2026肇庆市中考语文专项训练卷含答案古诗文

2026肇庆市中考专项训练卷含答案（古诗文）满分：150分考试时间：120分钟一、古诗文默写与积累（共30分）1.按原文默写（每空1分，共12分）（1）______________，清风半夜鸣蝉。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）（2）烽火连三月，______________。（杜甫《春望》）（3）《论语》中强调学习与思考结合的一句是：______________，______________。（4）范仲淹《岳阳楼记》中表达政治抱负的句子是：______________，______________。（5）肇庆七星岩摩崖石刻闻名岭南，古人游历常赋诗题刻。请写出任意一句描写山水的古诗（本卷已出现过的除外）：______________，______________。2.根据语境默写（每空2分，共12分）（1）肇庆包公祠纪念北宋名臣包拯，他曾以“______________，______________”表达清廉自守之志（引用《乞不用赃吏疏》名句）。（2）端砚为肇庆文化符号，古人常以砚喻志。请写出王安石《孤桐》中借物抒怀的句子：______________，______________。（3）毕业前夕，同学以李白《行路难》中“______________，______________”互勉，寓意乘风破浪、实现理想。3.文学常识填空（每空1分，共6分）（1）《诗经》分为风、雅、颂三部分，其中“________”是地方民歌。（2）《孟子》是记录战国时期思想家________言行的著作。（3）肇庆唐代诗人李邕曾书写《端州石室记》，其书法与________、柳公权、欧阳询并称“楷书四大家”。二、古诗鉴赏（共30分）（一）阅读下面诗歌，完成4-6题（15分）【端州江亭】·（唐）李绅瘴江昏雾连天合，欲作家书更断肠。今日登高望不见，楚云湘水各苍茫。【注】李绅曾任端州司马，此诗写于肇庆西江畔。4.诗歌前两句描绘了怎样的景象？抒发了诗人怎样的情感？（4分）5.请从情景关系角度赏析后两句“今日登高望不见，楚云湘水各苍茫”。（5分）6.本诗与杜甫《登高》同写登高所见，请简要分析两首诗在意象选择上的异同。（6分）（二）阅读下面诗歌，完成7-9题（15分）【羚峡归帆】·（清）彭泰来羚羊峡口暮烟收，帆影参差带月流。三十六峰青似染，西江千古送行舟。【注】羚羊峡位于肇庆西江段，以山水风光闻名；“三十六峰”指峡边群峰。7.诗歌一、二句中的“暮烟收”“带月流”有何表达效果？（4分）8.请从炼字角度赏析“西江千古送行舟”中“送”字的妙处。（5分）9.本诗展现了肇庆山水的哪些特点？结合诗句简要分析。（6分）三、文言文阅读（共50分）（一）阅读下面文言文，完成10-14题（25分）【包拯知端州】（节选）包拯字希仁，庐州合肥人也。知端州，端土产砚，前守缘贡，率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数，岁满不持一砚归。去之日，父老送之出境，泣涕而别。尝有盗割人牛舌者，主来诉。拯曰：“第归，杀而鬻之。”寻复有来告私杀牛者，拯曰：“何为割牛舌而又告之？”盗惊服。（选自《宋史·包拯传》）10.解释下列句中加点词（每空1分，共4分）（1）率取数十倍以遗权贵________（2）拯命制者才足贡数________（3）第归，杀而鬻之________（4）寻复有来告私杀牛者________11.用现代汉语翻译下列句子（每题3分，共6分）（1）岁满不持一砚归。（2）何为割牛舌而又告之？12.包拯治理端州时，在砚台征收上采取了什么措施？体现了他怎样的品质？（5分）13.“割牛舌案”中，包拯是如何推理破案的？请简要分析。（5分）14.结合选文及肇庆包公祠文化，谈谈包拯精神对当代青少年的启示。（5分）（二）阅读下面文言文，完成15-19题（25分）【七星岩记】（节选）七星岩在端州城北，石室穹然如盖。唐李邕刻《端州石室记》于壁，文辞雅健，笔力沉厚。岩下有湖，水清见底，游鱼可数。每至春时，士女泛舟，歌吹相答。宋人周敦颐尝游于此，赋诗曰：“端州石室人间少，玉乳千年结未消。”盖言其奇也。昔有隐者结庐岩侧，植梅数株，花开时香浮数里。今庐废梅存，过者犹叹其清节。（改编自明清肇庆方志）15.解释下列句中加点词（每空1分，共4分）（1）石室穹然如盖________（2）士女泛舟________（3）盖言其奇也________（4）过者犹叹其清节________16.用现代汉语翻译下列句子（每题3分，共6分）（1）唐李邕刻《端州石室记》于壁，文辞雅健，笔力沉厚。（2）花开时香浮数里。17.选文从哪些方面描写了七星岩？请分点概括。（5分）18.文中提到周敦颐、隐者有何作用？（5分）19.七星岩作为肇庆文化地标，其价值体现在哪些方面？结合选文简要分析。（5分）四、古诗文运用与写作（共40分）20.综合性学习（10分）肇庆学校开展“岭南古诗文中的家乡”主题活动，请你完成以下任务：（1）请列举两位曾到访肇庆并留下诗文的古代文学家（本卷已出现的除外），并简述其作品与肇庆的关联。（4分）（2）有同学认为“古诗文距离现实生活太远，无需多学”，请你结合肇庆文化传承，写一段反驳的话（不少于80字）。（6分）21.写作（30分）请以“______________在古诗文中”为题（在横线上填入一个肇庆风物，如“七星岩”“西江”“端砚”等），写一篇不少于500字的文章。要求：①结合古诗文名句及本地文化；②立意明确，情感真挚；③不得出现真实人名、校名。参考答案一、古诗文默写与积累1.（1）明月别枝惊鹊（2）家书抵万金（3）学而不思则罔，思而不学则殆（4）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（5）示例：江作青罗带，山如碧玉簪（韩愈《送桂州严大夫》）2.（1）廉者，民之表也；贪者，民之贼也（2）凌霄不屈己，得地本虚心（3）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海3.（1）风（2）孟子（3）颜真卿二、古诗鉴赏4.描绘了瘴气弥漫、江雾昏暗的景象，抒发了诗人漂泊异乡的孤苦与思乡之痛。5.以登高远望却不见故乡的细节，借苍茫的楚云湘水烘托迷茫怅惘之情，情景交融，余韵悠长。6.同：均借江水、云雾等意象渲染苍茫氛围。异：杜诗侧重风急猿啸等秋景，李诗突出岭南瘴雾地域特色。7.“暮烟收”写出暮色渐浓、雾气消散的过程，“带月流”以动写静，勾勒帆影在月光下流淌的画面，富有动感与诗意。8.“送”字拟人化，赋予西江温情，既写出江水奔流不息的自然景象，又暗含对行人世代往复的守望，意境深远。9.①山水壮丽（“三十六峰青似染”）；②江峡秀美（“羚羊峡口暮烟收”）；③历史悠久（“西江千古送行舟”）。三、文言文阅读10.（1）大都（2）仅（3）只管（4）私下11.（1）任职期满时，他没有带走一方端砚。（2）为什么割了牛舌又告发人家私杀牛？12.按实际进贡数量制作，不额外征收。体现了清廉自守、不媚权贵的品质。13.利用犯罪者心理：割牛舌者必会关注牛主动向，告发杀牛可嫁祸他人，包拯由此锁定嫌疑人。14.示例：包拯的清廉、智慧与担当，启示青少年应坚守原则，善用智慧解决问题，服务社会。15.（1）高高拱起的样子（2）乘船浮行（3）奇特（4）清高的气节16.（1）唐代李邕在石壁上刻写《端州石室记》，文章典雅刚健，笔力深沉厚重。（2）梅花开放时，香气飘浮数里远。17.①石室形态与石刻文化；②湖光水色与游人活动；③历史名人足迹；④隐士遗迹与人文精神。18.以名人游踪与隐者故事，衬托七星岩的文化底蕴与精神内涵，增强其历史厚重感。19.①自然景观奇特（石室、湖泊）；②石刻诗文积淀深厚；③隐逸文化象征；④地方历史记忆载体。四、古诗文运用与写作20.（