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(24-25八年级下·辽宁沈阳·期末)阅读下面古诗词,完成小题。【甲】茅屋为秋风所破歌(节选)杜甫俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!【乙】河北①民王安石河北民,生近二边②长苦辛。家家养子学耕织,输与官家事夷狄。今年大旱千里赤,州县仍催给河役。老小相携来就南,南人丰年自无食。悲愁白日天地昏,路旁过者无颜色。汝生不及贞观③中,斗粟数钱无兵戎!【注释】①河北:这里指黄河以北。②二边:指北宋与契丹、西夏接壤的地区。③贞观:唐太宗李世民的年号。199.对两首诗理解和分析不恰当的一项是(
)A.“布衾多年冷似铁”,运用了比喻的修辞手法,写出了诗人此时的贫困。B.“南人丰年自无食”,写出苦辛非河北民独有,凸显社会问题的普遗性。C.甲诗首段和乙诗主要都运用了描写的表达方式,反映了百姓生活的痛苦。D.两首诗的结尾都表达了作者对美好生活的向往,卒章显志,突出诗歌主旨。【答案】C【导语】杜甫与王安石的诗皆以民生疾苦为笔。杜诗借茅屋遭雨,写自身困厄却心怀天下寒士;王诗直述河北百姓受边患、旱灾、徭役之苦。二者均以写实见悲,于个人/群体苦难中寄忧国情怀,语朴情切,撼人心魄。【详解】本题考查诗歌内容理解辨析。C.有误,结合甲诗首段“俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝”可知,这部分运用环境描写和生活场景描写,展现诗人的困境,属于描写的表达方式。结合乙诗“河北民,生近二边长苦辛。家家养子学耕织,输与官家事夷狄。今年大旱千里赤,州县仍催给河役。老小相携来就南,南人丰年自无食”可知,乙诗不仅有描写,还包含叙述。如“输与官家事夷狄”“州县仍催给河役”,通过叙述百姓的遭遇来反映痛苦,并非“主要运用描写的表达方式”;故选C。(24-25八年级下·辽宁抚顺·期末)【甲】茅屋为秋风所破歌[唐]杜甫①八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂胃长林梢,下者飘转沉塘坳。②南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。③俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!④安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!【乙】空囊①[唐]杜甫翠柏苦犹食,晨霞高可餐。世人共卤莽②,吾道③属艰难。不爨④井晨冻,无衣床夜寒。囊空恐羞涩,留得一钱看。【注释】①此诗作于唐肃宗乾元二年,当时杜甫弃官由华州寄居秦州同谷,这时战乱动荡仍未平息。②卤莽:同“鲁莽”,苟且偷安。③吾道:我的忠君报国之道。④爨(cuàn):烧火做饭。200.选出下面对两首古诗赏析表述有误的一项(
)A.甲乙两诗都描绘了诗人在战乱动荡中艰苦的生活状态。甲诗围绕“破”字,展现了诗人屋破漏雨、被破透寒的境遇;乙诗围绕“空”字,描绘了诗人温饱难保、囊中羞涩的窘境。B.甲诗第②节中的“欺”“忍”“公然”朗读时要重读,要读出诗人的焦急和坚定。C.乙诗颔联运用对比手法,将世人的苟且偷安和诗人的忠君报国对比,既凸显了诗人不俗的品格。D.甲诗诗人由自身困顿的生活,推己及人,联想到天下寒士,忧国忧民;乙诗流露出诗人坚持“忠君报国”志向却生活困顿的沉重悲苦情绪。【答案】B【导语】两首杜诗皆以战乱为背景,尽展困顿。《茅屋为秋风所破歌》由个人屋漏之苦,推及天下寒士,显忧国忧民之怀;《空囊》写饥寒交迫,却守忠君之道,抒孤高悲苦。语言质朴,于细节见真情,同是穷途,一阔大悲壮,一沉郁孤愤。【详解】本题考查诗歌内容理解辨析。B.有误,结合甲诗第②节“南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息”可知,“欺”“忍”“公然”体现了群童的顽皮和诗人的无奈、焦急,并无“坚定”的情感。朗读时应读出诗人的焦急、愤懑与无力,而非“坚定”;故选B。(24-25八年级下·辽宁抚顺·期末)阅读下面两首诗,完成文后小题。【甲】茅屋为秋风所破歌(节选)杜甫俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!【乙】秋浦①途中杜牧萧萧山路穷秋雨②,淅淅溪风一岸蒲③。为问④寒沙新到雁,来时还下杜陵⑤无?【注释】①秋浦:即今安徽贵池,唐时为池州州治所在。②穷秋:深秋。③蒲:即蒲苇,叶狭长,可以编蒲包、蒲席、扇子等。④为问:请问,试问。⑤杜陵:西汉宣帝的陵墓,因建于杜县而得名。杜牧家就在杜陵樊川。201.选出对下面两首诗赏析有误的一项(
)A.甲诗为古体诗,铺叙详尽重叙事;乙诗是七言绝句,语言凝练重意境。B.两诗均以“秋雨”为媒介:甲诗中雨势加剧生存苦难;乙诗中雨景渲染羁旅孤寂。C.甲诗用“漠漠”形容天色昏沉;乙诗以“萧萧”“淅淅”摹写风雨声。两诗均以叠词强化环境压抑感。D.甲诗以“广厦”抒写济世之志;乙诗借“问雁”寄托思乡之情。两诗都表达了作者心系苍生、忧国忧民的思想感情。【答案】D【导语】甲诗以秋雨破屋起笔,写尽寒夜困顿,终以“广厦庇寒士”抒济世情怀,沉郁顿挫中见赤诚。乙诗借秋雨山路、溪风蒲苇布景,以问雁寄乡愁,清丽语致里藏羁旅孤寂。两诗皆因雨起兴,一弘大一心细,各见深情。【详解】本题考查诗歌内容理解辨析。D.有误,结
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