浙科版高一生物必修2下学期第三章 遗传的分子基础（期中复习课件）

期中复习专题三

遗传的分子基础浙科版2019高一生物必修2期中复习必备目录CONTENTS.考点梳理01要点速记02课堂检测03考点01核酸是遗传物质的证据考点02DNA的结构考点03DNA的复制考点04基因控制蛋白质合成考点05生物体存在表观遗传现象考点梳理一、核酸是遗传物质的证据（一）肺炎链球菌转化实验格里菲思的S型和R型肺炎链球菌、小鼠。(1)实验材料：S型和R型肺炎链球菌、小鼠。S型活菌不死亡仅部分会发生转化考点梳理二、DNA的结构活的S菌离心的方法先液体悬浮培养再固体培养基涂布分离(4)结论：2．艾弗里的离体细菌转化实验(1)实验材料：S型和R型细菌、培养基。(2)实验目的：探究S型细菌中的“转化因子”是DNA还是蛋白质或多糖。S型细菌中的DNA是使R型细菌产生稳定遗传变异的物质，即DNA是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质。(3)实验过程及结果：（一）肺炎链球菌转化实验考点梳理一、核酸是遗传物质的证据（二）噬菌体侵染细菌的实验分析（赫尔希和蔡斯）1.

T2噬菌体的结构及生活方式DNA外壳寄生C、H、O、N、PC、H、O、N、S等2、实验方法——32P35S同位素标记法可以用

和

分别标记T2噬菌体的DNA和蛋白质外壳，从而将T2噬菌体的DNA和蛋白质外壳区分开来。考点梳理2.实验过程含35S的大肠杆菌含32P的大肠杆菌蛋白质外壳含35SDNA含32P一、核酸是遗传物质的证据考点梳理2.实验过程低高低高没有35S一、核酸是遗传物质的证据考点梳理同位素标记法，离心，2次放射性检测一、核酸是遗传物质的证据考点梳理一、核酸是遗传物质的证据（三）烟草花叶病毒感染烟草叶细实验及生物的遗传物质蛋白质RNA烟草叶不出现病斑结论：RNA是烟草花叶病毒的遗传物质，蛋白质不是遗传物质。1.烟草花叶病毒对烟草叶细胞的感染实验考点梳理(1)实验过程及现象(2)结果分析与结论：出现病斑出现病斑B型A型RNA蛋白质重组病毒所繁殖的病毒类型取决于提供

的株系，而不是提供

的株系。2.病毒重建及其对烟草叶

细胞的感染一、核酸是遗传物质的证据考点梳理二、DNA的结构2.碱基含量的卡伽夫法则：1．DNA双螺旋结构的主要特点项目特点整体由

结构排列外侧

，构成基本骨架内侧碱基通过

连接成

碱基互补配对A与T配对、G与C配对两条脱氧核苷酸链按反向平行方式盘旋成双螺旋脱氧核糖和磷酸交替连接氢键碱基对双链DNA分子中，A和T相等，G和C相等→A+G=T+C但A+T不一定等于G+C考点梳理二、DNA的结构2、制作DNA双螺旋结构模型制作DNA双螺旋结构模型，加深对DNA分子结构特点的理解和认识。目的要求材料用具自选△用不同形状和颜色的材料分别代表脱氧核糖、磷酸和不同的碱基磷酸脱氧核糖ATGC6种性状考点梳理二、DNA的结构磷酸脱氧核糖→脱氧核苷酸碱基制作步骤→脱氧核苷酸链→DNA分子平面结构磷酸脱氧核糖ATGC磷酸二酯键核苷酸内部两个共价键→立体模型（n-1）2（n-1）磷酸二酯键考点梳理二、DNA的结构现有磷酸基团80个、A40个、T15个、C30个、G20个以及其他“连接物”若干。利用上述材料构建制作一个DNA分子模型。（1）该DNA共有多少碱基对？A:T:C:G的比例是多少？（2）制作该模型一共需要消耗多少个“连接物”？连接物1（脱氧核苷酸内部的共价键）=脱氧核苷酸数×2②连接物2（磷酸二酯键）=（单链中脱氧核苷酸数-1）×2=脱氧核苷酸数-2③连接物3（氢键）=“A-T”对数×2+“C-G”对数×33:3:4:4298考点梳理二、DNA的结构3.稳定性：2.特异性：1.多样性：DNA分子结构特点：不同DNA中各种碱基数目不同，排列顺序是千变万化的。•n个碱基对的脱氧核苷酸链，有4n种碱基排列顺序。同一物种、不同器官的DNA的基本组成一致，具有本物种特性，每个特定的DNA分子具有特定的碱基排列顺序。①DNA分子中脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架。②两条链间碱基互补配对。

③

规则的双螺旋结构

考点梳理三、DNA的复制半保留复制15N14N14N14N15N14NP:F1:F2:细胞再

分裂一次15N15N转移到含14NH4Cl的培养液中细胞分裂一次提出DNA离心提出DNA离心提出DNA离心重带15NH4CI14NH4Cl14NH4Cl上中下上中下中带上中下中带轻带15N-14N-DNA15N-14N-DNA14N-14N-DNA15N-15N-DNA（一）探究DNA的复制过程考点梳理三、DNA的复制（二）DNA复制的过程1、概念:2、场所:3、时间:5、条件:以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程真核生物：亲代DNA分子的两条母链细胞中游离的4种脱氧核苷酸解旋酶、DNA聚合酶等ATP等模板原料酶能量4、过程:原核生物：间期有丝分裂前减数分裂前病毒：

。

宿主细胞内细胞核、线粒体、叶绿体拟核、细胞质细胞分裂前的

(

的间期、

的间期)考点梳理三、DNA的复制新合成的子链DNA聚合酶DNA聚合酶解旋酶游离的脱氧核苷酸解旋合成子链重新螺旋细胞提供ATP需要解旋酶的作用结果：氢键断裂，双链打开解开的每一条母链四种脱氧核苷酸解旋酶、DNA聚合酶等5′端至3′端每条新链和对应的模板链盘绕成双螺旋结构方向：原则：酶：原料：模板：6、过程与条件：（断裂氢键）（形成磷酸二酯键）（形成磷酸二酯键）G-C

C-G

T-A

A-T考点梳理三、DNA的复制7、特点：①边解旋边复制②半保留复制8、结果：

1个DNA分子

复制n次10、意义：DNA通过复制，使遗传信息从亲代细胞传递给子代细胞，从而保持了遗传信息的连续性。③多起点复制④双向复制（1）DNA分子独特的

结构，为复制提供了精确的模板；（2）

原则，保证了复制能够准确地进行。9、DNA能够精确复制的原因：双螺旋碱基互补配对有3个复制起点，各个起点开始的时间不同(最右边最早)。考点梳理四、基因控制蛋白质合成①具有遗传效应的核酸片段（大多数生物是一段DNA，RNA病毒是一段RNA）2、DNA作为遗传物质的两大功能②遗传物质结构和功能的基本单位③DNA（部分生物是RNA）分子上含特定遗传信息的核苷酸序列的总称1、基因是

1）携带遗传信息以自身为模板，半保留地进行复制，保持遗传信息的稳定性2）表达遗传信息决定蛋白质的结构（一）基因通常是DNA分子的功能片段考点梳理四、基因控制蛋白质合成（二）RNA与DNA比较比较项目DNARNA基本单位含氮碱基五碳糖结构主要存在部位脱氧核苷酸核糖核苷酸脱氧核糖核糖A

T

CGA

U

CG通常呈双螺旋结构多为单链结构细胞核细胞质考点梳理四、基因控制蛋白质合成（三）RNA的种类和功能蛋白质rRNAtRNAmRNA“三叶草型”转运RNA（tRNA）：转运氨基酸的工具。信使RNA（mRNA）：遗传信息传递的媒介。核糖体RNA（rRNA）：与蛋白质构成核糖体。作为某些病毒的遗传物质某些RNA具有催化作用（酶）注意：tRNA虽然是单链，但存在氢键考点梳理四、基因控制蛋白质合成以DNA的一条链为模板，依据碱基互补配对原则，合成RNA的过程。转录的概念？1转录的场所？2转录的模板3转录的原料4转录的条件5转录的碱基配对方式6转录的产物？7细胞核、叶绿体、线粒体、拟核DNA分子的一条链(模板链)四种游离的核糖核苷酸G-C

C-G

T-A

A-U三种RNA（mRNArRNAtRNA)通过转录，遗传信息由DNA传递到RNA。（四）转录考点梳理四、基因控制蛋白质合成8、转录过程（4）释放：随着RNA聚合酶在DNA分子上移动，RNA链不断延伸，

并从DNA链上释放，DNA双链恢复原双螺旋结构。（1）解旋：RNA聚合酶与基因中的启动部位结合，包括一个或几个基因的DNA片段的双螺旋解开。（2）配对：以DNA的一条链为模板，以4种游离的核糖核苷酸为原料按照碱基互补配对原则，与DNA模板链上的碱基互补配对。核糖核苷酸与模板链上的碱基A配对的是碱基U。（3）连接：在RNA聚合酶的作用下，这些与模板链互补的核糖核苷酸通过磷酸二酯键依次聚合形成RNA链。转录特点：边解旋边转录考点梳理四、基因控制蛋白质合成☆.DNA边解旋边转录☆.DNA转录的模板是DNA的模板链，且模板不是固定不变的；☆RNA聚合酶的作用：☆转录的时间：☆RNA链延伸方向：破坏氢键，解旋；催化形成磷酸二酯键，连接核糖核苷酸细胞的整个生命历程从RNA链的5’→3’从模板连的3’→5’☆RNA聚合酶在模板链的移动方向：考点梳理四、基因控制蛋白质合成（五）翻译翻译：以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。原料：___________20种氨基酸场所：________________细胞质中的核糖体模板：______产物：_______mRNA蛋白质实质：mRNA的碱基序列翻译为蛋白质的氨基酸序列。考点梳理四、基因控制蛋白质合成（五）翻译密码子(1)密码子：又称为遗传密码，指在mRNA上每3个相邻的核苷酸排列成的三联体，决定一种氨基酸(2)识别：mRNA5'3'GUGGAACCU密码子密码子密码子密码子认读是从mRNA的5‘→3’，相邻的密码子无间隔、不重叠决定缬氨酸决定组氨酸决定精氨酸(2)位置：mRNA上考点梳理四、基因控制蛋白质合成（五）翻译密码子的特点：1、除少数密码子外，生物界的遗传密码是统一的，所有的生物都使用相同的遗传密码。2、mRNA上3个核苷酸序列决定特定的氨基酸或终止密码子。3、不同的密码子可能决定同一个氨基酸。除少数氨基酸只有一种遗传密码外，大多数氨基酸有两个及以上的遗传密码。统一性专一性简并性考点梳理四、基因控制蛋白质合成（五）翻译运输氨基酸的工具——tRNA(1)形态：RNA链经过折叠，形成三叶草形，环的部分没有碱基互补配对，臂的部分由于碱基互补配对形成氢键。(2)结构：②另一端为氨基酸结合的部位，游离的基团为_____，是此单链RNA的

；-OH3’-端①反密码子：在tRNA上与mRNA分子上的密码子互补配对的三个核苷酸序列。

RNA-RNA（A-UU-AC-GG-C）反密码子的识别:tRNA的

往

识别，tRNA与mRNA也是反向连接的。3’-端5’-端5’3’5’3’考点梳理四、基因控制蛋白质合成（五）翻译①核糖体沿mRNA运行。②核糖体认读mRNA上决定氨基酸种类的遗传密码。③tRNA转运相应的氨基酸加到延伸中的肽链上。④核糖体遇到mRNA的终止密码子，多肽合成结束。⑤核糖体脱离mRNA并进入下一个循环。翻译的特点多肽链合成时，若干个核糖体串联在一个mRNA上同时进行工作，大大增加了翻译效率。考点梳理四、基因控制蛋白质合成（六）中心法则克里克提出的中心法则遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的复制；也可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译。劳式肉瘤病毒、艾滋病毒等RNA病毒能以RNA为模板，先逆转录出单链DNA，再以此DNA为模板指导合成另一互补链而形成的双链DNA，然后通过此DNA转录产生新的病毒RNA。因为它们自带有逆转录酶，因而这类病毒称为逆转录病毒RNADNA蛋白质逆转录翻译转录RNA考点梳理四、基因控制蛋白质合成（六）中心法则克里克提出的中心法则RNA翻译蛋白质1965年，科学家发现烟草花叶病毒（RNA为遗传物质）的RNA可以复制RNA复制酶遗传信息的传递方向考点梳理五、生物体存在表观遗传现象即使亲代传递给后代的DNA序列没有改变，亲代在生活中由于生活环境或生活习惯的改变而引起的身体状况变化，也会通过某种途径遗传给下一代，即父母的生活经历可以通过DNA序列以外的方式遗传给后代。1.表观遗传现象概念：2.特征一定条件下可遗传1基因序列不变性2基因表达水平变化3不遵循孟德尔遗传定律43.表观遗传机制②DNA的甲基化——阻断转录①组蛋白的乙酰化——促进转录要点速记要点速记要点速记要点速记要点速记课堂检测C1.(2020·浙江1月学考，23)某研究小组用放射性同位素32P、35S分别标记T2噬菌体，然后将大肠杆菌和被标记的噬菌体置于培养液中培养，如图所示。一段时间后，分别进行搅拌、离心，并检测沉淀物和悬浮液中的放射性。下列分析错误的是(

)A.甲组的悬浮液含极少量32P标记的噬菌体DNA，但不产生含32P的子代噬菌体B.甲组被感染的细菌内含有32P标记的噬菌体DNA，也可产生不含32P的子代噬菌体C.乙组的悬浮液含极少量35S标记的噬菌体蛋白质，也可产生含35S的子代噬菌体D.乙组被感染的细菌内不含35S标记的噬菌体蛋白质，也不产生含35S的子代噬菌体课堂检测B2.(2019·浙江6月学考，15)右图是DNA片段的结构示意图。下列叙述正确的是(

)A.该片段中A＋T的含量等于G＋C的含量B.②和③结合在一起的结构是脱氧核苷C.③和④通过磷酸二酯键直接相连D.RNA分子中也存在③和④解析：在双链DNA分子中，A＋G＝T＋C，A＋T的含量不一定等于G＋C的含量，A错误；③和④是碱基对，通过氢键相连，C错误；③和④之间有两个氢键，故为A—