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文档简介
初级社会工作者考试《社会工作实务》2023年怀化市鹤城区全真模拟试题
第1题:单选题(本题1分)
虽然社会在不断进步发展,但是儿童在成长过程中还是面临着很多的问题,以卜.()不是儿童保护的主要问题。
A.儿童被遗弃的问题
B.儿童遭受体罚和肢体虐待的问题
C.儿童被性侵的问题
D.儿童社会化的问题
第2题:单选题(本题1分)
李老伯入住福利院不久,记忆力退化明显,有时连食堂都找不到,对此他懊而不已,怀疑自己患了老年痴呆症。卜列
说法中,能够说明李老伯记忆力变化的原因是()。
A.老年人的液态智力比年轻人多
B.老年人处理形成记忆信息的能力有变化
C.老年人在陌生环境中不容易丧失认知能力
D.老年人记东西的能力会因为年老而有较多损伤
第3题:单选题(本题1分)
“男女平等国策”出台之后,某党校开始组织“男女平等国策”的宣讲,将男女平等的课程纳入到党校课程体系中;
某社区通过唱歌、戏剧等艺术形式把“男女平等国策”内容表达给小区居民。这个党校和社区所用的方法属于()。
A.宣传和教育的方法
B.倡导
C.多部门合作
D.行政执法
第4题:单选题(本题1分)
几名高三学生打算放弃高考♦,一起自主创业,他们的父母得知后非常着急,认为孩子只有考上大学才有未来。在多次
与孩子沟通无果后,家长们向社会工作者小林求助,希望小林能劝孩子们放弃自己的想法,此时,小林可采用()方法
协助父母与孩子进行沟通。
A.社会维护
B.为家长与孩子举办创业方法讲座
C.资源整合
D.为家长与孩子开办亲子并行小组
第5题:单选题(本题1分)
49岁的陈某在妻子去世后经常失眠,精神恍惚,总觉得有人要害他,在家中自言自语、破口大骂,甚至砸坏家具,殴
打家人。女儿将陈某送到某综合医院的精神科治疗,陈某在诊室里大吵大闹。医生初步治疗后,请社会工作者小吴来
协助工作,小吴以下的做法中,最适宜的是()。
A.鉴于陈英病态的暴力倾向,建议将陈某单独隔离
B.向陈某隐瞒病情。避免陈某得知病情后产生病耻感
C.帮助陈某分析发病原因。鼓励他表达自己内心的想法
D.稳定和安抚陈某情绪,促进其适应医院环境并配合检查
第6题:单选题(本题1分)
亲职教育辅导服务的主要目标不包括(
A.协助父母如何有效地扮演好父母的角色
B.强化父母与子女之间的沟通技巧与沟通渠道
C.改善父母对子女的管教态度
D.让父母更好地掌控子女
第7题:单选题(本题1分)
职业评估是残疾人职业康复中的一个重要环节,下列关于职业评估的说法中不正确的是()。
A.职业评估指通过各种测试手段和方法对残疾人所进行的一系列的客观评估、心理测试以及性格分析
B.职业评估是职业康复措施的第二个环节
C.职业评估涉及身体、心理和职业适应性三个方面
D.职业评估能运用科学的研究方法和技术,系统地评价社会工作的介入结果
第8题:单选题(本题1分)
社会工作等在制定服务计划时所需关注的龙象是()。
A.要改变的人际关系
B.要改变的问题
C.要改变的人和系统
D.要改变的社会环境
第9题:单选题(本题1分)
社会工作者小董一直从事社会救助社会工作,服务贫困家庭。但是每接触一个新的服务对象,他都会有意识地“倒空”
自己,不会凭借以往类似的经验过早得出结论。体现了评估()的特点。
A.保持连续性
B.救助对象的参与
C.动态推进,全面了解
D.合理利用知识和经验
第10题:单选题(本题1分)
某纺织厂杈据女职工多的实际情况,出台了相关措施:设置哺乳室,方便女工给孩子喂奶;调整怀孕女工工作岗位,
减轻劳动电度,保证工资待遇;由工会出面慰问哺乳期女工。这些措施满足了妇女()的需要。
A.自我发展
B.特殊保护
C.自我实现
D.性别公正
第11题:单选题(本题1分)
O是根据行为学习理论的原理,对家庭中的年轻子女在成长过程中遇到的行为问题进行干预的服务。
A.家庭行为学习
B.家庭照顾技巧
C.家庭生活教育
D.家庭心理健康教育
第12题:单选题(本题1分)
张红第一次到社会工作服务机构与社会工作者面谈时,社会工作者向张红介绍了自己的姓名、从事的工作、个人的专
长、提供服务的目的以及将怎样提供服务。该社会工作者在面谈时使用的技巧是(
A.沟通
B.倾听
C.主动介绍自己
D.交流
第13题:单选题(本题1分)
社会工作者在与服务对象接触和初步面谈后,双方要决定下一步需要采取的步骤。如果发现服务对象对问题的看法和
期望与社会工作者所能提供的服务不相符,则要()o
A.终结服务
B.对服务对象的需求不予理会
C.进行沟通
D.进入下一个助人阶段
第14题:单选题(本题1分)
下列选项中,不属于妇女社会工作的原则的是()0
A.承认妇女的多样性,注重与其一起工作时视角的多样性
B.妇女本身也是资源,她们有能力处理自己的问题
C.妇女是发展的客体,而不是主体
D.增加妇攵的资源和选择的多样性
第15题:单选题(本题1分)
家庭社会工作服务活动的最后阶段是()。
A.接触阶段
B.介入阶段
C.后期阶段
D.结束阶段
第16题:单选题(本题1分)
8岁的小玲在一次火灾中受了伤之后常因做噩梦而哭醒,对母亲格外依恋,小玲的母亲向社会工作站求助,但社会工作
站中没有擅长儿童创伤辅导的工作者,对该社会服务站来说,最恰当的做法是()。
A.鼓励小玲参加成长小组
B.安排志愿者陪伴小玲
C.让小玲参加社区活动
D.将小玲转介到其他服务机构
第17题:单选题(本题1分)
在制订服务计划阶段,定义目标是指()。
A.解新目标的词义
B.已经解释清楚的目标
C.将目标界定清楚,以具体、可操作的指标定义目标,以利目标的执行
D.对社会工作者和服务对象共同选择确定的目的,清楚阐释其意义
第18题:单选题(本题1分)
社会工作的直接方法是指针对服务对象本人或其家庭而采用的方法,一般包括()。
A.个案工作方法
B.社区工作方法
C.社会工作行政
D.社会工作研究方法
第19题:单选题(本题1分)
()主要适用于改善并重建青少年和家庭组员之间的关系,实现家庭组员的良性互动。
A.家庭治疗
B.外展服务
C.历奇辅导
D.危机介入
第20题:单选题(本题1分)
以下关于青少年社会工作的特点的描述不正确的是()。
A.在价值理念上更突出对青少年群体的多元化和主体性的尊重与接纳
B.在社会工作专业方法方面,更强调在促进青少年自我认同和发挥群体示范性效应方面的整合性应用
C.单加注重在优化社会环境方面的政策倡导
D.在价值理念上更突出对青少年群体的单一性的接纳
第21题:单选题(本题1分)
处于青春期的小亮最近学习遇到困难,常常不能控制自己的暴躁情绪,不是摔东西就是与父母吵架,有时甚至离家出
走,整天泡在网吧,社会工作者与小亮面谈后,共同确定了帮助小亮的工作目标,即学习情绪管理方法并改善学习状
况。社会工作者对小亮进行情绪管理辅导的起点是()。
A.学会认识和辨别情绪
B.规避情绪暴躁的负面影响
C.学习正确控制情绪的方法
D.防止情绪暴躁造成的后果
第22题:单选题(本题1分)
秦老师是某中学的班主任,最近时常有任课老师向他反映小刚上“捣乱”,秦老师找到学校社会工作者小李,希望小李
能够协助他找出小刚“捣乱”的原因。案例中,小刚是()的服务对象。
A.秦老师
B.任课老师
C.小李
D.小刚的父母
第23题:单选题(本题1分)
社会工作等经常联系家长,并定期家访的学校社会工作方式是()
A.案例型学校社会工作
氏治疗型学校社会工作
C.变迁型学校社会工作
D.社区一一学校社会工作
第24题:单选题(本题1分)
提供残疾早期筛杳、定期健康检查、控制危险因素等措施属于()。
A.一级预防
B.二级预防
C.三级预防
D.四级预防
第25题:单选题(本题1分)
针对某村妇女参政议政意愿和能力较低的问题,社会工作者配合村委会换届工作,推动妇女参与村“两委”选举。社
会工作者最适宜开展的工作是()。
A.举办妇女参政议政能力培训活动
B.对农村妇女参选活动效果进行评估
C.分析农村妇女参政议政能力低的原因
D.评选社区“好媳妇”扩大妇女影响力
第26题:单选题(本题1分)
关于社会组织中的企业社会工作者,下列表述错误的是()。
A.社会组织中的企业社会工作者发挥的功能并不大
B.某些基金会和协会也可以成为从事企业社会工作服务的社会组织
C.社会工作者在外围提供服务,企业管理层对社会工作者持有戒备心理
D.社会工作者可以以进驻企业的方式为职,提供服务
第27题:单选题(本题1分)
传播儿童健康成长理念和知识是促进儿童健康成长的内容之一,而母婴保健服务又是传播儿童健康成长理念和知识的
内容之一,那么以下选项中关于母婴保健服务中的儿童社会工作理解错误的是()o
A.社工直接为准父母提供母婴保健服务
B.向有育儿计划和已经怀孕的夫妇和家庭自传优牛优育知识
C.联合医疗人员和机构督促母亲及其家庭按时接受母亲和婴儿需要的保健服务
D.具体内容包括婚前保健和孕产期保健
第28题:单选题(本题1分)
小李夫妇的独生女儿性格内向,不善与他人交流,学习成绩总是排在班级最后。小李夫妇经常因孩子的教育问题发生
争吵。小李认为孩子太懒,学习不用功,而妻子又纵容孩子,才使得孩子学习不好:妻子则认为小李只关心孩子的学
习,不了解孩子的想法,对孩子太严厉,影响了孩子性格的健康发展。依据家庭系统理论,下列说法正确的是()。
A.小李夫妇俩的问题是由孩子的不良行为导致的
B.孩子的问题是由整个家庭的不良沟通方式导致的
C.小李夫妇俩的问题是由他们的教育方式不同导致的
D.孩子的问题是由小李夫妇俩的教育理念不同导致的
第29题:单选题(本题1分)
年幼的“留守儿童”最需要的是生活照顾、满足他们的营养和健康需要、发展与人相处的社会能力等,这里采用的介
入行动原则是()»
A.个别化
B.以人为本,服务对象自决
C.瞄准服务目标
D.考虑服务对象的发展阶段和特点
第30题:单选题(本题1分)
何磊因与人发生冲突,持刀将对方砍成重伤而被拘押和起诉,妻子两个月前因乳腺癌去世,现家中只有年迈的母亲和
年幼的儿子,再无他人照顾,也无任何经济来源。此时社会工作者可以提供的服务是()。
A.寻找收养机构
B.寻找临时安置场所
C.为他们申请社会救济
D.进行心理辅导
第31题:单选题(本题1分)
在我国,长期以来妇女社会工作的宏观指导理论主要是()o
A.马克思主义妇女观
B.福利主义女权主义
C.机会主义妇女观
D.自由主义妇女观
第32题:单选题(本题1分)
过度忧虑、非理性的恐惧,并抱怨身体不适是()的典型特点。
A.抑郁症
B.痴呆症
C.自闭症
D.焦虑症
第33题:单选题(本题1分)
医务社会工作是在健康照顾体系内实施的社会工作。属于狭义的医务社会工作内容的是()。
A.在社区推动医疗保健与社会福利的整合
B.在医疗保健机构开展心理社会服务
C.为促进公众健康开发社会资源
D.为预防疾病开展全民健康教育
第34题:单选题(本题1分)
外来务工人员小丽怀孕了,社会工作者小宋邀请小丽夫妇参加社区举办的科学育儿与生殖健康讲座。小丽夫妇忙于生
计,缺席了这次讲座,并认为没有必耍定期做产前检查。小丽夫妇的这种情况,在外来务工人员中很常见,针对这些
问题,小宋应做的工作是()。
A.向社区居民传播公共卫生保健知识
B.提升外来务工人员生殖健康保健意识和能力
C.尊重外来务工人员接受生殖健康教育的自决权
D.实现外卖务工人员平等享受医疗保健资源的权利
第35题:单选题(本题1分)
服刑人员小王的父母目前居住在一所狭小的房子里,靠微薄的退休金生活。小王服刑多年即将刑满释放,对外界不甚
了解,对释放后的生活没有信心。社会工作者与小王一起商议其释放后的生活计划,其中最符合小王再社会化需求的
是()。
A.鼓励小三每天坚持运动
B.帮助小王找到合适住房
C.协助小王申请最低生活保障
D.帮助小三拓展人际交往
第36题:单选题(本题1分)
社会工作者小林到老伴刚去世的张奶奶家探访,碰到张奶奶正与女儿聊天,聊天过程中,张奶奶表示要修改之前和老
伴一起订的遗嘱,还要尽快将老伴留下的字画分给孩子们,张奶奶女儿还悄悄对社会工作者说,她收拾房间时,在张
奶奶的枕头卜.发现不少安眠药。针对上述情况,小林首先要做的是()
A.请亲朋好友陪伴张奶奶
B.对张奶奶进行哀伤辅导
C.对张奶娼进行自杀风险评估
D.请法律志愿者协助张奶奶修改遗嘱
第37题:单选题(本题1分)
根据艾德沃特(Atwater)对青少年特征的描述,青少年期处于生理心理不断成长、个人的心态及社会关系不断发生变化
的过程中。这个时期的青少年开始关注与()的人际交往。
A.家庭成员
B.社会成员
C.同辈
D.成年人
第38题:单选题(本题1分)
学生的家庭困境不包括()o
A.单亲家庭
B.再婚家庭
C.服刑人员家庭
D.低收入家庭
第39题:单选题(本题1分)
医务社会工作是医疗卫生服务系统的有机生成部分。下列社会工作服务中,不属于医务社会工作内容的是()。
A.对患者进行心理社会评估和干预
B.对医疗事故进行鉴定
C.预防传染病流行
D.帮助患者中请公共援助
第40题:单选题(本题1分)
社会工作者在进行老年人居家养老需求评估时,老人们纷纷表示,希望有更多机会为社区服务,也希望社区搭建一个
平台,让老年人可以交流生活经验,表达意见,维护自身权益,并互相支持。老年人的匕述建议反映了他们对()的
需要。
A.健康维护
B.就业休闲
C.社会参与
D.居家安全
第41题:单选题(本题1分)
小李的媳妇与母亲一向不和,小李的母亲年纪大了以后,开始出现老年痴呆的症状。为了防止小李的母亲走失,小李
的媳妇把婆婆关在家里不让出门,并经常对她说:“你这个‘老不死’的真麻烦,不如死了算了。”小李的母亲听到这
话后,以泪洗面。社会工作者得知情况后及时介入,在评估时,小李的母亲面临的问题是()0
A.存在精神问题
B.存在经济虐待
C.存在情感和心理虐待
D.存在身体虐待
第42题:单选题(本题1分)
从互动主义学派来看,医患的接触会因目标和利益的分歧而引发相互之间的冲突。下列关于医患关系的说法,正确的
是()。
A.医患关系的矛盾都是可以避免的
B.化解医患矛盾的核心是医患之间的有效沟通
C.医务社会工作者扮演专家的角色更利于处理医患关系
D.解决医患关系首先需要提高医务社会工作者的业务能力
第43题:单选题(本题1分)
残疾人职业康复方法不包括()。
A.职业咨询
B.职业评估
C.政府帮扶
D.就业指导
第44题:单选题(本题1分)
小华今年12岁,从小体弱多病,父母非常关注他的饮食,对他百般呵护,不但接送他上学,陪他做功课,晚上还给他
洗脚。在学校,小华常因打扫卫生等事与同学发生摩擦,同学嫌他做事“笨”,都不愿与他分在一组做值日,因此小华
提出不想去上学了。针对上述情况,社会工作者应帮助小华()
A.培养学习习惯
B.改善人际关系
C.培养独立能力
D.改善健康状况
第45题:单选题(本题1分)
社会工作中常涉及的个人辅导、小组活动、社区介入、网络建构、政策倡导属于(
A.介入方法
B.介入行动
C.介入系统
D.介入手段
第46题:单选题(本题1分)
某小区有居民反映大妈们一早就在广场上跳舞。影响上班族休息。社区居委会拟将跳广场舞的时间定为上午9:00-10:
00。地点在小区相对偏僻的一块空地。并将此动议公示,征求居民意见,以便形成最终决议,让社区居民执行。这属
于社区参与层次和形式中的()。
A.告知
B.协商
C.咨询
D.共同行动
第47题:单选题(本题1分)
在参与化解疾患矛宙时,社会工作者的主要角色昂()
A.医患关系的调解者
B.患者的代理人
C.医患矛盾的仲裁者
D.医院的代言人
第48题:单选题(本题1分)
小强是小学四年级学生。在学校经常欺负同学,小强知道这样做不对,但遇事时管不住自己。社会工作者为实施帮助
小强的行为矫正计划,需要进行基线测量。下列测量方法中,正确的是()。
A.观察小强目前是否欺负同学
B.观察小强目前欺负同学的次数
C.观察小强欺负同学行为的变化
D.观察小生欺负同学行为是否消除
第49题:单选题(本题1分)
小刘自幼丧母,一直与父亲相依为命,父子情深,不久前,小刘与父亲在自驾游途中发生车祸,父亲送医后不治身亡。
小刘接受不了这•残酷的事实,精神崩溃,在急诊室外嚎啕大哭,医护人员请社会工作者小周为小刘提供帮助。在跟
进服务中,据小刘自述,他现在脑海中反复出现车祸现场的恐惧画面,回忆不出细节,整个人处于惊恐之中,精神高
度紧张。针对小刘的这种症状,小周最适宜的做法是()o
A.不让小刘阅读关于应激障碍症的文章
B.让小刘努力回忆车祸现场的情景细节
C.鼓励小刘讲述车祸发生的过程,同感倾听
D.将小刘与周围环境隔绝,避免他再受刺激
第50题:单选题(本题1分)
小光是一名三年级的学生,父母对他要求极其严格,每次考试不及格或者在班级的排名下降时,爸爸都会惩罚他。最
近一段时间,小光的语文老师发现小光上课注意力不集中,而且不愿意跟同学玩耍,小光的老师将小光叫到办公室询
问小光具体情况时发现他身上有伤痕。于是,老师请来了学校社会工作者小李,小李约见了小光的父母,进行了初次
的会谈。这时小李的工作还处于()阶段。
A.接案
B.预估
C.计划
D.介入
第51题:单选题(本题1分)
联合国《关于残疾人的世界行动纲领》的宗旨是要推行有关残疾预防和康复的有效措施,以实现两大主要目标:使残
疾人得以“充分参与”社会生活和发展,并享有()。
A.平等权利
B.平等地位
C.选举权
D.自由
第52题:单选题(本题1分)
某地根据当地妇女儿童发展现状,制定了《禁止拐卖妇女儿童行动计划》。这一举措旨在回应妇女的()需要。
A.生殖健康
B.权益保障
C.特殊保护
D.性别公正
第53题:单选题(本题1分)
某工业园区发展多年后,大批员工子女陆续到了入园入学的年龄,但因工业园区周边教育资源不足.户籍管理制度限制
等问题,员工子女入园就学难,社会工作者小方经充分调研,向区政协提交“关于解决工业园区员工子女入园就学难
问题的建议”提案,建议地方政府.工业园区管委会及相关企业等多方部门共同解决该问题,小方的上述做法,旨在()。
A.保障职工工作与生活平衡
B.开展特殊群体关怀服务
C.加强企业与职工文化建设
D.促进企业提高经济效益
第54题:单选题(本题1分)
刘某三年前退役后接受当地安置办安置,但是这么多年来,安置都没能稳定下来,他觉得是因为自己没有能力造成的,
于是渐渐地对工作失去了兴趣,也不愿意与他人来往。面对刘某的这种情况,安置办人员首先要做的工作是()o
A.让刘某的家人多照顾他
B.向上级单位反映刘某的情况
C.对刘某进行全而评估,以便确定根本问题
D.继续为刘某安置相关单位
第55题:单选题(本题1分)
江帅在部队执行任务时不幸受伤致左腿截肢,因此被迫退伍,后被安排到县残联工作。平时他工作枳极负责,但是每
当碰到难题时,就会失去耐心而抱怨自己残疾的身体。社会工作者小韩决定接受江帅为他的服务对象,在沟通中了解
到江帅自受伤退伍后,心里非常自卑,认为生活没有什么意义,因此,平时工作中他也很少与同事交流,喜欢一个人
独处。鉴于江帅这种情况,社会工作者小韩首先应该解决江帅的()问题。
A.身体康复
B.沟通交流
C.工作技能
D.非理性信念
第56题:单选题(本题1分)
老王因公出差时遭遇车祸致残,生活不能自理,情绪低落,对生活失去信心。社会工作者小马对老王的现状进行评估
后,拟采用个案管理的方式为其提供服务,小马首先应做的工作是()。
A.找出解决问题时可用的资源
B.评估服务绩效.巩固其变化成果
C.整合资源并增强其使用发源的能力
D.取得多专业团队对其“共同性”目标的认同
第57题:单选题(本题1分)
老钱退休后被异地安置到甲市某军队离休退休干部休养所。离开工作了大半辈子的军营,来到人生地不熟的甲市,原
本外向开朗又多才多艺的老钱仿佛变了一个人,整天“宅”在家里,感觉失落与茫然。对此,休养所社会工作者的工
作重点是()
A.对老钱进行危机干预
B.对老钱实施系统脱敏
C.协助老钱树立健康的休养观
D.协助老钱构建社会支持网络
第58题:单选题(本题1分)
新入职的矫正社会工作者小杨对如何处理遵守保密原则与维护社会安全的关系存在困惑,向督导请教。督导通过对实际
案例的讨论分析,协助小杨厘清保密原则及其界限。下列情景中,小杨可以打破保密原则的是()o
A.某来访机构希望能翻阅矫正社会工作者的服务记录
B.矫正对象告知社会工作者自己每天靠吸食冰毒来抵抗驾驶疲劳
C.娇正对象向社会工作者描述之前犯罪经过以及在监狱里的感受
D.矫正对象告诉社会工作者自己年轻时曾偷邻居家阳台上的香肠
第59题:单选题(本题1分)
社会工作者小王组织社区青少年成立非洲鼓学习小组,邀请专家为他们提供辅导和训练,并组织他们到社区表演。在
此过程中,育少年不仅结识了朋友,而且提升了自信。该小组属于
A.教育小纪
B.任务小组
C.游戏技巧小组
D.娱乐小经
第60题:单选题(本题1分)
社会工作者为假释回到社区的顾某提供了就业、社会保障等政策咨询服务,并协助其中领了临时救助。社会工作者的
上述做法体现了矫正社会工作者()的功能。
A.监管
B.矫正
C.服务
D.改造
第61题:多选题(本题2分)
矫正社会工作中的服务手段包括()o
A.提供证据
B.法律顾问
C.转介性的间接服务
D.惩罚
E.直接的专业服务
第62题:多选题(本题2分)
家庭社会工作的基本原则主要有()。
A.家庭处境化原则
B.帮助家庭成员增能原则
C.家庭个别化原则
D.家庭成员自决原则
E.满足家庭成员需要原则
第63题:多选题(本题2分)
家庭寄养的服务环节包括(
A.寄养家庭的招募
B.寄养家庭培训
CJL童与寄养家庭适配
D.办理收养手续
E.儿童家庭寄养服务结案
第64题:多选题(本题2分)
家庭生活教育属于改善亲子关系的服务活动,它可以()。
A.提高困难家庭应对生活困境的能力
B.促进家庭成员之间的人际关系的协调
C.维护家庭的稳定与和谐
D.提高家庭成员的生活质量
E.增强家庭的社会功能
第65题:多选题(本题2分)
社区康复是残疾人康复的重要方法。下列属于社区康复的活动是()。
A.做好社区的计划免疫工作
B.为社区公共厕所加装扶手和防滑垫
C.为有需求的残疾人提供法律援助
D.建立社区康复中心针对不同人进行康复训练
E.利用“全国助残日”在社区开展为残疾人服务活动
第66题:多选题(本题2分)
下列各项属于社会工作者制订服务计划原则的是()o
A.简单易懂
B.有服务对象的参与
C.计划与工作的总目的、宗旨相符合
D.尊重服务对象意愿
E.详细、具体
第67题:多选题(本题2分)
社会工作者大杨对■服务对象老张的服务接近尾声。当天大杨告知老张服务即将结束后,老张表现的无精打采,会谈时
心不在焉。针对老张的表现,大杨此时适当的处理方法应包括()。
A.请老张分享当卜的感受
B.评估老强可能出现的问题
C.顾及老强的感受,适当延长服务时间
D.与老张一起回顾服务的过程.确定结案时机是否成熟
E.与老张商讨其改变过程中的困难.适时修正介入方案
第68题:多选题(本题2分)
王大爷与家人初步确定入住养老院并递交了申请,但他对去养老院还是有顾虑,表现出犹豫、恐惧和担心等情绪,王
大爷的儿子遂向养老院社会工作者小唐求助,小唐了解情况后,安抚王大爷的情绪,分析了他是否适合入住养老院,
向王大爷一家介绍「养老院的运行情况和入住要求,就入住养老院的利弊进行了讨论,并安排时间请他们到养老院参
观,在上述服务过程中,小唐的角色包括()«
A.检讨者
B.辅导者
C.评估者
D.支持者
E.倡导者
第69题:多选题(本题2分)
老年是人生的最后一个阶段,老化是这个阶段最显著的特点。老化表现在()方面。
A.生理的老化
B.精神的老化
C.社会角色的变化
D.心理的老化
E.功能的老化
第70题:多选题(本题2分)
在残疾人社会工作中,社区康复是重要的方法之一。下列属于社区康复的活动是()。
A.开通残疾人心理服务热线,关心残疾人的心理健康
B.为社区残疾人开展康复评定
C.为有需求的残疾人提供法律援助
D.建立社区康复中心为残疾人提供物理治疗
E.为失业的残疾人提供就业帮助
第71题:多选题(本题2分)
某地发生重大泥石流灾害,当地赈灾机构社会工作者第一时间赶赴现场,协助当地政府开展紧急救援。下列做法中,
正确的有()。
A.转移群众,减少伤亡
B.恢复生产经济设施
C.统筹安排,发放物资
D.为受灾群众提供心理援助
E.解决居民基本牛活问题
第72题:多选题(本题2分)
驻村社会工作者小夏发现该村青壮年大都外出打工,留下的多是妇女,老人和儿童,经过社区调查和精准摸排,小夏
发现了不少独居老人和困境儿童属于救助对象,小复拟对这些救助对象开展社区为本的综合性救助服务,应采用的工
作方法有()。
A.识别救助对象
B.对留守妇女开展能力建设
C.对具有相同需求困境儿童开展小组服务
D.对具有特别需求的独居老人开展个案服务
E.注重社区能力提升,倡导自助和互助
第73题:多选题(本题2分)
社会工作者小刘发现,社区内有一些大学毕业生,一直没有找到合适的工作。通过与这些学生交流,小刘发现,这些
毕业生找不到工作的原因是由于他们缺乏正确的自我认识。于是,小刘计划为这些大学生开展自我探索小组。该小组
的具体目标应包括协助他们O
A.提升自我接纳的程度
B.发掘每个人的内在潜能
C.更清楚的认识各种职业需要的能力
D.提升自我察觉和察觉他人需要的能力
E.更清楚地认识自己及未来发展的可能性
第74题:多选题(本题2分)
小明给学校社会工作者小王写了一封求助信:“我最近很苦恼,妈妈经常动不动就骂我,今天还打了我,我很伤心。我
希望你帮助我,让妈妈变得温柔一点。”小王找小明妈妈交谈,小明妈妈说J'自己的苦恼:“我就是脾气不好,我也知
道不该打骂,可一遇事就控制不住自己。”下列小王的做法中,能够直接改善小明母子之间沟通方式的有()
A.提示小明妈妈在孩子做出适当行为时给予鼓励
B.澄清小明妈妈沟通中存在的问题
C.提升小明的自我情绪控制能力
D.帮助小明妈妈学习更有效的亲子互动
E.帮助小明觉察母亲的矛盾情绪
第75题:多选题(本题2分)
下列选项,不属于妇女社会工作的直接目标的是()o
A.缓解压刀和宣泄情绪
B.提升妇女性别意识,促进自省、自信和自我认同
C.让妇女重塑自信,提升时自我的认识
D.建立妇女的支持小组,减少成员的孤独感
E.解决妇女的实际困难和需要
第76题:多选题(本题2分)
四和里是老旧小区,社会工作者为开展社区服务到该社区进行需求评估。居民们说,这里胡同狭窄,私家车越来越多,
通行越来越不安全,社区工作者发现,早晨胡同早点摊前排气的长龙常常堵塞交通。街道办事处的调查报告也认为该
社区环境和设施需要规划重整。根据布雷德绍的需求分类,上述需求反映了居民的类型包括()。
A.感觉性需求
B.表达性需求
C.规范性需求
D.比较性需求
E.物质性需求
第77题:多选题(本题2分)
刘姐和大李结婚多年,一双儿女都已上中学。家里除了几亩地的收成,主要靠大李在外打零工维持生计。大李爱喝酒,
喝多了就打刘如。刘如常年遭专家暴.具宥血型的“受虐妇女综合征”的表现。下列对刘如的表述中,属干“受虐妇
女综合征”表现的有()。
A.大李的性格天生就是这样
B.大李的工作压力实在太大了
C.大手李醉酒后我没服待好他
D.不管是婆家还是娘家都没人能帮我
E.谁家都是这样,年龄大些就好了
第78题:多选题(本题2分)
在社会工作预估阶段,要对服务对象的问题与需要做出解释,就是将所获得的()加以整理和组织,形成概念性的认
识去解释问题。
A.社会工作者的资料
B.有关服务对象系统的直觉
C.服务对象对需要与问题的认识
D.有关服务对象系统的资料
E.社会工作者对需要与问题的认识
第79题:多选题(本题2分)
青少年社会工作者小秦发现,青少年的不良行为习惯与缺乏良好的自我行为管理能力直接相关。小秦计划为本社区有
类似情况的青少年开展•个以提升自我行为管理能力为目标的小组。该小组可以实现的具体目标有()
A.培养青少年的行为决策能力
B.协助青少年有效地自我约定
C.协助青少年对自我行为进行评价
D.提升青少年的自我认知能力
E.培养青少年对自我行为负责的态度
第80题:多选题(本题2分)
下列属于老年小组工作特点的是()。
A.老年人有各种身体上的不便和知觉方而的限制,在开办小组的时候要有相应的调整。例如.在空间安排和使用辅助
器具上要做特别的考虑
B.在预估阶段要特别注意老年人身体、心理、社会方面的功能状况
C.在老年人小组中,带领者可能自始至终都要扮演一个比较积极的角色
D.老年人可能需要社会工作者持续鼓励才能参加最初的小组聚会和以后的小组活动
E.老年人可能在小组中表现得比较被动,头脑中满是个人问题,这使得老年人小组工作的节奏比年轻人小组慢许多
参考答案
1、【正确答案】:D
【试题解析】:
儿童保护的问题主要包括以下几个方面:儿童被遗弃的问题:儿童遭受体罚和肢体虐待的问题;儿童被性侵的问题;
儿童被忽视的问题;儿童被拐卖的问题:家庭监护的问题。D项属于儿童的需要,儿童的社会化是儿童逐步了解社会、
掌握生存技能的过程,是人的社会化过程中的第一步。
2、【正确答案】:B
【试题解析】:
对许多老年人来说,记东西的能力并没有断着年老而有太多损伤,仰处理形成记忆信息的能力却有了改变。知研速度
下降,处理信息的速度要比年轻时慢。
3、【正确答案】:A
【试题解析】:
宣传教育、倡导和多部门合作的方法。妇女社会工作的宣传教育的内容,主要是关于社会性别观念和男女平等意识方
面。工作方法包括:
(1)利用各种政策出台和修改的机会进行宣传和教育。
(2)利用各种节假日作为推动和宣传先进妇女观的契机。
(3)利用突发性事件进行宣传和教育。
(4)利用各种培训机会宣传性别意识。
(5)在社区,利用各种文艺团体,通过唱歌、戏剧等艺术形式把要宣传的内容表达出来。
4、【正确答案】:D
【试题解析】:
亲子关系是指父母与子女的关系。亲子关系出现问题,直接反应出其家庭功能的缺失。为调和青少年家庭的亲子关系,
亲子并行小组是社会工作者经常运用的服务方法,通过青少年组和家长组的分组活动,以及并组沟通交流,青少年家
庭间的亲子关系可得到较好调和,家庭关系及功能趋于良性发展。题中,小林可采取为家长与孩子开办亲子并行小组
的方法协助小林与父母之间的沟通。
5、【正确答案】:C
【试题解析】:
本题考查医务社会工作的内容。针对住院患者而言,社会工作服务主要包括:(1)住院适应;(2)心理支持:(3)各类治疗
方法整合。医生已经对陈某进行了初步治疗,此时小吴的主要工作是为服务对象提供心理支持,帮助其分析发病原因,
鼓励他表达自己内心的想法,以利于下一步的治疗。(考点:医务社会工作)
6、【正确答案】:D
【试题解析】:
亲职教育转导服务的主要目标:
(1)协助父母如何有效地扮演好父母的角色:
(2)协助父母了解孩子成长过程中,身心发展的特征以及发展中的阶段任务与危机;
(3)强化父母与了女之间的沟通技巧。沟通渠道:
(4)改善父母对子女的管教态度;
(5)了解家庭气氛对子女成长的影响;
(6)如何及早发现与辅导子女的异常行为表现。
7、【正确答案】:D
【试题解析】:
职业评估。是指通过各种测试手段和方法代残疾人所进行的一系列的客观评估、心理测试以及性格分析,涉及身体、
心理和职业适应性三个方面,从而对残疾人的兴趣、个性、价值观、态度、身体、学习和工作能力等作出科学评定,
为残疾人的职业生涯规划提供科学的依据。
8、【正确答案】:C
【试题解析】:
''计划”是一个理性思考及作决定的过程。计划不仅要详细说明介入目标,而且要列明介入工作所关注的问题和对象。
其中社会工作者制定服务计划时所关注的双象是指介入行动要改变的人和系统,包括家庭、群体、组织和社区,它是
整个介入工作的核心焦点。
9、【正确答案】:D
【试题解析】:
合理利用知识和经验。救助对象及其家庭的需求和存在问题行很大差异性。社会工作者评估的时候不能只凭借自己的
个人经验和常识,如看到贫困的空巢老人,就感觉是儿女不孝,或者老人性格孤僻等。这种简单的原因分析是不利于
评估的。社会工作者要以知识为依据,如人类行为与社会环境中的有关个人成长、家庭关系、精神健康的知识为依据
来观察和评估。
10、【正确答案1B
【试题解析】:
由于妇女有着特殊的“四期”(经期、孕期、产期、哺乳期)生理特点,因此妇女健康和安全不仅关系到妇女自身的
生存和发展,而且影响到子孙后代以及整个家庭和社会的总体健康水平。我国目前已基本形成了以《中华人民共和国
宪法》为依据,以《中华人民共和国妇女权益保障法》为主体,包括《中华人民共和国劳动法》《女职工劳动保护规定》
《女职工禁忌劳动范围的规定》《关于女职工生育待遇若干问题的通知》等法律法规在内的关于女性工作权利的法律保
障体系,妇女“四期”特殊保护的需要得到了法律保障。
11、【正确答案1A
【试题解析】:
在改善亲子关系的服务中,家庭行为学习是根据行为学习理论的原理,对家庭中的年轻子女在成长过程中遇到的行为
问题进行干预的服务。它假设在家庭生命周期不同阶段孩子有不同的学习任务,并且孩子的行为学习与家庭成员之间
的互动交流方式是紧密相连的,尤其孩子与父母亲之间的沟通交流,是影响孩子行为学习的重要因素。
12、【正确答案1C
【试题解析】:
主动介绍目己是社会工作者与服务对象在初次面谈时使用的一个非常重要的技巧。一般来说,社会工作者在介入服务
对象的生活时,很多时候会弓I起对方的愤怒和焦虑。为了让服务对象愿意讲述自己的问题,社会工作者要先向他们介
绍自己,包括自己的姓名、在机构负责什么工作、个人的专长、提供协助的目的、将怎样提供服务等。
13、【正确答案】:A
【试题解析】:
在完成对问题界定的任务后,社会工作者需要作出一项决定,即终止服务还是继续服务。当存在以下情况时,即可终
结服务:①机构缺乏合适的工作人员,缺乏具有必要技能的工作人员,服务对象或其问题不在机构的职责、使命或功
能之内,社会工作者认为其他机构的资源、素质更优越,服务的数量适于其他机构,其他机构具有处理特定服务对象
或问题的特权(如社区矫正服务的专门机构);②服务对象不愿接受服务,机构功能不符合服务对象需要或已经解决了
问题:③服务对象对问题的看法和期望与社会工作者所能提供的服务不相符,或者是社会工作者所能提供的服务不能
解决问题,或者是服务对象没有充分的动机投入必要的时间、力量和资源。
14、【正确答案1C
【试题解析】:
妇女社会工作的原则
(1)承认妇女的多样性,注重与其一起工作时视角的多样性。
(2)尊重妇女作为独立的个体,而不是家庭角色的扮演者。
(3)了解、理解和接纳妇女的现实处境和她们的生存选择。
(4)妇女本身也是资源,她们有能力处理自己的问题。
(5)妇女是发展的主体,而不是客体。
(6)增加妇女的资源和选择的多样性。
(7)将个体与群体连接起来,促进妇女之间特别是具有类似经历的妇女之间的互助。
15、【正确答案】:D
【试题解析】:
结束阶段是家庭社会工作服务活动的最后阶段,是社会_E作者与受助家庭成员协商服务活动结束的相关事项,并且结
束、退出服务活动的阶段。
16、【正确答案】:D
【试题解析】:
在接触和初步面谈后,双方要决定下一步需要采取的步骤。决定有以下几种可能:(1)终结服务。当存在如下情况时,
即可终结服务:一是机构缺乏合适的工作人员:二是服务对象不愿接受服务,机构功能不符合服务对象需要或已经解
决了问题;三是服务对象对问题的看法和期望与社会工作者所能提供的服务不相符;或者是社会工作者所能提供的服
务不能解决问题;或者是服务对象没有充分的动机投入必要的时间、力量和资源。(2)转介其他服务。转介可以是正式
的,也可•以曷非正式的。(3)讲入下一个助人阶段。在本题中,社会工作站中缺乏措长儿童创伤辅导的工作人员,所以
社会工作站应将小玲转介到其他服务机构中。
17、【正确答案】:C
【试题解析】:
定义目标足在目标筛选出来后招目标界定清楚,以具体、可操作的指标定义目标,以利目标的执行。
18、【正确答案】:A
【试题解析】:
矫正社会工作的方法分为直接方法和间接方法两大类型。直接方法是指针对服务对象本人或其家庭而采用的方法,一
般有个案工作方法和小组工作方法;间接方法是指针对服务对象周围环境所采用的方法,一般有社区工作方法和社会
工作行政、社会工作研究方法等。
19、【正确答案1A
【试题解析】:
家庭治疗以家庭为介入单位,探索青少年问题背后的家庭结构和互动关系,促进家庭内在系统的改变,优化青少年成
长的家庭环境。主要适用于改善并重建青少年和家庭组员之间的关系,实现家庭组员的良性互动。
20、【正确答案】:D
【试题解析】:
青少年社会工作具有以下主要特点:在价值理念上更突出对青少年群体的多元化和主体性的尊重与接纳:在社会工作
专业方法方面更强调在促进青少年自我认同和发挥群体示范性效应方面的整合性应用:更加注重在优化社会环境方面
的政策倡导。
21、【正确答案】:A
【试题解析】:
情绪管理的步骤为:(1)学会认识情绪:(2)能够辨别情绪:(3)懂得掌控情绪:(4)正确处理情绪。
22、【正确答案】:C
【试题解析】:
服务对象的来源通常有三种情况:①主动求助者:②由他人介绍或机构转介来的:③由社会工作者通过外展工作而成
为服务对象的。其中,主动求助者通常是一个人、一个家庭或团体带着超出他们能力之外而不能解决的问题主动前来
寻求帮助。题中,常有任课老师提出小刚上课“捣乱”,扰乱课堂秩序,故秦老师请小李找出小刚“捣乱”的原因,小
刚成为小李的服务对象。
23、【正确答案】:D
【试题解析】:
社区一一学校社会工作把社会工作延伸到学校之外,包括联系学生家长,实现家校沟通,对离校学生提供追踪服务,
开展社区教育以利于学生学习与成长等。故选D。
24、【正确答案】:B
【试题解析】:
残疾预防是指在发生伤病残之前,预防其发生或发生后减轻其功能障碍程度。我国初步建立了三级预防体系:一级预
防是指预防致残性伤害和残疾的发生,通过实施免疫接种、围产期保健、预防性咨询及保健、减少暴力、预防交通意
外、加强公共场所安全、避免引发伤病的危险因素或危险源、指导健康的生活方式、提倡合理行为及精神卫生、安全
防护照顾等措施。二级预防是指防止伤害后出现残疾,通过实施残疾早期筛查、定期健康检查、控制危险因素、改变
不良生活方式、预防并发症、早期医疗干预、早期康复治疗等措施。三级预防是指防治残疾后出现残障,通过实施康
复功能训练、假肢矫形器及辅助功能用品用具、康复咨询、支持性医疗及护理、必要的矫形替代性及补偿性手术等措
施。
25、【正确答案】:A
【试题解析】:
题干针对某村妇女参政议政意愿和能力较低的问题,A答案最符合题意。
26、【正确答案】:A
【试题解析】:
目前从事企业社会工作服务的社会组织,牛要有两大类:①专门以企业社会工作为服务目标和服务领域的社会工作事
务所■:②提出企业社会工作服务方向和服务项目要求,并提供一定的项目经费支持和项目过程监督的协会、基金会等。
随着企业社会工作实务领域社会工作者的不断探索与发展,社会组织中的企业社会工作者正在成为一支重要的力量。
27、【正确答案】:A
【试题解析】:
儿童社会工作的内容。社会工作者并不直接提供母婴保健服务,但应向有育儿计划和已经怀孕的夫妇和家庭宣传优生
优育知识:联合医疗人员和机构督促母亲及其家庭按时接受母亲和婴儿需要的保健限务。母婴保健的具体内容包括婚
前保健和孕产期保健。
28、【正确答案1B
【试题解析】:
本题考查家庭系统理论。家庭系统理论有3个基本的观点:(1)家庭成员的问题是由整个家庭不良的沟通交流方式导致
的:(2)家庭所面临的危机,既是机会也是挑战;(3)因“问题’而导致的家庭功能失调能够得到有效解决。(考点:家庭
社会工作)
29、【正确答案1D
【试题解析】:
本题考查选择介入行动的原则。选择介入行动的原则:(一)以人为本、服髡对象自决:(二)个别化:(三)考虑服务
对象的发展阶段和他们的特点:对于个人,介入行动应集中在协助其完成相关阶段的生命任务上:对于家庭或者群体,
介入行动则要考虑与家庭和群体发展的特殊阶段相连的特殊任务。例如,年幼的“留守儿童”最需要的是生活照顾,满
足他们营养和健康的需要,发展其与人相处的社会能力,以及接受学前教育等。如果将他们交给年老的祖父母照顾就
可能满足不了他们成长的需要,这时建立一些农村幼儿园,由受过专业训练的幼儿老师和社会工作者来为他们提供服
务可能是一个合适的选择。(四)与服务对象相互依赖;(五)瞄准服务目标;(六〉考虑经济效益。
30、【正确答案】:C
【试题解析】:
服务对象被拘押或被保释等待审判期间,其家人、亲友会因此受到冲击和拖累,尤其是作为犯罪嫌疑人的服务对象,
其家中有年迈的父母和年幼子女的,生活会因事件的发生而陷入困境。矫正社会工作者此时的工作介入,主要是针对
这些陷入困境的犯罪嫌疑人的家人提供帮助,为因事件发生而陷入经济困难的犯罪嫌疑人的家人寻找社会资源以维持
生计。如帮助申请社会救济、帮助寻找暂时性工作等。
31、【正确答案】:A
【试题解析】:
本题考查推进性别平等工作。马克思主义妇女观是指导中国妇女运动的重要思想来源。它是指运用辩证唯物主义和历
史唯物主义的世界观和方法论,对妇女社会地位的演变、妇女的社会作用、妇女的权利以及妇女争取解放的途径等基
本问题作出科学的分析和概括。
32、【正确答案】:D
【试题解析】:
焦虑症的典型特点是过度忧虑、有非理性的恐惧,并抱怨身体不适。
33、【正确答案1B
【试题解析】:
狭义的医务社会工作是指在医疗保健机构中围绕疾病的诊断治疗与康复过程所展开的社会工作专业服务。其内容主要
包括协助病人及其家属解决与疾病相关的身心困扰、获取更多的社会资源以及适应医疗过程等。
34、【正确答案】:B
【试题解析】:
妇女生殖健康存在的问题是由多种原因造成的。首先,社会将妇女的人类生产作为一种私人的事情,因而不能像其他
的生产一样给予应有的重视;其次,将妇女当成传宗接代的生育工具,无视妇女作为人的权利:最后,社会为妇女生
殖健康提供的资源由.限,再加上人们包括妇女自身缺乏对生殖健康权利的认识等,这些因素导致妇女生殖健康问题的
出现。所以,社会工作者要做的是需要提升她们生殖健康的意识和能力。
35、【正确答案】:B
【试题解析工
服务对象面临困难重:重的生活压力,为其捻供基本生存的条件,既是基本人权的体现,也是对其实施矫正计划措施的
前提。基本生存条件包括:维持基本生活所需的经济收入或低保救助:维持基本生活所需的住房条件:维持身体健康
的卫生医疗待遇等。题中,小王的父母居住环境狭小,小王刑满释放后如果同父母一同居住势必会加重自己与父母的
生活困境。在他面临的种种压力中,住房需求是最迫切的。
36、【正确答案】:C
【试题解析】:
李奶奶藏有安眠药,还表示修改遗嘱,说明李奶奶具有自杀倾向,需要紧急介入,对李奶奶进行自杀风险评估。
37、【正确答案1C
【试题解析】:
根据艾德沃特的描述,在人际层面,青少年开始由父母转至同辈,开始关注与同辈的交往。
38、【正确答案】:D
【试题解析】:
学生的家庭困境主要是指特殊的家庭状况给学生成长带来的负面影响,包括低保家庭、单亲家庭、再婚家庭、服刑人
员家庭、残疾人家庭等。
39、【正确答案】:B
【试题解析】:
医务社会工作.主要包括医疗机构、公共卫生领域和精神健康三个领域的社会工作内容。医务社会工作是在健康照顾体
系内实施的社会工作,其目的是协助那些受到实际的或者潜在的疾病、失能或者伤害等不同方面影响的服务对象、家
庭和群体,增强、促进、维持和恢复他们的社会功能。从本题的选项可以判断出,本题考查的是从患者的角度看医院
社会工作的内容。很显然地,ACD项都属干这一维度的医院社会工作的内容,只有B项不属于医务社会工作的内容。
40、【正确答案】:C
【试题解析】:
本题考查老年人的需要。老年人的社会参与需要是指老年人需要通过广泛参与社会生活,特别是深度参与社会生活各
个方面来表达意愿,维护权益,发挥作用。
41、【正确答案】:C
【试题解析】:
本题考查的是老年社会工作中,虐待和疏于照顾问题。情感或心理上的虐待是指用语宫或者北语宫的方式让老人遭受
精神上的痛苦,包括用言语攻击、威胁、恐吓或骚扰老人,还包括把老人当孩子对待或者有意断绝老人与他人的社会
接触。题中,小李媳妇用言语攻击小李的母亲,属于言语攻击和心理虐待。
42、【正确答案】:B
【试题解析】:
A项,任何医患关系中都存在不同程度的目标冲突,因此医患关系的矛盾是不可避免的。C项,尽管医务社会工作者
是医疗团队中的一员,但其专业价值的要求决定了医务社会工作者需要为患者服务,在医患关系的处理上要充分考虑
患者的需求和利益C因此,由医务社会工作者扮演调解者的角色来处理医患关系,这样的安排会更加恰当,更能保证
患者利益.D项,解决医患关系苜先需要通过建立医院社会工作制度来设立专门的医务社会工作岗位和职务,让社会
工作专业人员从事与患者沟通交流、心理辅导、健康教育等工作,建立和谐的医患关系。
43、【正确答案】:C
【试题解析】:
残疾人职业康复的流程包括:第一,职业咨询。第二,职业评估。第三,职业培训。第四,就业指导。
44、【正确答案】:C
【试题解析】:
本题考查帮助家庭成员增能原则。社会工作者应帮助小华培养独立能力,改善其与同学之间的关系。这也体现了社会
工作者在帮助家庭成员解决问题时所坚持的“增能原则”。
45、【正确答案】:A
【试题解析】:
除工作目的和目标、关注问题和对象2外,计划中还要包括介入所耍采用的方法和具体行动。介入川.以采用个人辅导、
小组活动、社区介入、网络建构和政策倡导等多种方法,而介入行动则可以是危机干预、物质支持、心理辅导等多种
行动。
46、【正确答案】:C
【试题解析】:
咨询是指,有关部门除了告诉基层社区、重要利益联系人和相关组织将要进行社区建设或改造的规划和信息,并进一
步征求他们的意见,同时也会在规划修订过程中考虑他们提出的意见。题干所描述的情况符合咨询,故答案为C。
47、【正确答案】:A
【试题解析】:
本题考查小组工作。从医患关系的角度看医院社会工作的内容,社会工作者以调解者的身份处理医患关系。尽管医务
社会工作者是医疗团队的一员,但其专业价值的要求决定了医务社会工作者需要为患者服务,在医患关系的处理上要
充分考虑患者的需求和利益。因此,由医务社会工作者扮演调解者的角色处理医患关系,这样的安排会更恰当,更能
保证患者利益。
48、【正确答案1B
【试题解析】:
线测量是在介入开始时对服务对象的状况进行测量,建立一个基线作为对介入行动效果进行衡量的标准基线,以评估
介入前后的变化,以此判断介入目标实现的程度。B项,小强目前欺负同学的次数可作为一个标准基线,其他三项难
以明确作为具体基线,故答案为B。
49、【正确答案】:D
【试题解析】:
本题考查医务社会工作的方法。小刘出现的症状属于应激障碍症。应激障碍症是指人在心理、生理上不能有效应对自
身由于各种突如其来的、给人心理或生理带来重大影响的事件所导致的各种心理和生理反应。针对小刘出现的症状,
社会工作者小周最适宜的做法是暂时将其安置到其他安静、舒适的封闭环境中,避免他再受到刺激。(考点:釜务社会
工作)
50、【正确答案】:A
【试题解析】:
接案是社会工作实务过程的第一步,也是整个助人过程的基础和起点。因此,成功的接案是社会工作助人活琐的前提。
51、【正确答案】:B
【试题解析】:
联合国《关于残疾人的世界行动纲领》的宗旨是要推行有关残疾预防和康复的有效措施,以实现两大主要目标:使残疾
人得以“充分参与”社会生活和发展,并享有“平等地位"。
52、【正确答案】:B
53、【正确答案】:A
【试题解析】:
由于职工工作问题导致子女就学难,而员工子女入园就学属于员工生活问题,解决这个问题也就是为了保障职工工作
与生活平衡。故选A。
54、【正确答案】:C
【试题解析】:
在本题案例中,刘某的问题首先在于他对自己缺乏信心,也不清楚自己适合做什么。因此,安置办人员首先要对刘某
进行全而的评估,了解他的根本问题,然后才能找到适合的介入方法。故选C。
55、【正确答案】:D
【试题解析】:
在实现角色转换的过程中,但根深蒂固的“军队情结"深深影响着他们的休养生活,他们有意无意地"抗拒"延缓’着这种”
再社会化"呈现出一定的角色失调、心理失衡和行为失范。由于对新旧角色认识不清、理解不一,对个人身份、地位的
敏感、焦虑、紧张、失落与无奈是是当前军休干部普遍的心态特征,他们往往将自己的这些不良情绪归结于环境事件
-由军队到地方,认为军队把“财富”当成了“包袱”、普遍“带着情绪在生活二如何协助他们识别自己的非理性
信念、重建理性认知、改变负面情绪、树立积极健康的休养观.、接受组织安排的现实、主动融入社区和社会,是社会
工作者的介入重点。本案例中江帅存在非理性的信念,社会工作者首先需要帮助其解决这方面的问题。
56、【正确答案】:A
【试题解析】:
本题考查残疾人个案管理的主要步骤。社会工作者小马应做的工作是确定服务对象需要解决的具体问题和优先顺序,
分析解决这些问题时可用的资源,探讨服务对象使用资源时存在的障碍,确定具体的工作目标。
57、【正确答案】:D
【试题解析】:
本题考查军休社会工作服务对象的需要。主要有:军队情结、社会尊重、健康维护、居家养老、社会参与。军休干部
在离开职位、退出现役之时,也就离开了职位和职业所赋予的各种权利和义务。社会结构的正常错动是不可避免的,
从而造成事实上、更多是心理上社会地位向下流动的现象。老钱来到人生地不熟的甲市,整天“宅”在家里,感到失
落与茫然,首先要帮其恢复社会功能,建立起社会支持网络。
58、【正确答案】:B
【试题解析】:
B属于违法行为,故可以打破保密原则。
59、【正确答案】:C
【试题解析】:
游戏技巧小组的目的是在享乐的同时学会一套游戏技巧。该小组一般有顾问、教练和老师,有比较明确的任务导向,
也有相互学习互动的机会。通过学习、游戏、演出等小组活动,促使青少年实现成长,并在服务他人中感受目身潜能
并获得自信。题中的小组即为游戏技巧小组。
60、【正确答案】:C
【试题解析】:
本题考查矫正社会工作针对罪犯的功能和作用。其包括监管、矫正、服务三大功能。就服务功能而言,矫正社会工作
的服务贯穿整个刑事司法过程。其内容涵盖生活照料、经济支持、疾病医治、心现辅导、就学就业指导、家庭关系调
适等。题干体现了就业指导和经济支持两方面内容。
61、【正确答案】:CE
【试题解析】:
矫正社会工作的服务贯穿整个刑事司法过程,其内容涵盗生活照料、经济支持、疾病医治、心理辅导、就学就业指导、
家庭关系调适等。矫正社会工作中的服务手段包括:①直接的专业服务:②转介性的间接服务等。
62、【正确答案】:ABCE
【试题解析】:
家庭社会工作的基本原则包括家庭处境化原则、帮助家庭成员增能原则、家庭个别化原则和满足家庭成员需要原则等。
这些基本原则为家庭社会工作的设计和执行提供基本的服务指导框架,保证社会工作者准确评估家庭成员的需求,发
掘家庭成员的能力,实现家庭服务活动的目标。
63、【正确答案1ABCE
【试题解析】:
家庭寄养的服务环节包括:①寄养家庭的招募:②筛选合格家庭:③评估申请合格家庭;④寄养家庭培训:⑤儿童与
寄养家庭适配;⑥寄养监督与支持;⑦寄养结案。
64、【正确答案】:BDE
【试题解析】:
本题主要考查家庭社会工作中我国开展的家庭服务内容,其中家庭生活教方是一种通过讲座、宣传、知识竞赛和娱乐
活动等方式增进家庭成员生活常识,改善家庭成员沟通交流的服务活动,其目的是促进家庭成员之间人际关系的协调,
增强家庭社会功能,提升家庭成员的生活质量,由此可得出BDE为正确答案。
65、【正确答案】:ABDE
【试题解析】:
社区康复,我国目前采用的是三级预防的方式:一级预防是预防致残性伤害和残疾的发生,如进行免疫性接种、围产
期保健、预防性卫牛自询等。二级而防昂防止伤害后出现残疾,樨供残疾早期筛杳,早发现、早诊断、早治疗。三级
预防是采取相应措施,预防残疾后产生各种障碍通过康复功能训练方法改善功能,预防或减轻残疾。
66、【正确答案】:BCDE
【试题解析】:
制订服务计划的原则包括:①要有服务对象的参与;②要尊重服务对象的意愿;③详细和具体;④计划要与工作的总
目的、宗旨相符合。
67、【正确答案】:BD
【试题解析】:
本题考查社会工作实务的通用过程中的结
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