2026外研版-九年级下册英语《期末考前速记》

免费赠阅免费赠阅directionn.方向—directorn.导演2exactadj.精确的；确切的一exactlyadv.确切地；完全；确实如此3succeedv.成功；做成一successn.成功的一successfullyadv.成功地4absentadj.缺席的；不在的一absencen.5wealthn.财富；财产一wealthyadj.富有的；富裕的6educatev.教育；教导一educatedadj.受过教育的；有教养的一educationn.(个人的)教育；学业—educationaladj.教育的；有教育意义的7fairadj.合理的；公正的一unfairadj.不公平8properadj.合适的；恰当的一properlyadv.恰当地；适当地；正确地9smoothadj.顺利的；平坦的一smoothlyadv.顺利地；平稳地10suddenadj.突然的；急剧的一suddenly12agreev.同意，赞成；约定一agreementn.协议；协定13expectv.预料；预计一expectationn.期待；预期15physicaladj.身体的；体力的一physicallyadv.身体上；肉体上害的—harmlessadj.无害的18paintv.绘画—paintern.画家；油漆匠一paintingn.绘画(作品);绘画19servev.端上；服侍……进餐一service20similaradj.相似的—similarityn.相似性；相似点，类似的地方n.达到；成就在内的一includingprep.包括；望的；沮丧的—disappointingadj.令人失望的；令人沮丧的4242个必记的重点短语1becauseof因为；由于5takeoff脱去9aboveall最重要的是，尤其是16thousandsof成千上万的18setoff动身；出发27calloff取消；决定终止41giveup放弃(努力)2Thismeansmorepeopletoplaywith.这意味着有更多的人一起玩。句型动词不定式短语作后置定语一直在这儿待到18岁。句型if引导条件状语从句；until引导时间状语从句4Butpeopledon'ttakeasmuchexerciseastheyusedto.但是(现在)人们锻炼不像过去那样多句型Whydon'tyou+动词原形+其他?为什么不……呢?中，每当听到突然的声响，我都会心惊胆战。句型everytime引导时间状语从句9Youmayfinditdifficulttousech英语方面取得了多大的进步，玲玲?句型特殊疑问词/短语+doyouthink+其他?长的科目，尽管我的英语口语不是那么好。句型that引导定语从句；although引导让步状语从句whateverelseIdo.我仍然跑得不够快，但是我学会了要尽自己最大的努力，不仅仅是在跑步的②②天星教育上课认真听只起连接作用，在从句中不作句子成分，也没有词义，多数情况下可以省略引导词引导词作介词的宾语时后接动词不定式时根据从句的意思来选择用什么疑问词主句谓语动词时态：现在时/将来时宾从谓语动词时态：根据情况使用任何时态宾从谓语动词时态：相应过去时态宾语从句：叙述真理、实际情况或经常发生的事情宾从谓语动词时态：一般现在时语序无论整个句子表示肯定还是疑问，宾语从句均采用陈述语序宾语从句引导词在从句中作主语时，宾语从句语序为：语序be+及物动词的过去分词不知道或没有必要指出动作的执行者是谁时不及物动词(短语)没有动作的承受者，不能用于被动不用被动语态的四种情况therebe不用被动语态的四种情况主动句中的宾语是反身代词时，不能变为被动语态表示一个人能做某事时，常用情态动词can或could。could是can的过去式，可以表示过去的能力，也可以表示更委婉的语气。表示能力may和might均可表示可能性。might可说话人的猜测、推测、怀疑、说话人的猜测、推测、怀疑、求对方的许可can用来表示可能性时常用在否定句和疑问句中，can't意为“不可能”must表示肯定的推测，意为“一定”表示应该、义务表示必须、禁止、不得不表示应该、义务表示必须、禁止、不得不重点语法重点语法重点语法重点语法的重点语法一般现在时一般过去时一般将来时现在进行时过去进行时现在完成时主语+am/is/are主语+动词原形/第三人称单数表示经常性、习惯性的动作表示现在的特征、状态等表示客观事实或真理表示按时间表将要发生的动作或事件，或者事先安排好的动作标志词(组)标志词(组)表示在过去某段时间内发生的事情或存在的状态表示在过去一段时间内经常或反复发生的动作描述在过去特定时间内一次完成的有先后顺序的几个动作标志词(组)justnow(刚才)等主语+will+动词原形主语+am/is/aregoingto+will表示将要发生的动作或状态begoingto常用来表示根据计划或安排要做的事，意为"打算做……",强调计划性；也可用来表示有迹象表明某事要发生主语+am/is/are+表示现阶段正在进行的动作，但说话时该动作不一定正在进行表示说话时正在进行而未完成的动作与always、forever、constantly、allthetime等连用，表达说话者主语+was/were+动词的现