种“白金”

【查阅资料】市场上所谓的“白金”通常有两种：一种是铜、锌、金、镍(Ni)的合金，称为白色金；另一种是铂金，用于制作耐腐蚀的化学仪器及首饰等，俗称白金。

【探究活动】小西结合学习的金属性质，对家中的“白金”进行鉴别。

(1)设计实验一：将“白金”样品放入稀硫酸中，观察到金属表面______，则该“白金”样品为白色金。

(2)设计实验二：将“白金”样品放入足量硝酸银溶液中，观察到金属表面有银白色固体析出，则该“白金”样品为白色金。请写出铜与硝酸银溶液反应的化学方程式：______。

任务二：探究Zn、Ni、Cu的金属活动性顺序

【提出问题】Zn、Ni、Cu三种金属的活动性顺序是怎样的呢？

【作出猜想】

(3)猜想1：Zn>Ni>Cu；猜想2：Zn>Cu>Ni；猜想3：______。

【查阅资料】硫酸镍溶液呈绿色。

【实验探究】取大小相同的三种金属片，用砂纸打磨光亮，进行如图实验。实验①实验②实验③实验④实验方案实验现象溶液由无色变为绿色，有气泡冒出无明显现象锌片表面析出红色固体，溶液蓝色变浅无明显现象【实验分析】

(4)根据实验现象得出猜想______成立。

(5)小红同学提出上述四个实验可以进行优化，去掉实验______(填序号)也能得到三种金属的活动性顺序。

(6)小红认为只要选用三种试剂进行实验就可以得出Zn、Ni、Cu的金属活动性顺序，这三种试剂可以是______(填字母)。

A.Zn、Cu、NiCl2溶液

B.Cu、Ni、ZnCl2溶液

C.Ni、ZnCl2溶液、CuCl2溶液

【反思交流】

(7)金属资源是人类拥有的一种重要资源。下列保护金属资源的做法正确的是______(填字母)。

A.任意开采金属矿物

B.七、计算题21.如图1所示，为测定铜锌样品中锌的质量分数，实验小组取20g该样品于锥形瓶中，逐滴加入足量稀硫酸，反应过程中天平示数的变化与反应时间关系如图2所示。

(已知样品中其他物质不溶于水，也不与稀硫酸反应)请分析并计算：

(1)反应生成氢气的质量为______g。

(2)计算该铜锌样品中锌的质量分数。

参考答案1.B

2.C

3.B

4.B

5.A

6.B

7.D

8.C

9.B

10.B

11.D

12.A

13.B

14.D