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2026年九年级质量调研化学试题温馨提示:1.试题共6页,全卷满分60分。物理与化学考试总时间120分钟。2.请考生在答题卡上规定区域内作答,在其他位置作答一律无效。可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16Ca-40I-127一、选择题(本题包括12小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个选项符合题意)1.2026央视马年春晚精彩纷呈,下列节目中涉及化学变化的是A.魔术《惊喜定格》的物品移位B.戏曲《春晖满梨园》的油彩氧化C.舞蹈《丝路古韵》的服饰裁剪D.杂技《绘新春》的道具旋转2.连云港板浦镇生产的芝麻脆饼口感酥脆香甜,制作原料包含精面粉、白砂糖、芝麻等,其中精面粉富含的营养物质是A.蛋白质 B.维生素 C.糖类 D.油脂3.安全是实验成功的保障,无论做什么实验都需要用到的标识是
A.①⑤ B.①③⑤ C.②④ D.①②③4.归纳是重要的学习方法,下列知识归纳正确的是A.用途:小苏打、熟石灰都能治疗胃酸过多B.分类:硝酸钠中含有多种元素,属于复合肥C.性质:金刚石、石墨化学性质不相似D.安全:厨房内煤气泄漏时应先打开排气扇排气5.脑机接口的非侵入式穿戴设备中,常使用一种轻便绝缘且化学性质稳定的高分子材料作为头套外壳。下列材料中最符合的是A.不锈钢 B.聚氯乙烯 C.石墨 D.陶瓷6.下列排序正确的是A.利用金属的年代:B.溶液的pH:C.地壳中元素含量:D.硫元素的化合价:阅读下列材料,回答7~8题。2025年11月,我国科研团队在柔性光伏技术领域取得重要进展,研发了可用于空间光伏、车载光伏等场景的柔性晶硅——钙钛矿叠层电池。其中,钙钛矿材料含有“铅”元素,碘铅甲胺()是钙钛矿太阳能电池的重要吸光材料。如图是元素周期表中铅的相关信息。7.关于元素周期表中铅的信息,下列说法错误的是A.铅属于金属元素 B.铅的相对原子质量为207.2C.铅原子的原子核内有82个质子 D.铅原子核外有125个电子8.关于钙钛矿材料碘铅甲胺()的说法中,正确的是A.属于无机物 B.由12个原子构成C.由6种元素组成 D.碘元素的质量分数最大9.下列生活实践活动的化学解释不当的是实践活动化学知识A用生石灰作“自热食品”发热包的主要成分生石灰与水反应放出热量B用铁桶配制农药波尔多液导致药效降低波尔多液的有效成分Cu(OH)2与铁反应被消耗C用活性炭处理冰箱内的异味活性炭具有吸附性D用沙土盖灭野炊后的火堆避免火灾隔绝氧气10.利用下列装置进行实验,能达到实验目的的是A.模拟工业炼铁的原理B.检验CO2与NaOH是否发生反应C.鉴别氢气和甲烷D.配制一定质量分数的烧碱溶液11.甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线如图1所示,如图2是选用图1中某种固体进行实验时的情况。下列说法正确的是
A.图2试管中固体对应图1中的丙B.t₂℃时,甲、乙两饱和溶液中溶质质量相等C.t₃℃时,将40g甲加入到50g水中,所得溶液的溶质质量分数为80%D.将等质量的甲、乙、丙饱和溶液从t₂℃降温到t₁℃,得到溶液的质量:丙>乙>甲12.我国科学家研制的固体催化剂LDH可实现光照条件下人工固氮,从而有望开发出更高效、低成本的氮肥生产方式。下图为此反应的微观示意图,有关说法错误的是
A.该反应属于置换反应B.参加反应的乙和生成的丙分子个数比为2∶3C.该反应前后催化剂LDH本身的质量和化学性质不变D.若反应得到17g丙和24g丁,则消耗14g甲和27g乙二、非选择题(本题包括4小题,共36分)13.(6分)化学为推进我国科技创新和社会发展做出了重要贡献。(1)中国科学家成功研发“液态空气储能系统”,每天储存释放电量高达60万千瓦时,为沙漠、戈壁、荒漠地区等广域新能源基地提供新型储能解决方案。空气通过加压和降温变成液态空气,从微观角度看,是
发生了变化。(2)神舟飞船、嫦娥探月工程彰显了中国航天的实力。火箭可用液氢作燃料,液氢燃烧的化学方程式为
,空间站核心舱内的气体组成和空气基本一致,其中含量最多的气体是
。(3)2026年4月19日我国人形机器人半程马拉松比赛在北京举行,来自荣耀的齐天大圣战队机器人“闪电”夺得冠军。“闪电”的机身与关节采用钛合金制造,能完成复杂的动作。相较于组成金属,合金的优点是
(答一条即可)。(4)2025年11月中国完全自主设计建造的“福建舰”正式入列,人民海军进入三航母时代。福建舰的舰体使用了大量钢铁材料,为防止舰体生锈,常采取的措施是
(写一条即可)。14.(8分)在实验室中制取气体并探究其性质,请回答下列问题:(1)仪器①的名称是
。(2)用高锰酸钾制取并收集一瓶较纯净的氧气,应选择题14图-1的实验装置组合为
(填序号),气体发生装置内反应的化学方程式是
。(3)将收集的氧气倒入题14图-2装置的烧杯中,观察到的现象是
。(4)题14图-3是简易制氧器。为了得到平稳的氧气流,进行的操作是
,若要使人吸入湿润的氧气,瓶中物质X为
。此装置也可用于制取二氧化碳,若X为浓硫酸,其作用是
。15.(9分)2026年连云港市初中化学实验技能考查的项目之一是“常见酸、碱的化学性质”。学校化学兴趣小组同学继续对相关知识进行复习总结和实验探究。Ⅰ.小文同学构建了题15图-1以稀硫酸的化学性质为主题的思维导图。(1)变化①中,稀硫酸使某指示剂变为红色,该指示剂是;(2)若选用氧化铜实现变化②,得到色溶液;(3)变化③中,浅绿色溶液中存在的金属阳离子的符号是。(4)变化④中稀硫酸可用于除去铁锈,该反应的化学方程式是。(5)若选用BaCl₂溶液实现变化⑤,白色沉淀的化学式是。Ⅱ.兴趣小组从化学课本“科学史话:酸碱指示剂的发现”受到启发,探究用植物自制酸碱指示剂。首先利用紫甘蓝自制了酸碱指示剂,并通过实验得出紫甘蓝指示剂在不同溶液中的显色情况如下表:溶液中性溶液酸性溶液碱性溶液颜色紫色红色绿色(6)然后利用紫甘蓝指示剂和传感器,探究氢氧化钠溶液与稀硫酸反应过程中溶液pH与温度的变化情况。按照题15图-2甲所示操作,向氢氧化钠和紫甘蓝指示剂的混合溶液中缓慢滴加稀硫酸,测得反应过程中溶液pH与温度的变化情况如图乙所示。表示两者恰好反应的点是(填“a”“b”“c”或“d”),a点到c点溶液颜色的变化情况为。(7)题15图-3从微观角度说明了酸碱中和反应发生的实质是生成水分子。16.(13分)2026年全国“两会”强调加快能源新技术攻关,实现碳达峰、碳中和“双碳”目标下的能源转型与CO₂资源化利用,形成全方位、多层次的绿色转型体系。Ⅰ.了解自然界的碳循环(1)“碳中和”中的“碳”指的是。碳循环中途径b是呼吸作用,下雨前,鱼儿常浮上水面呼吸,是由于水中氧气溶解度变小,此时池塘上的气压通常气压(填“大于”“小于”或“等于”)。(2)途径c是动植物遗骸分解过程,枯枝败叶中的纤维素[化学式为]在微生物作用下与氧气反应,完全转化为CO2和H2O,该反应中两种生成物的分子个数比为
。Ⅱ.实验室中用化学吸收法模拟碳捕集如图为实验室中CO2与过量KOH溶液反应的示意图。图1为橡皮塞塞紧试管口的状态,图2为打开橡皮塞一段时间后的状态。(3)写出图2试管内B区域的溶液中主要存在的微观粒子符号
。Ⅲ.工业烟气中CO2捕集与转化技术一种捕集烟气中CO2并转化为甲醇(CH3OH)的工艺流程如图:(4)吸收塔中用于捕获CO2的物质是
,转换器中反应生成的物质有
种(填数字)。(5)当生成32kg甲醇时,参加反应的CH4质量为
kg。Ⅳ.“零碳”发展路径与前景使用氢能可实现“零碳”排放。氢气生产有煤气化、天然气重整及可再生能源电解水等方法,但传统制氢工艺依赖化石燃料的高碳路径仍加重环境负担。因氨(NH3)比氢气更易液化储运,作为氢能源的载体有发展潜力。根据氢气的来源,所合成的氨分别称为棕氨、蓝氨和绿氨。“绿氨”指利用清洁电力制绿氢及驱动空气分离装置制氮气,然后利用氢气和氮气反应得到的氨。目前唯一大规模合成氨的方法是Haber-Bosch工艺,即利用N2和H2在高温高压催化剂条件下反应制氨。该工艺消耗全球约5%的天然气,占据全球1.6%的CO2排放量。我国通过“绿电-绿氢-绿氨”的全链条年产绿氨超百万吨,成为全球最大“绿色石油”生产基地。绿氨合成及供能的流程图如下。(6)Haber-B
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