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2026吉林市中考专项训练卷含答案(字词)满分:100分考试时间:90分钟一、基础知识积累与运用(共60分)1.根据拼音写出汉字(每空1分,共10分)(1)吉林雾凇,冰雪qióng()枝,被誉为“冬天里的春天”。(2)松花江水波lán()不惊,倒映着北山古庙的飞檐。(3)这片黑土地yùn()育了朴实坚韧的关东儿女。(4)我们必须zūn()循自然规律,保护湿地生态。(5)汽车轰鸣声打破了林海的静mì()。(6)老一辈人常讲述“闯关东”的艰xīn()往事。(7)陨石博物馆里陈列着神秘的天外来bīn()。(8)他的书法笔力qiú()劲,颇有松江气韵。(9)冬日清晨,寒qì()袭人,窗上结满冰花。(10)吉林剪纸技艺精zhàn(),纹样多寓意吉祥。2.选择词语填空(每题2分,共10分)(1)吉林市是“舟行碧波上,人在画中游”的()。(A.典型B.典雅C.点缀)(2)满族剪纸的构图()饱满,色彩对比强烈。(A.充斥B.充分C.充盈)(3)我们必须()不良风气,弘扬正气。(A.抵制B.抵抗C.抵御)(4)松花湖的鲤鱼炖豆腐,味道()鲜美。(A.格外B.过分C.特别)(5)他()着故乡的玉米粥香,久久不能忘怀。(A.怀念B.怀想C.怀恋)3.改正下列词语中的错别字(每题2分,共10分)(1)因地治宜()(2)汗流夹背()(3)不记其数()(4)振耳欲聋()(5)悬梁刺骨()4.根据语境填写恰当的成语(每题2分,共10分)(1)吉林雾凇景象变化万千,真是()。(2)老一辈工匠对手艺的追求(),令人敬佩。(3)松花江两岸的发展(),日新月异。(4)面对困难,吉林人总是(),勇往直前。(5)这场非物质文化遗产展览(),吸引了众多市民。5.名著阅读·词语理解(每题2分,共10分)(1)《朝花夕拾》中“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴”一句,“低唱”在语境中的表达效果是:________________________。(2)《水浒传》中“杨志押送金银担,吴用智取生辰纲”,“智取”一词体现了吴用__________的特点。(3)《骆驼祥子》中“他仿佛就是在地狱里也能作个好鬼似的”,“鬼”在此处的含义是________________。(4)《西游记》中“大圣闻言,欢欣不已”,“欢欣”的近义词是__________。(5)《红星照耀中国》中“他们坚韧不拔、百折不挠”,“坚韧不拔”的反义词是__________。6.古诗文默写(每空1分,共10分)(1)蒹葭苍苍,__________。(《诗经·蒹葭》)(2)__________,山岛竦峙。(曹操《观沧海》)(3)烽火连三月,__________。(杜甫《春望》)(4)__________,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(5)塞下秋来风景异,__________。(范仲淹《渔家傲·秋思》)(6)__________,月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头》)(7)人生自古谁无死?__________。(文天祥《过零丁洋》)(8)__________,小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》)(9)野芳发而幽香,__________。(欧阳修《醉翁亭记》)(10)__________,并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》)二、语段阅读与理解(共40分)(一)阅读下面说明文语段,完成7—10题(20分)吉林雾凇与桂林山水、云南石林、长江三峡并称为中国四大自然奇观。雾凇,俗称树挂,是在严寒季节里,空气中过于饱和的水汽遇冷凝华而成。松花江流经吉林市区时,因上游丰满水电站泄水增温,江水常年不冻,蒸腾的水汽在寒冷的空气中凝结为霜花,附着在垂柳、松枝上,形成琼树银花的景象。每到冬季,松江中路十里长堤“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,棵棵杨柳宛如玉枝垂挂,簇簇松针恰似银菊怒放。吉林雾凇具有厚度大、密度小、结构疏的特点,因而格外晶莹剔透,姿态万千。7.根据语段,概括吉林雾凇形成的两个必要条件。(4分)8.解释词语在文中的意思(每题3分,共6分)(1)凝华:________________________(2)琼树银花:________________________9.语段中引用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的作用是什么?(4分)10.请从语言特点角度赏析画线句子。(6分)(二)阅读下面记叙文语段,完成11—14题(20分)我的故乡在松花江边的一个小村庄。记忆里,冬天是爷爷最忙碌的季节。天还没亮,他就起身去江上凿冰捕鱼。冰镩子砸在厚厚的冰面上,发出沉闷而有节奏的声响。爷爷说,江鱼在冰下憋了一秋,肉质最是鲜嫩肥美。傍晚,他提着沉甸甸的渔篓回来,胡须上挂满了白霜,眼里却闪着快活的光。奶奶用大铁锅炖上鱼,加上豆腐、粉条,满屋子热气腾腾。鱼汤咕嘟咕嘟地响着,那鲜香的味道,穿过几十年时光,依然缭绕在我的鼻尖。如今,爷爷早已不再捕鱼,但每当我回到故乡,看见冰封的江面,总会想起那冰镩子的声音,想起那碗滚烫的鱼汤,想起爷爷那句朴素的话:“靠山吃山,靠水吃水,咱们松花江养活了一代代人。”11.结合语境,写出“沉闷”一词的反义词,并说明它在文中的表达效果。(4分)12.赏析句子:“胡须上挂满了白霜,眼里却闪着快活的光。”(4分)13.文中“靠山吃山,靠水吃水”的含义是什么?体现了当地人怎样的生活理念?(6分)14.语段结尾表达了作者怎样的情感?请简要分析。(6分)参考答案一、基础知识积累与运用1.(1)琼(2)澜(3)孕(4)遵(5)谧(6)辛(7)宾(8)遒(9)气(10)湛2.(1)A(2)C(3)A(4)A(5)C3.(1)治→制(2)夹→浃(3)记→计(4)振→震(5)骨→股4.(1)鬼斧神工/千姿百态(2)精益求精/孜孜不倦(3)蒸蒸日上(4)百折不挠(5)琳琅满目5.(1)生动写出虫鸣声的轻柔悦耳,充满童趣。(2)足智多谋/善于用计(3)指受苦受难、挣扎求生的人(4)喜悦/欢喜(5)脆弱动摇/半途而废6.(1)白露为霜(2)水何澹澹(3)家书抵万金(4)沉舟侧畔千帆过(5)衡阳雁去无留意(6)人有悲欢离合(7)留取丹心照汗青(8)枯藤老树昏鸦(9)佳木秀而繁阴(10)黄发垂髫二、语段阅读与理解(一)7.①严寒季节,气温极低;②空气中有过于饱和的水汽(松花江不冻江面提供充足水汽)。(每点2分)8.(1)物质由气态直接变为固态的过程。(2)形容雾凇装点的树木如同美玉和银花,晶莹洁白,美丽非凡。(每点3分)9.引用古诗,生动形象地描绘出雾凇突然出现、满树洁白的壮观景象,增强文采和感染力。(4分)10.运用比喻(“宛如玉枝”“恰似银菊”)、对偶(“棵棵杨柳……簇簇松针……”)的修辞手法,语言优美凝练,生动形象地写出了雾凇的形态之美,表达赞叹之情。(6分)(二)11.反义词:清脆(或响亮)。(1分)效果:既如实写出冰镩击冰的真实声音特征,(1分)也侧面衬托出冬日清晨的宁静和江冰的厚重,(1分)与后文温馨场景形成反差。(1分)12.外貌(细节)描写与神态描写结合,(1分)“挂满白霜”写出天气严寒与劳作辛苦,(1分)“闪着快活的光”写出收获的喜悦与内心的满足,(
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