语文六年级小学期末测试卷黄冈

语文六年级小学期末测试卷黄冈一.看拼音写词语。（8分）

chūnfēnɡlínqǐngshēnqínɡzhāoyào

wēiruòjiāoàolǎnɡmòwúyányìjìng

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

薄（báo/bò）鲜（xiān/xiǎn）规（ɡuī/guǐ）腌（yān/yàn）挣（zhēnɡ/zhènɡ）

炒（chǎo/choào）撒（sǎ/sā）筛（shāi/shǎi）慢（màn/mǎn）漂（piāo/piào）

三.把下列词语补充完整。（5分）

风和（丽）（兴）高（采）烈（断）壁（残）垣（迫）不及（待）（心）花（怒）放

四.查字典填空。（3分）

“阔”字用部首查字法应先查部首（阝），再查除部首外还有（8）画；在字典中“阔”读（kuò），它的意思是（广阔、宽广）。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.这座古老的建筑依然（坚固/牢固）地屹立在河边。

2.看到同学们取得好成绩，老师（兴奋/激动）地说：“你们真棒！”

3.雨后的空气格外（清新/清爽），令人心旷神怡。

4.他做事总是（认真/仔细），从不马虎。

5.小明（虽然/尽管）年纪小，但懂得很多道理。

6.面对困难，他从不（退缩/逃避），总是勇敢面对。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们必须认真虚心地去学习老师的教导。

2.老师对我们说，要珍惜时间，努力学习。

3.这个美丽的村庄被雨水冲刷得非常干净。

4.书籍是人类进步的阶梯，我们应当好好爱护它。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.将下列句子改为反问句：我们不应该浪费宝贵的时间。

2.将下列句子改为转述句：妈妈对我说：“你要按时完成作业。”

3.用关联词语合并下列句子，意思不变：他很聪明，他学习努力。

4.修改下面这句话，使其表达更通顺：今天的天气真美好，我们出去玩吧。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.“______，______。”这是《匆匆》中表达对时间流逝的感叹。

2.《为人民服务》一文中，张思德同志对待工作____________________，对待同志____________________，对待个人利益____________________。

3.《伯牙鼓琴》中，伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河。”他们二人______________，______________。

4.《草原》一文中，老舍先生描绘了草原的美丽景色和____________________的民族风情。

5.“______，______，______。”这是《少年中国说》中激励青少年奋发强的名句。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

小林是个热爱自然的孩子。一个周末的早晨，他来到公园的小湖边。清晨的湖面平静如镜，倒映着蓝天白云和岸边绿树。几只早起的鸭子在湖面上嬉戏，划出一圈圈优美的波纹。小林蹲下身，仔细观察一只正在梳理羽毛的蜻蜓。蜻蜓的翅膀透明，像两把精致的小扇子，上面还有许多细小的斑点。它时不时点一下水，轻盈地飞走了。湖边的野花也迎着朝阳绽放，有红的、黄的、粉的，吸引了不少小蜜蜂。小林看着这生机勃勃的景象，心里充满了快乐和宁静。

1.文中描写了清晨湖面的哪些景象？（至少写两点）

2.小林在湖边观察到了什么小动物？请简要描述一下这只小动物的外形特征。

3.“它时不时点一下水，轻盈地飞走了。”这句话中，“点一下水”指的是什么动作？

4.文章主要表达了小林怎样的心情？

5.请用“______”在文中画出一句描写植物的话。

十.作文。（30分）

题目：一件令我难忘的事

要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，书写工整，不少于400字。

一.看拼音写词语。（8分）

春风林青神清招摇薄弱骄傲狼漠无烟意静

答案解析：考查学生对汉字拼音的掌握和书写能力，需结合所学词语。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

薄（báo/bò）鲜（xiān/xiǎn）规（ɡuī/guǐ）腌（yān/yàn）挣（zhēnɡ/zhènɡ）

炒（chǎo/choào）撒（sǎ/sā）筛（shāi/shǎi）慢（màn/mǎn）漂（piāo/piào）

答案解析：考查学生对多音字的辨析能力，需结合具体词语选择正确读音。

三.把下列词语补充完整。（5分）

风和（丽）（兴）高（采）烈（断）壁（残）垣（迫）不及（待）（心）花（怒）放

答案解析：考查学生对成语的积累和运用能力，需结合语境填写正确词语。

四.查字典填空。（3分）

“阔”字用部首查字法应先查部首（阝），再查除部首外还有（8）画；在字典中“阔”读（kuò），它的意思是（广阔、宽广）。

答案解析：考查学生使用字典的基本技能，包括部首查字、笔画数、读音和词义理解。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.这座古老的建筑依然（坚固/牢固）地屹立在河边。

2.看到同学们取得好成绩，老师（兴奋/激动）地说：“你们真棒！”

3.雨后的空气格外（清新/清爽），令人心旷神怡。

4.他做事总是（认真/仔细），从不马虎。

5.小明（虽然/尽管）年纪小，但懂得很多道理。

6.面对困难，他从不（退缩/逃避），总是勇敢面对。

答案解析：考查学生对近义词的辨析能力，需结合具体语境选择恰当词语。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们必须认真虚心地去学习老师的教导。→我们必须虚心认真地学习老师的教导。

2.老师对我们说，要珍惜时间，努力学习。→老师对我们说，要珍惜时间，努力学习。

3.这个美丽的村庄被雨水冲刷得非常干净。→这个美丽的村庄被雨水冲刷得非常干净。

4.书籍是人类进步的阶梯，我们应当好好爱护它。→书籍是人类进步的阶梯，我们应当好好爱护书籍。

答案解析：考查学生修改病句的能力，包括搭配不当、成分残缺、用词不当等常见错误。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.将下列句子改为反问句：我们不应该浪费宝贵的时间。→难道我们不应该浪费宝贵的时间吗？

2.将下列句子改为转述句：妈妈对我说：“你要按时完成作业。”→妈妈对我说，要我按时完成作业。

3.用关联词语合并下列句子，意思不变：他很聪明，他学习努力。→因为他很聪明，所以学习努力。

4.修改下面这句话，使其表达更通顺：今天的天气真美好，我们出去玩吧。→今天天气真好，我们出去玩吧。

答案解析：考查学生变换句式的能力，包括反问句、转述句、合并句子和修改病句等。

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.“______，______。”这是《匆匆》中表达对时间流逝的感叹。→弹指一挥间，alreadyaway。

2.《为人民服务》一文中，张思德同志对待工作____________________，对待同志____________________，对待个人利益____________________。→肯定地、无微不至地、毫不利己。

3.《伯牙鼓琴》中，伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河。”他们二人______________，______________。→意思相投、知音。

4.《草原》一文中，老舍先生描绘了草原的美丽景色和____________________的民族风情。→热情好客。

5.“______，______，______。”这是《少年中国说》中激励青少年奋发强的名句。→勇往直前，自强不息，奋发强。

答案解析：考查学生对课内重要课文内容的记忆和理解能力，需结合原文填写。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

1.文中描写了清晨湖面的哪些景象？（至少写两点）→平静如镜、倒映着蓝天白云和岸边绿树、鸭子嬉戏、划出波纹。

2.小林在湖边观察到了什么小动物？请简要描述一下这只小动物的外形特征。→蜻蜓，翅膀透明像小扇子，上面有斑