江苏海安市2025-2026学年八年级上学期期末综合道德与法治试题（试卷+解析）

2025-2026学年八年级上学期期末道德与法治•历史试题-初中道德与

法治

注意事项：

考生在答题前请认真阅读本注意事项

1.本试卷共6页，满分100分，考试时间为100分钟。考试结束后，请将答题卡交回。

2.答题前，请务必将自己的姓名、班级、座位号用0.5亳米黑色字迹签字笔填写在答题卡

指定位置。

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、考试证号与你本人的是否相

符。

4.答案必须按要求书写在答题卡上，在草稿纸、试卷上答题一律无效。

第I卷（选择题共48分）

第I卷共24小题，每小题2分，共48分。每小题给出的四个选项中只有一个选项是最符合

题意的。第1至12题为道德与法治试题，第13至24题为历史试题。答案请按要求填涂在

答题卡上。

1.在某中学,开展模拟政协提案活动已成常态，该项活动的开展有利于中学生（）

A.在社会课堂中得以锻炼成长B.直接参与国家事务的决策

C.为经济发展贡献自己的力量D.迅速提高他们的文化成绩

2.中国从“靠天吃饭、亩产有限”的传统农耕，到“科技育种、机械化耕作”的现代农业；从“低矮土坯

房”的过去贫居，到“配套齐全”的现代宜居。这表明（）

A.社会生活是不断变化发展的B.我们的社会生活是丰富多彩的

C.人们的交往方式越来越丰富D.我们的精神面貌日益昂扬向上

3.网聚正能量，共建文明海安。下列行为体现传递网络正能量的是（）

A.在班级群发表极端言论，以博取同学眼球

B.公众号留言，对政府亮化工程进行造谣

C.为吸引粉丝关注，在抖音编造虚假视频

D.通过短视频平台，宣传海安早茶非遗文化

4.社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态。下列行为符合社会秩序要求的是（）

A.小谭去博物馆参观，自觉排队接受安检B.小赵骑车上学时，红灯时加速通过

C.小明在观看表演时，始终站在禁止区域D.小兰乘坐高铁时，长时间用外放追剧

5.用语衬托修养，中华文化中有许多表示谦虚，恭敬礼貌用语。下列情境用语不恰当的是：）

A.自己有事要先走，向大家说“失陪”B.对出门送行的老师说“请留步”

C.对相忙审核文稿老师说“请包涵”D.对周围的乘客说“劳驾让一下”

6.近期，小鲁在电商平台购买/衣物后，未经店铺同意，使申请了“仅退款”并获得平台支持。商家起诉

后，经法院调解，该消费者退货款并承担商家维权相关费用。这告诉我们（）

①诉讼是维护权利的唯一手段②买卖双方应该坚持公平交易

③要遇事找法、解决问题靠法④该消费者承担的是刑事责任

A.©©B.②③C.②④D.③④

7.教育部要求义务教育阶段学校要严格落实免试就近入学政策，严禁以各类考试、竞赛、证书等作为招生

依据，同时要均衡配置师资，保障各班级教学资源基本均衡。此举措有利于（）

A.消除家长焦虑，同时减轻学生的学业负担

B.杜绝学校间的教育资源差距，实现绝对公平

C.维护教育公平，保障学牛.们平等的受教育权利

D.让学生都能考取优异成绩，考上理想的高中

8.截至2025年1月，我国外卖骑手超千万，日均配送8000万国，是城市运行和民生保障的重要力量。多

家平台为全职及稳定兼职骑手缴纳社保，覆盖养老、医疗等险种。这些举措（）

A.有利于显著提高外卖骑手的收入

B.意味着外卖骑手是生产资料的所有者

C.有利于保障骑手权益，促进社会公平正义

D.会增加企业成本，对企业发展不利

9.生活中，部分人打着“爱国”的旗号，在网上恶意攻击购买某国品牌商品的消费者，甚至到线下门店聚

众闹事、扰乱经营秩序。对此，下列评价正确的是（）

A.是表达爱国情感直接方式，值得点赞

B.爱国需坚守法治底线，要以理性、文明的方式表达

C.出发点是爱国，就算造成一些不良后果也不必在意

D.这种行为只是小事，批评教育一下就能彻底解决问题

10.对下图漫画《人民防线》理解正确的是（）

A.维护国家安全以人民安全为根本

B.举报间谍活动是公民的基本权利

C.我国国家安全正受到空前的威胁

D.维护国家安全是我们的共同责任

11.2025年4月23日，习近平对双拥工作作出重要指示。海安方积极开展“拥军优属”活动，慰问驻军和

退役军人家庭，落实军人子女入学优待政策。下列对人民军队认识正确的是（）

①是中国特色社会主义的坚强柱石

②党对人民军队的绝对领导，是其建军之本、强军之魂

③该活动是为了提高当地的知名度

④维护国家主权、安全、发展利益是人民军队唯一职责

A.©@B.①②C.②③D.③④

12.辽阔田野、繁忙厂房、通达道路、安静实验室……中华大地上，广大劳动者在各自岗位奋发进取，用

勤劳与智餐推动时代前行。以下感悟正确的是（）

①为国家奉献的劳动者值得尊敬和学习

②只要劳动就能实现中华民族伟大复兴

③人世间的美好梦想，通过劳动铸就

④人们从事劳动不同，但贡献价值相同

A.①@B.③④C.②④D.①®

第II卷（非选择题共52分）

第II卷共5小题，第25—26题为历史试题，第27—29题为道德与法治试题。答案请按要求

写在答题卡上。

13.某校初二年级以“寻红色足迹，担时代使命”开展研学活动，请你完成下列手册。

寻红色足迹，担时代使命

<1）研学地点推荐请推荐1个承载海安红色记忆的研学地点：_________

（2）研学须知研学过程中需遵守文明参观准则，请写出1条注意事项：

此次研学是一次生动的亲社会行为实践，请分享你的感悟。

（3）研学感悟

感悟一：_________感悟二：___________

14.八年级某班开展“文明上网，健康成长”探究活动，围绕两则新闻片段展开讨论。

片段一：林泽利用课余时间运营科普公众号，发布科学小实畛和生活妙招.分享如何辨别网络谣言、

保护个人信息，受到师生好评。有同学认为：“我们应尽量多多参与网络生活”。

（1）请对该同学的观点进行评析。

片段二：某市一奶茶店为吸引顾客安装摄像头并在网上直播店内画面。顾客王先生不知情被拍摄并被

网友观看评论。他要求停止直播和删除视频遭拒后起诉。法院认定奶茶店侵犯其肖像权和隐私权，判决公

开道歉并赔偿损失。

（2）请分别从“规则”和“法律”两个角度，谈谈这一案例给我们的启示。

15.八年级学生围绕“榜样人物的先进事迹”展开探究。

探究一：神舟十九号航天员王浩泽是我国首位女航天飞行工程师。她在国家选拔航天员时主动报名并

通过严格考核。训练中坚持“苦练”和“勤思”，大学时期品学兼优、成绩突出，还坚持锻炼打下良好体

能基础。科研工作中她业务能力强，成为研发骨干：在乘组中以扎实理论帮助同伴，深受认可。她表示：

“为国出征，我当全力以赴，绝不辜负祖国和人民的培养。”

（1）请从责任的角度，谈谈对王浩泽言行的理解。

探究二：杨士获从小立志“读书报国”。1950年读书时毅然参军。1956年我国水声学科也需突破，

他服从安排赴国外改学水声。面对技术封锁，他立志让中国“听懂大海的声音”，巩固国防。回国后，他

创建我国首个综合性水声工程专业，推动海洋科技发展，一生践行“为船为海为国防”的誓言。

（2）杨士莪是如何践行一生为国“听海”的？

探究三：90后青年杨愉锐退役返乡后，看到农村机械化水平不高，便投身农业，以军人的劲头学习拖

拉机、插秧机等技术，刻苦钻研，成为国家级“金牌农机手”，显著提升了当地播种收益。十多年来，他

在推广农业技术的同时积极做公益,带领1000多户村民直播带货.帮助解决农产品滞销问题,许诺每年

无偿为100多名残疾人培训直播技术，从未间断。

（3）说说青年杨愉锐带给我们的成长启示。

2025-2026学年八年级上学期期末道德与法治•历史试题-初中道德与

法治

注意事项：

考生在答题前请认真阅读本注意事项

1.本试卷共6页，满分100分，考试时间为100分钟。考试结束后，请将答题卡交回。

2.答题前，请务必将自己的姓名、班级、座位号用0.5亳米黑色字迹签字笔填写在答题卡

指定位置。

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、考试证号与你本人的是否相

符。

4.答案必须按要求书写在答题卡上，在草稿纸、试卷上答题一律无效。

第I卷（选择题共48分）

第I卷共24小题，每小题2分，共48分。每小题给出的四个选项中只有一个选项是最符合

题意的。第1至12题为道德与法治试题，第13至24题为历史试题。答案请按要求填涂在

答题卡上。

1.在某中学,开展模拟政协提案活动已成常态，该项活动的开展有利于中学生（）

A.在社会课堂中得以锻炼成长B.直接参与国家事务的决策

C.为经济发展贡献自己的力量D.迅速提高他们的文化成绩

【答案】A

【解析】

【详解】本题考杳中学生参与政治生活的意义。

A；模拟政协活动属于社会实践，能帮助学生在实践中学习成长，故A符合题意；

B：中学生通过模拟活动间接了解政治决策，但无权直接参与国家事务的决策，故B说法错误；

C：提案活动主要培养政治参与意识，与经济贡献无直接关联，故C不符合题意；

D：社会实践侧重能力培养，与文化成绩无必然联系，故D说法错误。

故本题选Ao

2.中国从“靠天吃饭、亩产有限”的传统农耕，到“科技育种、机械化耕作”的现代农业；从“低矮土坯

房”的过去贫居，到“配套齐全”的现代宜居。这表明（）

A.社会生活是不断变化发展的B.我们的社会生活是丰富多彩的

C.人们的交往方式越来越丰富D.我们的精神面貌日益昂扬向上

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查社会生活的特点。

A：题干通过农耕方式、居住条件的前后对比，明确体现了社会生活的进步与发展，故A符合题意；

B：题干仅描述生活条件的纵向变化，未涉及社会生活的多样性或干富性，故B不符合题意；

C：题干聚焦生产、居住等物质层面变化，未提及人际交往方式的内容，故C不符合题意；

D：题干未涉及精神面貌或思想状态的描述，故D不符合题意；

故本题选Ao

3.网聚正能量，共建文明海安。下列行为体现传递网络正能量的是（）

A.在班级群发表极端言论，以博取同学眼球

B.在公众号留言，对政府亮化工程进行造谣

C.为吸引粉丝关注，在抖音编造虚假视频

D.通过短视频平台，宣传海安早茶非遗文化

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查传递网络正能量。

A：在班级群发表极端言论，以博取同学眼球，会制造负面情绪，扰乱网络秩序，不符合传递正能量的要

求，故A说法错误；

B：造谣属于传播虚假信息，破坏社会信任，不符合传递正能量要求，故B说法错误；

C：编造虚假内容误导公众，违背诚信原则，不符合传递正能量的要求，故C说法错误；

D：通过短视频平台，宣传海安早茶非遗文化，有利于弘扬传统文化，增强地方文化认同，符合传递网络

正能量的要求，故D说法正确；

故本题选D。

4.社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态。下列行为符合社会秩序要求的是（）

A.小谭去博物馆参观，自觉排队接受安检B.小赵骑车上学时，在红灯时加速通过

C.小明在观看表演时，始终站在禁止区域D.小兰乘坐高铁时，长时间用外放追剧

【答案】A

【解析】

【详解】木题考查对社会秩序的理解。

A：小谭参观博物馆自觉排队安检，遵守了社会管理秩序与公共场所秩序，符合社会秩序要求，故A符合

题意；

B：小赵在红灯时加速通过，违反了交通规则，故B说法错误；

C：小明站在禁止区域观看表演，属于不遵守公共场所规定的行为，故C说法错误；

D：小兰用外放追剧影响他人，破坏了公共环境的安静秩序，故D说法错误；

故本题选Ao

5.用语衬托修养，中华文化中有许多表示谦虚，恭敬的礼貌用语。下列情境用语不恰当的是：）

A.自己有事要先走，向大家说“失陪”B.对出门送行的老师说“请留步”

C.对帮忙审核文稿的老师说“请包涵”D.对周围的乘客说“劳驾让一下”

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查中华传统礼仪中的谦敬用语使用情境辨析。

A：自己有事要先走说“失陪”，符合告辞礼仪，故A说法正确；

B：请送行者止步说“请留步”，体现对师长的尊重，故B说法正确；

C：请人审核文稿说“请包涵”不当，“包涵”用于请求谅解过失，此处应说“请指教”或“请斧正”，故C说法错

误；

D：请人让路说“劳驾让一下“，是礼貌用语，故D说法正确。

本题逆向选择，故本题选C。

6.近期，小鲁在电商平台购买了衣物后，未经店铺同意，便申请了“仅退款”并获得平台支持。商家起诉

后，经法院调解，该消费者退货款并承担商家维权相关费用。这告诉我们（）

①诉讼是维护权利的唯一手段②买卖双方应该坚持公平交易

③要遇事找法、解决问题靠法④该消费者承担的是刑事责任

A.①@B.②③C.②④D.（3X4）

【答案】B

【解^5]

【详解】本题考查依法办事。

①：诉讼是维护权利的重要方式，但并非唯一手段（如协商、调解、仲裁等也是合法途径），故①说法错

误；

②：小鲁未经同意申请“仅退款”违背诚信原则，法院调解结果体现公平交易的重要性，故②符合题意；

③：商家通过法院起诉、法院调解解决纠纷，体现了“遇事找法、解决问题靠法”的法治精神，故③符合题

意；

④：消费者承担的是民事责任（退货款、承担维权费用），而非刑事责任（刑罚处罚），故④说法错误；

故本题选B

7.教育部要求义务教育阶段学校要严格落实免试就近入学政策，严禁以各类考试、竞赛、证书等作为招生

依据，同时要均衡配置师资，保障各班级教学资源基本均衡。此举措有利于（）

A.消除家长焦虑，同时减轻学生的学业负担

B.杜绝学校间的教育资源差距，实现绝对公平

C.维护教育公平，保障学生们平等的受教育权利

D.让学生都能考取优异成绩，考上理想的高中

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查教育公平。

A：政策能缓解家长焦虑和学业负担，但消除表述过于绝对，实际效果有限，故A说法错误；

B：公平是相对的，该举措只能缩小、无法“杜绝”学校间教育资源差距，也不可能实现“绝对公平”，表述

错误，故B说法错误；

C：落实免试就近入学、均衡配置师资，目的是保障所有学生平等享有受教育的权利，维护教育公平，故

C符合题意；

D：该举措无法保证所有学生都考取优异成绩、考上理想高中，夸大了举措的作用，故D说法错误；

故本题选C。

8.截至2025年1月，我国外卖骑手超千万，日均配送8000万理，是城市运行和民生保障的重要力量。多

家平台为全职及稳定兼职骑手缴纳社保，覆盖养老、医疗等险种。这些举措（）

A.有利于显著提高外卖骑手的收入

B.意味着外卖骑手是生产资料的所有者

C.有利于保障骑手权益，促进社会公平正义

D.会增加企业成本，对企业发展不利

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查坚守公平、守护正义。

A：缴纳社保属于基本保障措施，主要解决养老、医疗等后顾之忧，并不直接提升工资水平，故A说法错

误；

B：外卖骑手提供劳动服务，但平台的生产资料仍归企业所有，故B说法错误：

C：社保覆盖养老、医疗等险种，能保障骑手基本权益，减少社会风险，促进社会公平正义，故C符合题

意；

D：社保虽增加企业短期成本，但可提升员工稳定性和服务质量，长期看有利于企业发展，“不利”说法

片面，故D说法错误；

故本题选C。

9.生活中，部分人打着“爱国”的旗号，在网上恶意攻击购买某国品牌商柚的消费者，甚至到线下门店聚

众闹事、扰乱经营秩序。对此，下列评价正确的是（）

A.是表达爱国情感的直接方式，值得点赞

B.爱国需坚守法治底线，要以理性、文明的方式表达

C.出发点是爱国，就算造成一些不良后果也不必在意

D.这种行为只是小事，批评教育一下就能彻底解决问题

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查捍卫国家利益

A：恶意攻击消费者、聚众闹事属于违法行为，并非表达爱国情感的正确方式，故A说法错误；

B：爱国行为需遵守法律法规，以理性、文明的方式表达，符合法治社会要求，故B符合题意；

C：任何行为若造成扰乱秩序等不良后果，均需承担相应责任，“不必在意”违背法治原则，故C说法错

误；

D：聚众闹事已涉嫌违法，非“小事”，仅批评教育难以彻底解决违法问题，故D说法错误；

故本题选B。

10.对下图漫画《人民防线》理解正确的是（）

A.维护国家安全以人民安全为根本

B.举报间谍活动是公民的基本权利

C.我国国家安全正受到空前的威胁

D.维护国家安全是我们的共同责任

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查维护国家安全的相关知识。

A：维护国家安全以政治安全为根本，人民安全是宗旨，故A说法错误；

B：举报间谍活动是公民基本义务，而非权利，故B说法错误；

C：漫画未体现“我国国家安全正受到空前的威胁”，其重点在于人民群众共同参与维护国家安全，故C不

符合题意：

D：漫画标题“人民防线”及内容体现人民群众共同参与维护国家安全，说明维护国家安全是我们的共同责

任，故D符合题意；

故本题选Do

11.2025年4月23日，习近平对双拥工作作出重要指示。海安方积极开展“拥军优属”活动，慰问驻军和

退役军人家庭，落实军人子女入学优待政策。下列对人民军队认识正确的是（）

①是中国特色社会主义的坚强柱石

②党对人民军队的绝对领导，是其建军之本、强军之魂

③该活动是为了提高当地的知名度

④维护国家主权、安全、发展利益是人民军队唯一职货

A.①@B.①②C.②③D.③④

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查人民军队的性质与职责。

①：人民军队是维护国家政权稳定、保卫中国特色社会主义事业的重要力量，故①说法正确；

②：党对人民军队的绝对领导是军队建设的根本原则和灵魂，故②说法正确；

③：“拥军优属”活动的核心目的是支持国防建设、保障军人权益，而非提高地方知名度，故③说法错误；

④：人民军队的职责包括维护主权安全、保卫人民和平劳动、参与国家建设等，“唯一职责”表述片面，故

④说法错误；

故本题选Bo

12.辽阔田野、繁忙厂房、通达道路、安静实验室……中华大地上，广大劳动者在各自岗位奋发进取，用

勃劳与智慧推动时代前行。以下感悟正确的是（）

①为国家奉献的劳动者值得尊敬和学习

②只要劳动就能实现中华民族伟大复兴

③人世间的美好梦想，通过劳动铸就

④人们从事劳动不同，但贡献价值相同

A.（1X2）B.③④C.②④D.@@

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查劳动的价值与意义。

①：为国家奉献的劳动者体现了爱岗敬业精神，是值得尊敬和学习的榜样，故①符合题意：

②：实现中华民族伟大复兴需要劳动，但仅靠劳动并不足够，还需科技、创新等多方面因素，“只要……

就”说法过于绝对，故②不符合题意：

③：劳动是创造财富和实现梦想的根本途径，人世间的美好梦想需通过劳动铸就，故③符合题意；

④：不同职业的劳动对社会贡献的价值存在差异(如科学家与普通工人)，并非完全相同，故④说法错

误；

故本题选Do

第n卷(非选择题共52分)

第H卷共5小题，第25—26题为历史试题，第27—29题为道德与法治试题。答案请按要求

写在答题卡上。

13.某校初二年级以“寻红色足迹，担时代使命”开展研学活动，请你完成下列手册。

寻红色足迹，担时代使命

(1)研学地点推荐请推荐1个承载海安红色记忆的研学地点：_________

(2)研学须知研学过程中需遵守文明参观准则，请写出1条注意事项：

此次研学是一次生动的亲社会行为实践，请分享你的感悟。

(3)研学感悟

感悟一：_________感悟二：___________

【答案】(1)苏中七战七捷纪念馆。(2)不大声喧哗，自觉遵守场馆秩序；等。(3)感悟一：参加亲社会行

为有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。

感悟二：我们要主动传承红色精神，关心社会发展，勇担时代使命，在社会实践中实现自己的人生价值。

【解^5]

【分析】考点考查：自觉遵守规则、养成亲社会行为。

能力考查：分析和解决问题的能力。

核心素养：健全人格。

【详解】小问1：本题考查推荐1个承载海安红色记忆的研学地点，为开放性试题，言之有理即可。

小问2：

第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为学生，需要运用自觉遵守规则的有关知识，从建议类习题的角度讲行作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词：研学过程中需遵守文明参观准则一可链接不大声喧哗，自觉遵守场馆秩序；等。

第三步：整合信息，组织答案。

小问3：

第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为学生，需要运用养成亲社会行为的有关知识，从感悟类习题的角度进行作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词：以''寻红色足迹，担时代使命”开展研学活动一可链接为什么要养成亲社会行为。

第三步：整合信息，组织答案。

14.八年级某班开展“文明上网，健康成长”探究活动，围绕两则新闻片段展开讨论。

片段一：林泽利用课余时间运营科普公众号，发布科学小实脸和生活妙招，分享如何辩别网络谣言、

保护个人信息，受到师生好评。有同学认为：“我们应尽量多多参与网络生活”。

（1）请对该同学的观点进行评析。

片段二：某市一奶茶店为吸引顾客安装摄像头并在网上直播店内画面。顾客王先生不知情被拍摄并被

网友观看评论。他要求停止直播和删除视频遭拒后起诉。法院认定奶茶店侵犯其肖像权和隐私权，判决公

开道歉并赔偿损失。

（2）请分别从“规则”和“法律”两个角度，谈谈这一案例给我们的启示。

【答案】（1）该观点是片面的。①网络有积极作用，合理参与网络生活可以开阔视野、助力成长，因此我

们应当主动合理参与网络生活。②但网络是把双刃剑，长时间沉迷于网络，影响身心健康，还容易造成个

人陷私泄露，无节制过多参与网络存在负面影响。③正确做法：我们不应无节制“多多参与”，而要理性参

与网络生活，提高媒介素养，学会选择网络信息，自觉抵制不良信息，恪守网络道德与法律，传播网络正能

量。

（2）规则角度：①遵守规则，需要增强规则意识。我们对规则要心怀敬畏，知方圆、守规矩。②遵守规则，

需要他律与自律。法律角度：①敬畏和信仰法律。②积极主动地学习法律。③树立守法光荣、违法可耻的观

念。在社会生活中，我们要从细节抓起、从小事做起，从遵守规则做起；自觉践行社会主义核心价值观，自

觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，为形成尚德守法的价值取向、营造尊崇法治的社会氛闱作出自己的

贡献。④当合法权利受到侵害时，要学会运用法律武器维护自身权益

【解析】

【分析】考点考查：网络的作用、合理利用网络、自觉遵守规则、树立法治观念、学会依法办事。

能力考查：分析和解决问题的能力。

核心素养：健全人格、法治观念。

【小问1详解】

第一步：读题，提炼辩题。

观点：我们应尽量多多参与网络生活。

第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。

正误判断：片面。

论据①：网络有积极作用，合理参与网络生活可以开阔视野、助力成长。

论据②：网络是把双刃剑，长时间沉迷于网络，影响身心健康，还容易造成个人隐私泄露。

论据③：如何合理利用网络。

第三步：整合信息，组织答案。

【小问2详解】

第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为公民，需要运用自觉遵守规则、树立法治观念、学会依法办事的有关知识，从启示类习

题的角度进行作答。

第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词：顾客王先生不知情被拍摄并被网友观看评论；法院认定奶茶店侵犯其肖像权和隐私权，判决公开

道歉并赔偿损失一可链接如何自觉遵守规则+如何学会依法办事，

第三步：整合信息，组织答案。

15.八年级学生围绕“榜样人物的先进事迹”展开探究。

探究一：神舟十九号航天员王浩泽是我国首位女航天飞行工程师。她在国家选拔航天员时主动报名并

通过严格考核。训练中坚持“苦练”和“勤思”，大学时期品学兼优、成绩突出，还坚持4段炼打下良好体

能基础。科研工作中她业务能力强，成为研发骨干；在乘组中以扎实理论帮助同伴，深受认可。她表示：

“为国出征，我当全力以赴，绝不辜负祖国和人民的培养。”

（1）请从责任的角度，谈谈对王浩泽言行的理解。

探究二：杨士莪从小立志“读书报国”。1950年读书时毅然参军。1956年我国水声学科更需突破，

他服从安排赴国外改学水声。而对技术封锁，他立志让中国“听懂大海的声音”，矶因国防。回国后，他

创建我国首个综合性水声工程专业，推动海洋科技发展，一生践行“为船为海为国防”的誓言。

（2）杨士莪是如何践行一生为国“听海”的？

探究三：90后青年杨愉锐退役返乡后，看到农村机械化水平不高，便投身农业，以军人的劲头学习拖

拉机、插整机等技术，刻苦钻研，成为国家级“金牌农机手”，显著提升了当地播种收益。十多年来，他

在推广农业技术的同时积极做公益，带领1000多户村民直播带贷，帮助解决农产品滞销问题，许诺每年

无偿为100多名残疾人培训直播技术，从未间断。

（3）说说青年杨愉锐带给我们的成长启示。

【答案】（I）①责任是一个人分内应该做的事情。②王浩泽作为学生刻苦学习，体现了对自己负责的表现。

有助于充分挖掘和发挥自己的潜能，更好地承担起对他人、社会和国家的责任。③在乘组中以扎实理论帮助

同伴，体现了对他人负责的表现。我们要平等、真诚对待他人，公正处事，同时要心怀感恩、善待他人，主

动关心、帮助和服务他人，尽己所能为他人排忧解难。④作为科研骨干提升能力，作为航天员刻苦训练，体

现对国家负责的表现。