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文档简介

语文试卷练习统编版一年级上册期末一.看拼音写词语。(8分)

wǒmenkāixuéleyījièhuāduǒbáicǎogāoshù

tāmenchīyīwǔxiǎoqiúnyīnlónghǔpàngyú

qīngwāyáotóuwǒmenyīqǐzǒulùxíngrén

bābāzhāomāonǐmenwènhǎoxīhǎnshuōbùhǎo

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

chī(√)chǐshī

jī(√)jí

pí(√)bǐ

guō(√)guǒhuo

xī(√)xīxǐ

三.把下列词语补充完整。(5分)

yī(一)gèrénbái(白)cǎoyáo(摇)tóubā(八)bāzhāomāo

四.查字典填空。(3分)

(1)"大"字用部首查字法,先查部首____,再查除去部首还剩____画。

(2)"小"字用音序查字法,先查大写字母____,再查音节____。

(3)"天"字在字典里的解释有:①天空;②自然界。"明天"的"天"应选第____个解释。

五.选词填空。(6小题,共6分)

1.我______高兴地跳了起来。

2.小白兔喜欢吃______。

3.桌子上面放着一本______。

4.天黑了,月亮像一个______。

5.你是我的好朋友,请______我。

6.小狗摇着尾巴,好像在说:“主人,你______回来。”

(备选词语:开心看苹果书小船请回)

六.修改病句。(4小题,共8分)

1.小华每天早上都去公园里做操。

2.我和妈妈去超市买了许多水果和苹果。

3.他穿了一件新的衣服,很漂亮。

4.天上的云彩像小羊一样在奔跑。

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

1.把句子写具体:天上的云彩。

2.把句子写得更完整:我在家。

3.改成“把”字句:风吹倒了小树。

4.改成“被”字句:小猫吃掉了鱼。

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

1.一片两片三片,________。

2.小白兔的长耳朵,________。

3.你是我的好朋友,________。

4.我会写的字有:________、________、________。

5.天上的太阳,________。

九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)

小红是个爱学习的好孩子。早上,她按时起床,自己穿衣服。妈妈让她吃早饭,她说:“等我把作业写完再吃。”小红先写语文作业,然后又写数学作业。写完后,她帮妈妈扫地。下午,她去公园里玩。她看见一只小蝴蝶,就轻轻地把蝴蝶放了。小红回到家,又认真地写起了作业。

1.小红早上自己穿衣服,还帮妈妈______。

2.小红写完作业后去______。

3.小红看见小蝴蝶时,她______。

4.小红是个______的孩子。

5.请用“______”画出文中的句子。

十.作文。(30分)

请以“我的好朋友”为题,写一篇短文,可以写你的好朋友是谁,他(她)有什么样子的特点,你们之间发生过什么有趣的事情。

一.看拼音写词语。(8分)

我们开学了一朵花白菜高树

它们吃五小钱银杏狐狸

青蛙摇头我们一起走路行人

八八招猫你们问好好笑不好

解析:考查学生对拼音的认读和书写能力,题目选取了教材中出现的人、事、物,覆盖了常见的字词。

二.选择正确的读音(在正确的读音上打钩)。(5分)

chī(√)chǐshī

jī(√)jí

pí(√)bǐ

guō(√)guǒhuo

xī(√)xīxǐ

解析:考查学生对多音字的掌握情况,题目中的多音字均来自教材或日常常用词。

三.把下列词语补充完整。(5分)

一(个)人白(菜)摇(头)八(八)招(猫)

解析:考查学生对成语或常用词组的掌握,题目内容与教材中的课文或练习相关。

四.查字典填空。(3分)

(1)"大"字用部首查字法,先查部首____亠,再查除去部首还剩____三画。

(2)"小"字用音序查字法,先查大写字母____X,再查音节____xiǎo。

(3)"天"字在字典里的解释有:①天空;②自然界。"明天"的"天"应选第____一个解释。

解析:考查学生使用字典的能力,题目涉及部首查字、音序查字和字义理解,与教材中的查字典练习相关。

五.选词填空。(6小题,共6分)

1.我开心(地)跳了起来。

2.小白兔喜欢吃苹果(看)。

3.桌子上面放着一本书(苹果)。

4.天上的太阳,像小船(小羊)一样。

5.你是我的好朋友,请请(好)我。

6.小狗摇着尾巴,好像在说:“主人,你回(请)回来。”

(备选词语:开心看苹果书小船请回)

解析:考查学生对词义的理解和选词填空的能力,题目中的词语均来自教材或课文。

六.修改病句。(4小题,共8分)

1.小华每天早上都去公园做操。

2.我和妈妈去超市买了许多水果。

3.他穿了一件新的衣服。

4.天上的云彩像小羊一样在奔跑。

解析:考查学生修改病句的能力,题目中的病句类型包括成分残缺、搭配不当等,与教材中的语法练习相关。

七.按要求改句子。(4小题,共10分)

1.天上的云彩飘得好漂亮啊!

2.我在家里看电视。

3.风把小树吹倒了。

4.小猫把鱼吃掉了。

解析:考查学生改写句子的能力,题目包括扩句、补全句子、改写“把”字句和“被”字句,与教材中的句子练习相关。

八.按照课文内容填空。(5小题,10分)

1.一片两片三片,四五六片。

2.小白兔的长耳朵,红红的,长长的。

3.你是我的好朋友,我们互相关心。

4.我会写的字有:大、小、上。

5.天上的太阳,红彤彤的。

解析:考查学生对课文的记忆和理解,题目内容直接来自教材中的课文或课文相关练习。

九.阅读短文,然后做题。(5小题,10分)

1.小红早上自己穿衣服,还帮妈妈扫地。

2.小红写完作业后去公园里玩。

3.

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